8 黄山奇石【教案】_第1页
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文档简介

8黄山奇石1.认识“闻、景”等15个生字,读准多音字“都”,会写“南、部”等9个字,会写“南部、山顶”等9个词语。2.能正确、流利地朗读课文。3.能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。4.能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。1.能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。2.能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。“状元成才路”多媒体课件。2课时第1课时课型:新授执行时间:月日执教:1.认识“闻、景”等15个生字,读准多音字“都”,会写“南、部”2个字。2.能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。板块一解题知“奇”1.图片导入,揭示课题:(课件出示黄山的奇石图)黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,吸引了无数中外游客。今天就让我们跟着作者一起去欣赏黄山的奇石吧!(板书课题,学生齐读课题。)2.介绍黄山,识记“景、区、省”:黄山风景区位于我国安徽省南部,占地面积超百余平方千米,为世界地质公园、国家级风景名胜区和自然保护区。3.学习第1自然段。(1)教师范读,学生思考第1自然段写的内容。(预设:黄山的地理位置,黄山风景秀丽、怪石有趣)(2)识记“闻、秀、神”。“闻”结合“中外闻名”理解;“秀、神”可结合“秀丽神奇”理解。板块二初读找“奇”1.自由读第2~6自然段,提取关键信息。联系上下文和生活经验,理解“陡峭”的意思。2.交流“奇石”。思考:课文介绍了哪些黄山奇石?(课件出示奇石的名字)(1)识记“仙、盘”等9个生字:(课件出示“仙、盘、指、巨、伸、著、抢、状、岩”)指名认读,正音,学生齐读。(2)指导回答,全班齐答。这些名字有什么特点?(“奇”)(3)明确重点。指名回答课文重点介绍的奇石。(预设:“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”。)板块三指导书写指导书写“南、部”。提示:“南”,上小下大,上部竖笔略向左斜,下部里面只有两横,短竖在竖中线上。“部”,左右宽窄相当,左部“立”宽“口”窄,“阝”先写横撇弯钩,再写竖。第2课时课型:新授执行时间:月日执教:1.会写“仙、顶”等7个字,会写“南部、山顶”等9个词语。2.理解并积累“风景如画、一枝独秀”等词语。3.能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。板块一回顾内容,引出奇石1.复习导入,认读词语。(课件出示奇石的名字)2.聚焦“奇石”。指名说课文重点描写的奇石。3.自主读文。选择一处重点描写的奇石的片段读一读,想一想有趣在哪里。板块二感受写法,仿写赞“奇”1.品读“奇石”。自由读第2~5自然段,提取关键信息。2.以学定教。(1)学生认为哪块石头最有趣,就先欣赏哪块石头,以“猴子观海”为例:①看。看课文插图,说说猴子在干什么。②找。找一找课文是怎么写这块石头的。③说。说说你从哪些地方体会到“猴子观海”的有趣。④演。演一演猴子的动作。⑤读。再读第3自然段,体会“猴子观海”的有趣。⑥小结学法:刚才我们通过“看、找、说、演、读”的方法欣赏了有趣的“猴子观海”。(2)迁移运用刚才的学习方法,自学其他几块奇石。(3)仿照课文写“奇”。仿照课文,用“好像、真像”说说你喜欢的奇石,然后完成课后习题第二题。板块三指导书写,积累词语1.(课件出示“仙、顶、观、位、站、闪、狗”)指导书写:(1)左右结构:仙、顶、观、位、站、狗。提示“站”的偏旁“立”下横变提。(2)半包围结构:闪。提示“门”字里面的“人”,捺笔变点。2.(出示课后习题第三题的词语)理解词语的意思,并选几个词语说说某处的景物,完成课后习题第三题。3.(出示本课要求会写的词语)认读并练写词语。“授人以鱼,不如授人以渔。”在本课的教学中,我通过指导学生学习“猴子观海”,教授学生学习方法,由扶到放,让学生自学其他有关奇石的段落,既提高了课堂效率,又培养了学生的自学能力。我爱秋季的西湖杭州的西湖四季风景不同,但我独爱秋季。秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人流连忘返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,像一个个一丝不挂的小胖娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

啊!西湖,美丽的西湖。

1.读短文,选一选。

①悠闲的②害羞的③轻快的()小船()小女孩()小曲

2.联系上下文,说说“流连忘返”这个词语的意思。3.作者最喜欢秋季西湖的景色,为什么呢?在正确说法的后面打“√”。秋季的西湖到处是火红的枫叶,很美。()秋季的西湖硕果累累,一派丰收的景象。()秋季的西湖桂花香、莲藕熟,一派成熟的景色。()我爱秋季的西湖1.③②①2.秋季西湖的桂花飘香,让人不想离去。3.(3)√我的家乡

我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。每年暑假,我们一家就会千里迢迢回到这里。

道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱翔,巨轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。

你们知道吗?我们家乡的海鲜非常有名。海螺好吃、好看又好玩。这里盛产大龙虾、花蟹、石斑鱼,海鲜吃起来美味可口,而且价格便宜。

我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。我的家乡真好啊!欢迎老师和同学们来做客。根据短文内容,在括号里填入恰当的词语。()的海水()的海鲜()的天涯海角()的画卷()的芒果()的海南岛选一选。A.翠绿B.火红C.金黄的菠萝蜜的稻子的太阳短文第自然段描写的是海南

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