2027届湖南省常德市津市市四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2027届湖南省常德市津市市四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2027届湖南省常德市津市市四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2027届湖南省常德市津市市四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2027届湖南省常德市津市市四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届湖南省常德市津市市四年级数学第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各角中,()不能用一副三角尺拼成。A.150° B.135° C.140° D.75°2.一瓶洗手液的净含量是500克,把10瓶这样的洗手液放在秤上称会()5千克.A.大于 B.小于 C.等于3.如图的图形被一张长方形纸遮住了,这个图形不可能是()。A.四边形 B.梯形 C.平行四边形4.小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。小明合理安排以上事情,最少要()分钟使客人尽快喝茶。A.8分钟 B.9分钟 C.11分钟5.用计算器计算3449+527+1640时,如果要清屏按()键.A.AC B.ON C.OFF D.=二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.在乘法里,两个因数都乘1,积也乘1.(_______)7.808967中的两个8所在的数位不同所表示的意义也不同。(______)8.已知,,,则.(______)9.948000改写成用“万”作单位的数是95万.(____)10.在10倍的放大镜下看15度的角是150度。(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一个数由7个亿、8个百万和4个千组成,这个数是(______),读作(______),把这个数省略亿位后面的尾数约是(________)亿.12.□51÷45,要使商是两位数,□里最小填(______);要使商是一位数,□里最大填(____).13.100平方千米=(________)公顷。14.下图中,直线①和直线(______)互相平行,直线①和直线(______)相交。

15.四年级有152人报名参加红领巾俱乐部,每组最多20人,至少分成________组。16.2010年全国第六次人口普查数据中,湖南省人口是六千五百六十八万三千七百二十二人,写作(_____________________)人,大约是(___________)万人(省略万位后面的尾数)。17.有两箱苹果,甲箱重18千克,乙箱重8千克,从甲箱中拿(________)千克放入乙箱重,两箱的苹果就一样重,都是(________)千克。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.2.05+1.65=3.4-1.08=48×0.01=2.8÷0.1=0.6×1.5=4.2÷0.6=0÷1.2+1.2=2-0.24-0.76=19.列竖式计算。(带*的要验算)380×55=307×45=952÷28=345×32=480÷32=*892÷89=20.计算。283加上208除以26的商,和是________.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10022.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.23.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.小强每天早上跑步21分钟,他的速度是135米/分,小强每天早上大约跑多少米?25.1台织布机1小时可以织布15米。照这样计算,4台织布机12小时可织布多少米?26.一个数乘18,积是936,这个数是多少?27.电影院的小放映厅放映电影《战狼2》,每张票价25元,还有9个空座位,本场共卖得票款775元。电影院的小放映厅一共有多少个座位?28.2台铺路机同时给公路铺沥青,每台每天铺390m,45天可以完成任务.这条公路长多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】A.60°+90°=150°;B.90°+45°=135°;C.用一副三角尺不能拼成140°的角;D.30°+45°=75°;故答案为:C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。2、A【详解】500×10=5000(克)5000克=5千克净含量5千克,加上包装重量,10瓶这样的洗手液放在秤上称会大于5千克.故选:A.3、C【分析】因为平行四边形两组对边分别平行,本图已经有一组对边不平行,据此分析解答即可。【详解】这个图形可能是四边形,可能是梯形,不可能是平行四边形。故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是明确四边形,梯形以及平行四边形的特点。4、A【分析】先接水,再烧水,烧水的同时可以洗茶杯、拿茶叶,水烧好后再沏茶,这样花的时间就是接水、烧水和沏茶的时间和。【详解】1+6+1=8(分钟)故答案为:A。【点睛】合理安排,把能同时进行的工作安排在同一时间段内进行,这样用时最少。5、A【详解】根据对计算器各个按键的功能的了解,AC是清屏键,ON是开机键,CE是清除键.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、708004000七亿零八百万四千7【详解】略12、43【详解】略13、10000【分析】平方千米和公顷之间的进率是100,据此解答即可。【详解】100平方千米=10000公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。14、③②【分析】根据平行线和相交的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;在同一平面内,在同一平面上两条直线经过一点,就叫做两条直线相交;据此进行解答。【详解】

图中,直线①和直线③互相平行,直线①和直线②相交。【点睛】明确平行和相交的含义,是解答此题的关键。15、8【详解】略16、656837226568【详解】略17、513【分析】两箱的苹果一样重,此时两箱都是(18+8)÷2=13(千克),那么从甲箱中拿18-13=5千克放到乙箱中,两箱的苹果一样重。【详解】(18+8)÷2=26÷2=13(千克)18-13=5(千克)【点睛】此题解答的关键先求出两箱苹果的总重量,再进一步求得最后两箱苹果的质量解决问题。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、3.7;2.32;0.48;280.9;7;1.2;1【详解】略19、20900;13815;34;11040;15;10……2【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】380×55=20900307×45=13815952÷28=34345×32=11040480÷32=15*892÷89=10……2验算:89×10+2=89220、291【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。22、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论