2025-2026学年山东聊城市东阿县度青岛版下学期第四次阶段性作业二年级数学-附解析

/2025-2026学年山东聊城市东阿县度青岛版第二学期第四次阶段性作业二年级数学一、填空题

1.5个千、9个百和4个一组成的数是(

)。

2.10张100元是(

)元；3500里面有(

)个百。

3.42是(

)的7倍。

4.已知减数是65，差是124，则被减数是(

)。

5.妈妈买一套衣服共花了406元，其中裤子198元，则上衣大约是(

)百元。

6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

459(

)1000

8762(

)8726

502＋398(

)900

30分钟(

)1小时

7.在算式○÷3＝8……△中，△最大是(

)，○最大是(

)。

8.一束鲜花是由3朵康乃馨、2朵百合花和4朵玫瑰花扎成的。康乃馨百合花玫瑰花数量20朵15朵23朵能扎（

）束（

）束（

）束上面这些花最多能扎成（

）束这样的鲜花。

9.将文具店销售记录表补充完整。种类原有卖出剩下铅笔/支547285笔记本/本602419跳绳/根13678

10.在计数器上表示下面各数，并在横线上写出各数。

____________

____________

____________

11.下面是童童开始制作一个风筝的过程和时间。认一认，填一填。

（

）：（

）

（

）：（

）

（

）：（

）二、选择题

12.计算254＋483时，计算“5＋8”表示（

）。A.5个十＋8个十 B.5个一＋8个一 C.5个十＋8个一

13.王叔叔练习平板支撑，每次需要坚持100秒。100秒是多长时间？（

）A.1分 B.1分20秒 C.1分40秒

14.下面各数中，读出一个“零”的数有（

）个。

5030

3500

5003

5310A.2 B.3 C.4

15.益智书有8本，______，科普书有多少本？列算式为8÷2＝4（本）。横线上应补充的条件是（

）。A.科普书的本数是益智书本数的2倍。B.益智书的本数是科普书本数的2倍。C.科普书的本数比益智书的本数多2本。

16.如图，自习室距教学楼245米，操场距教学楼357米，自习室与操场相距（

）米。

A.502 B.592 C.602

17.某学校举办文化节，书法社团准备在空白书签中依次写上“书”“法”“之”“美”，按照这个规律写下去，第38个书签写的是（

）字。

A.书 B.法 C.美三、计算题

18.直接写出得数。

500＋6＝

8000－4000＝

3000＋6000＝

1400－700＝

500＋900＝

4000＋70＋5＝

19.列竖式计算，带※的算式要验算。

65÷7＝

76÷9＝

549＋461＝

※905－237＝

20.看图列式并计算。

21.看图列式并计算。

四、连线题

22.下面的数各接近几千？连一连。

五、作图题

23.填一填，画一画。

▲▲

■■■■■■■■■■■■■■■■（1）■的个数是▲个数的(

)倍。（2）○的个数是▲个数的5倍，请画出○的个数。

________。（3）■的个数是△个数的4倍，请画出△的个数。

________。六、解答题

24.塑料尺在头发上摩擦后靠近纸屑，产生的静电能吸附纸屑。明明用塑料尺吸附了8片纸屑，坤坤用塑料尺吸附的纸屑数量是明明的4倍。坤坤用塑料尺吸附了多少片纸屑？

口答：坤坤用塑料尺吸附了______片纸屑。

25.如图，每个回收袋最多放6个废塑料瓶。笑笑将51个废塑料瓶放进这种回收袋里，至少需要几个回收袋？

26.一家工坊制作一批摆件，4月份制作了306个，5月份比4月份少制作了59个，这家工坊5月份制作了多少个摆件？

口答：这家工坊5月份制作了______个摆件。

27.竹简是古代的书。博物馆要整理38片竹简，每7片捆成一捆。可以捆成几捆？还剩几片？再增加几片就可以正好再捆成一捆？

口答：可以捆成______捆，还剩______片，再增加______片就可以正好再捆成一捆。

28.妈妈要买一件上衣和一双鞋，准备400元够吗？如果不够，还差多少元钱？

口答：__________________________________________。

