2025-2026学年河池市东兰县数学三下期中学业质量监测模拟试题（含解析）

2025-2026学年河池市东兰县数学三下期中学业质量监测模拟试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．如图，丽丽下午1：40到达电影院，她看第________场电影合适，还要等________分钟才开始。电影院第一场上午12：30——下午1：50第二场下午2：00——下午3：20第三场下午3：30——下午4：502．2020年有52个星期零2天，这一年有（______）天。3．在括号里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×34．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．106×8___270×1．5．一辆笔袋6元，一个书包的价钱是笔袋的9倍，一个书包（________）元。两件商品一共（________）元。6．甲筐有梨400个，乙筐有梨240个，现在从两筐取出数目相等的梨，剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍，甲筐剩下了（______）个梨。7．900与最大的三位数的和是（________），差是（________）。8．填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=89．牛奶促销开始了，原价每箱77元，现“买6箱赠一箱”，那么，按促销价每箱是______元。10．小时=（_______）分钟米=（_______）分米11．在□里填入合适的数。二、仔细推敲，认真辨析。1．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）2．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）3．0乘任何数都得0

，任何数加0都得原数。

（_____）4．两个任意的假分数的和一定大于1．（_______）5．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）三、仔细观察，我会填。1．一袋薯片大约重223克，9袋这样的薯片大约是_____千克。2．我们学过的长度单位有______．计量物体质量的单位有_____，相邻质量单位之间的进率是_____．3．400名学生乘七辆汽车去郊游，前6辆车各坐57名学生，已经坐了（________）名学生，第7辆车还要坐（________）名学生。4．长方形的（______）边相等，四个角都是（______）．5．有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长7厘米的长方形，那么这个长方形的宽是________厘米，面积是________平方厘米。6．一个数除以9，商是15，余数最大是（______），这时被除数是（______）．7．按从小到大的顺序排列下面各数．0.850.80.0850.8050.580.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）8．找规律，想一想，填一填。（1）图1的三角形每一条边的长度都是1厘米，它的周长是_____厘米。（2）图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形，图2的周长是_____厘米，图3的周长是_____厘米。（3）如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形，新图形的周长是_____厘米。四、快乐填空。1．乐乐在上学路上捡到一张号码身份证，此人出生于（________）年（________）月（________）日，性别是（________）（填“男”或“女”）。2．一件毛衣328元，一件衫衣113元，一件外套265元，买这三件衣服一共要________元。3．下列运动是平移的画“—”，是旋转的画“○”。（_________）（_________）4．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。5．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是（_________）分米，正方形的周长是（____________）分米．6．某人的身份证号码此人是（______）性，是（______）年（______）月（______）日出生的。7．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有（_______）种不同的借法．8．爸爸6月28日出发，第7天回来，回来时是________月________日。9．今年是2018年，全年有（________）天，去年有（________）天。今年“六一”儿童节是星期五，今年的7月10日是星期（________）。10．如图，这个图的周长是（________）cm。五、动手操作，我能行。1．把相等的连起来。2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1．同学们参加美化校园活动，个同学搬盆花。照这样计算，个同学能搬多少盆花？2．奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本，买日记本用了5.2元，比笔筒少2.3元，奇思一共花了多少元?3．如图，一块长方形菜地上种了三种蔬菜。（1）土豆和黄瓜一共占这块地的几分之几？（2）李大爷要在菜地四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？4．三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?5．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、二20【分析】丽丽到达电影院时，第一场已经快结束了，所以看第二场合适；第二场开始时间-丽丽到达电影院时间=丽丽还要等待的时间。【详解】她看第二场电影合适，还要等（2时-1时40分=20分钟）才开始。故答案为：二；20.2、366【分析】一个星期是7天，52个星期，用52乘7的积再加长2，求出2020年的总天数。【详解】52×7＝364（天）；364＋2＝366（天）；故2020年有366天。【点睛】明确星期与天数的换算：1星期＝7天是解答本题的关键。3、<<>=【详解】略4、＞【详解】略5、5460【分析】用一个笔袋的价钱乘9，求出一个书包的价钱。再将一个笔袋的价钱加上一个书包的价钱，求出两件商品的总价钱。【详解】6×9＝54（元）6＋54＝60（元）则一个书包54元。两件商品一共60元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。6、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨，则现在的差与原来的差不变，即400－240＝160个，它对应的倍数差是5－1＝4，即160个相当于现在乙筐梨的4倍；根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数；然后进一步解答即可。【详解】（400－240）÷（5－1）＝160÷4＝40（个）40×5＝200（个）所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样，先要在题目中找到1倍量，差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数；公式：差÷（倍数－1）＝较小数；较小数＋差或较小数×倍数＝较大数。7、189999【分析】最大的三位数是999，求和用加法计算，求差用减法计算，据此解答。【详解】900＋999＝1899；999－900＝99；【点睛】本题考查整数加减法的应用，掌握最大的三位数是999，是解题的关键。8、432834412615342【详解】略9、66【分析】“买6箱赠一箱”，即花费6箱牛奶的钱数得到7箱牛奶。先按照原价求出6箱牛奶的钱数，再除以7，求出一箱牛奶的促销价。【详解】6×77÷7＝462÷7＝66（元）则按促销价每箱是66元。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买6箱赠一箱”，灵活运用公式总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量。10、146【详解】略11、见详解【分析】根据万以内数的加减，相同数位对齐，哪一位相加满十向前一位进一，哪一位不够减问前一位借一；根据三位数乘一位数的笔算法则，让一位数依次去乘三位数中每一位；据此解答。【详解】二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、✕【详解】略3、√【详解】略4、√【解析】略5、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．三、仔细观察，我会填。1、2【详解】223×9≈200×10＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：2。2、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知：我们学过的长度单位有千米、米，分米，厘米，毫米；我们学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可．3、34258【分析】根据题意可知，前6辆车各坐57名学生，求6个57是多少用乘法计算，可以求出已经坐上车的总人数；总的学生人数－6辆一共坐的人数＝剩下的人数，就是第7辆车还要坐的人数；据此解答。【详解】57×6＝342（名）400－342＝58（名）【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键先求出6辆车总共坐的人数。4、四直角【详解】略5、321【详解】略6、8143【详解】略7、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略8、3689【分析】（1）根据题意，“三角形每一条边的长度都是1厘米”，可知三角形有三个边，故图1的周长＝1＋1＋1。（2）图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形，再根据周长的定义：围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成，每个边均为1厘米，故图2的周长＝1×6；图3有4个边组成，分别是2个长边，2个短边，长边为1×3＝3厘米，短边为1厘米，故图3的周长＝3＋3＋1＋1。（3）由图可知新图形有4个边组成，分别是上面的边＝1×4＝4厘米，下面的边＝1×3＝3厘米，其余两条边均为1厘米。故新图形的周长＝4＋3＋1＋1。【详解】（1）1×3＝3厘米，故图1的周长为1厘米。（2）1×6＝6厘米，故图2的周长为6厘米。3＋3＋1＋1厘米，故图3的周长为8厘米。（3）4＋3＋1＋1＝9厘米，故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形，其排列方式不同，所组成新图形也不同。四、快乐填空。1、19921118女【分析】身份证的第7~14位表示的是出生日期，其中7~10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14位是出生的日，第17位表示性别，其中奇数表示男性，偶数表示女性，据此解答即可。【详解】号码身份证，那么此人出生于1992年11月18日，性别是女。【点睛】本题考查的是身份证的数字编码问题。2、706【分析】根据题意可知，求一共用加法，把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328＋113＋265＝441＋265＝706（元）【点睛】本题考查万以内数的连加，关键注意满十向前一位进一。3、—○【详解】略4、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。5、34或2016【详解】略6、男1987527【分析】身份证的第7－14位是出生日期，第17位（倒数第2位）是分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性。【详解】某人的身份证号码此人是（男）性，是（1987）年（5）月（27）日出生的。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地代码；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码。7、20【详解】略8、74【解析】略9、365365二【解析】略10、20【分析】如下图，通过平移把求不规则图形周长变成求长为6厘米，宽为4厘米的长方形的周长，据此即可解答。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】熟练掌握平移法，把求不规则图形周长变成求已学图形的周长。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的