参考答案与试题解析2025-2026学年山东聊城市东阿县度青岛版第二学期第四次阶段性作业二年级数学一、填空题1.【答案】5904【考点】万以内数的组成【解析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位、千位。千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。【解答】5个千是5000，9个百是900，4个一是4，合起来是5904，所以5个千、9个百和4个一组成的数是5904。2.【答案】【考点】1000以内数的组成万以内数的组成【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】6【考点】已知一个数的几倍是多少，求这个数【解析】求42是几的7倍，用42÷7计算。【解答】42÷7=6，42是6的7倍。4.【答案】189【考点】两、三位数的不进位加法【解析】被减数=差+减数，求被减数，用124+65计算。【解答】124+65=189，被减数是189。5.【答案】2【考点】万以内数加减法的估算【解析】根据题意，上衣价格=总价-裤子价格，题目求上衣大约几百元，用估算的方法，把总价和裤子价格看作整百元，再把数据代入公式计算即可。【解答】把406元看作400元，把198元看作200元

400-200=200（元）

200元=2百元6.【答案】<>=<【考点】时、分、秒之间的换算与比较两、三位数的连续进位加法1000以内数的比大小万以内数的大小比较【解析】整数比较大小的方法：先比较位数，位数多的数大；如果位数相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大。

含有算式的比较大小：先计算出算式的结果，再与另一个数进行比较。

时间单位比较大小：先根据进率统一单位，再比较数值的大小（1小时=60分钟）。【解答】459是三位数，1000是四位数，三位数小于四位数，所以459<1000。

8762和8726都是四位数，千位和百位上的数字相同，比较十位，6>2，所以8762>8726。

502+398=900，因为900=900，所以502+398=900。

1小时=60分钟，因为30<60，所以30分钟<1小时。7.【答案】226【考点】余数与除数的关系【解析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大=除数-1，当余数最大时，被除数最大，根据“被除数=商×除数+余数”。【解答】除数是3，余数最大是2，△最大是2，∘=3×8+2=24+2=26，∘最大是26。8.【答案】6；7；5；

5；【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算10以内数的比大小【解析】求康乃馨能扎几束，用康乃馨的总数量除以每束鲜花需要的康乃馨数量，商就是能扎几束。

求百合花能扎几束，用百合花的总数量除以每束鲜花需要的百合花数量，商就是能扎几束。

求玫瑰花能扎几束，用玫瑰花的总数量除以每束鲜花需要的玫瑰花数量，商就是能扎几束。

求最多能扎成几束这样的鲜花，将每种花够扎成鲜花的数量做比较，取最小的结果就是最多能扎成的总束数。【解答】20÷3=6（束）2（朵）

15÷2=7（束）1（朵）

23÷4=5（束）3（朵）

5<6<7，所以最多能扎成5束这样的鲜花。9.【答案】【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】

4873

6600

5207【考点】万以内数的读、写法万以内数的组成【解析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。根据整数的写法：从高位起，按照数位顺序写，千位上是几就在千位写几，百位上是几就在百位写几，十位上是几就在十位写几，个位上是几就在个位写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。根据计数器各数位珠子数量确定数字值，再按整数写法写出；在计数器上，千位是几就在千位拨几颗珠子，百位是几就在百位拨几颗珠子，十位是几就在十位拨几颗珠子，个位是几就在个位拨几颗珠子。【解答】四千八百七十三：千位是4就在千位拨4颗珠子，百位是8就在百位拨8颗珠子，十位是7就在十位拨7颗珠子，个位是3就在个位拨3颗珠子，写作4873；

六千六百：千位是6就在干位拨6颗珠子，百位是6就在百位拨6颗珠子，十位和个位都是0，不拨珠子，写作6600；

五千二百零七：千位是5就在千位拨5颗珠子，百位是2就在百位拨2颗珠子，十位是0，不拨珠子，个位是7就在个位拨7颗珠子，写作5207；

4873

6600

520711.【答案】【考点】一般时间与钟面指针的位置时、分、秒有关的计算【解析】读取钟表上的时间，先看短针定几时，短针过几就是几时。再看长针算几分，每走一大格代表五分。

读出时间后用每一段的结束时间减去开始时间可求出经过时间。计算时分减分，时减时，分不够减时向前借1小时当60分再减。【解答】第一个时钟：时针刚过8，是8时，分针指向9，是45分，所以是8：45；

第二个时钟：时针指向9，分针指向12，是9：00；

第三个时钟：时针刚过9，是9时，分针指向6，是30分，所以是9：30；

9：00-8：45=15（分）

9：30-9：00=30（分）二、选择题12.【答案】A【考点】此题暂无考点【解析】根据万以内的加法计算，5在254的十位上代表五个十，8在483的十位上代表8个十，5+8代表5个十+8个十，据此选择即可。【解答】计算254+483时，计算“5+8”表示5个十+8个十。

故答案为：A13.【答案】C【考点】时、分、秒之间的换算与比较【解析】根据1分=60秒来进行单位换算。【解答】A.1分=60秒，与题意不符。

B.1分20秒=1分+20秒=60秒+20秒=80秒，与题意不符。

C.1分40秒=1分+40秒=60秒+40秒=100秒，与题意相符。14.【答案】A【考点】万以内数的读、写法【解析】根据万以内数的读数规则，从高位到低位读数，末尾的0不读，其余数位连续几个0都只读一个零，逐个读数统计即可。【解答】5030读作五千零三十，读1个零；

3500读作三千五百，不读零；

5003读作五千零三，读1个零；

5310读作五千三百一十，不读零。

读一个零的数共有2个。15.【答案】B【考点】倍的认识【解析】8÷【解答】A.科普书的本数是益智书本数的2倍，列算式为8×2=16（本），不符合题意；

B.益智书的本数是科普书本数的2倍，列算式为8÷16.【答案】C【考点】两、三位数的连续进位加法【解析】由题图可知，自习室和操场分别在教学楼的两侧，用自习室到教学楼的距离加上操场到教学楼的距离，即可解答。【解答】245+357=17.【答案】B【考点】有余数除法的实际应用【解析】依次写上“书”“法”“之”“美”，说明是4个为一组重复书写，用38÷4，余数是几就是一组中的第几个字，如果没有余数，则是一组中的最后一个字。【解答】38÷4=9（组）2（个）

第38个书签写的是法字。三、计算题18.【答案】【考点】此题暂无考点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】92;84

1010;668【考点】100以内有余数的除法计算两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法加、减法验算【解析】加法计算时，要相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。

减法计算时，要相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10，和本位上的数合起来再减。减法可以通过被减数=

差+减数来验算。

除法计算时，从被除数的高位除起，不够除就看被除数的前两位，除到哪一位商就写在哪一位，余数需比除数小。【解答】65÷7=9276÷9=84

7965632

920.【答案】40÷【考点】已知一个数的几倍是多少，求这个数图文应用题【解析】求巧克力的数量，用水果糖的数量除以倍数，即可解答。【解答】水果糖有40块，水果糖的数量是巧克力的5倍，求巧克力的数量，列式为：

40÷21.【答案】【考点】求一个数的几倍是多少表内乘加、乘减图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、连线题22.【答案】【考点】万以内数的估计【解析】判断一个四位数接近几千，看百位数字：百位小于5，舍去，接近千位本身；百位大于或者等于5，向千位进1。【解答】4018：百位是0，0<5，接近四千；

7865：百位是8，8>5，7+1=8，接近八千；

4921：百位是9，9>五、作图题23.【答案】8∘∘∘∘∘∘∘△△△【考点】倍的认识已知一个数的几倍是多少，求这个数求一个数的几倍是多少求一个数是另一个数的几倍【解析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用■的个数除以▲的个数。（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用▲的个数乘5算出○的个数，画一画。（3）已知一个数的几倍是多少，求这个数，用