2027届旬阳县四上数学期末质量检测试题含解析

2027届旬阳县四上数学期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。260060（______）26060098000000（______）9800万1平方千米（______）90公顷（______）2．，最小是（________），此时（________）。3．下图中________是直线；________是线段；________是射线．4．钟面上8时整，时针和分针成_____角．12时整，时针和分针成_____角．5．在（）里填是最大的数：（1）60×（______）＜423（2）50×（______）＜4286．复印机同时可以复印2张稿件，复印一面要20秒，有5张稿件两面都要复印，最少需要（________）秒复印完。7．东东写了一个数，是由6个千万，3个十万和5个千组成的，这个数写作（________），读作（________），省略“万”后面的尾数约是（________）。8．88÷84，如果商是一位数，里最大能填（________）,如果商是两位数，里最小能填（________）．9．三位数除以两位数的商最多是（_________）位数。10．请把划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（1）2018年12月23日至2019年1月20日，全国铁路日均售出车票约13200000张，即________万张。（2）广湛高速铁路从2019年9月30日开建，预计总投资99800000000元，即__________亿元。二、选择题（每题2分，共10分）11．1300÷200＝6……□，余数是（）。A．1 B．10 C．100 D．不确定12．下面算式中与48×45的积相等的是（）。A．24×90 B．48×450 C．96×9013．3790000中的“7”表示（）A．7个百万 B．7个千万 C．7个十万14．六千万是由()个十万组成的。A．6000B．600C．2015．用一副三角板，不可以拼出的角是（）。A．45° B．90° C．80° D．105°三、判断题（每题2分，共16分）16．从中午12时到晚上12时时针转了360°。（________）17．甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数（甲、乙两数都不为零）．（____）18．在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。（______）19．长方形、平行四边形相对的两条边互相平行。（________）20．在□×50＜3600中□里最大能填1．_____21．两个锐角的和一定大于直角．（_____）22．894507810是一个九位数，最高数位是亿位．_____23．225×8＝(125+100)×8＝1000+100＝1．（_______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。40×9＝80÷20＝540÷90＝24×30＝320×20＝300÷50＝50×120＝164÷40≈25．列竖式计算．116×14＝103×21＝210×30＝104÷26＝118÷15＝930÷31＝26．列竖式计算。（带*的验算）235×24＝864÷27＝*618÷16＝五、解答题（每题6分，共36分）27．小丁丁昨天7：40离家，8：00准时到校。今天他以80米/分速度行走，结果迟到了5分。求小丁丁昨天行走的速度。28．下表是复兴小学五年级五班2019年上学期数学期中考试成绩统计表。等级优良及格不及格人数301262（1）根据上面统计表，完成下面的条形统计图，请你简单分析这个班的数学成绩。（2）五年级五班数学期中考某个等级的男、女人数如下统计图，已知这一等级男生比女生多6人，这是哪个等级，请说明理由。（请用算式或其他方式说明）29．过A点画直线c的平行线，过A点画直线b的垂线，A点到直线b的距离大约是（）毫米。30．李阿姨带240元，最多能买几条围巾？还剩多少钱？31．王老师在淘宝上买60件汉诺塔（如图），请你帮她算一算。①如果不参加“双十一”活动，还需另付快递费20元，一共要付多少元？②如果参加“双十一”活动，只需付多少元？32．每棵树苗16元，买3棵送1棵．一次买3棵，每棵便宜多少钱？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、＜＝＞＝【分析】（1）（2）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（3）将平方千米换算为公顷，乘进率100，再进行计算；（4）根据整数末尾有0的乘法，两个算式都是先算43×3，再在积的末尾添上2个0，所以相等。【详解】260060＜26060098000000＝9800万1平方千米＝100公顷，1平方千米＞90公顷＝【点睛】本题主要考查数的比较大小，熟练掌握比较方法是解答的关键，单位不同时，要先将单位换算统一后再比较。2、8151【分析】在有余数的除法算式里，余数必须小于除数，被除数＝商×除数＋余数，据此解答。【详解】余数是7，除数最小是8，当除数是8时，被除数：8×18＋7＝144＋7＝151【点睛】本题考查有余数除法的知识，掌握余数必须小于除数，是解题的关键。3、1、423【解析】略4、钝周【详解】8点整，时针指向8，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×8＝240°，是钝角；12点整，时针指向12，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×12＝360°，是周角；故答案为钝；周．5、78【详解】略6、100【分析】5÷2＝2（组）……1（张）那么就要复印6次共：20×6＝120（秒），最后一次只复印1张稿件，浪费了时间；所以第一次先复印2张稿件，剩下的3张稿件可以这样复印：先复印2张的正面；复印完成后拿出第一张，放入第三张，复印第二张的反面和第三张的正面；完成后第二张就复印完了，再复印第一张和第三张的反面。【详解】前2张复印2面，用时间20×2＝40秒。剩下3张：第一次：放①的正面和②的正面，第二次：放①的反面和③的正面，第三次：放②的反面和③的反面，共用：20×3＝60（秒）全部时间：40＋60＝100（秒）所以最少需要100秒复印完。【点睛】解答此类问题的方法是使效率最大化，即复印机能放满就尽量放满，不做无用功。7、60305000六千零三十万五千6031万【分析】（1）6个千万即千万位上是6，3个十万即十万位上是3，5个千即千位上是5，其余数位上没有计数单位，用0补足。据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】这个数写作60305000，读作六千零三十万五千，省略“万”后面的尾数约是6031万。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。8、34【解析】解：当商是一位数时，被除数的前两位数需小于84，小于84最大的数是83，故方框里最大填3；如果商是两位数，被除数的前两位数需大于等于84，则方框里最小填4.故答案为3；4三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.9、两【详解】略10、1320998【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】根据分析可得：（1）13200000＝1320万（2）99800000000元＝998亿元【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。二、选择题（每题2分，共10分）11、C【分析】被除数－除数×商＝余数，代入数据计算即可。【详解】1300－200×6＝1300－1200＝100则余数是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。12、A【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大几倍或缩小为原来的几分之一；如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。据此解答。【详解】根据分析可得：A．24×90，第一个因数缩小为原来的二分之一，第二个因数扩大2倍，所以积不变；B．48×450，第一个因数没变，第二个因数扩大了10倍，所以积也要扩大10倍；C．96×90，第一个因数扩大2倍，第二个因数也扩大了2倍，所以积要扩大4倍；故答案为：A。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握，可以快速判断出几个算式的积的变化。13、C【解析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．3790000中的“7”表示7个十万；14、B【解析】略15、C【详解】略三、判断题（每题2分，共16分）16、√【分析】从中午12时到晚上12时时针转了一圈，再根据对角度的理解即可判断正误。【详解】从中午12时到晚上12时，时针旋转了360°，所以题干说法正确。【点睛】本题的关键是算出时针走的格子数，然后根据每个格子对应的圆心角的度数，求出角度。17、×【详解】甲数×＝乙数×，因为＞，所以甲数＜乙数；故答案为：×．18、√【分析】根据平行的含义：在同一平面内不相交的两条直线互相平行线，其中一条直线叫做另一条直线的平行线。据此判断即可。【详解】在同一平面内，只有不相交的两条直线才是平行线，它们永远不会相交。如图：所以原题判断正确。【点睛】本题考查平行的定义。19、√【分析】长方形的两组对边互相平行，相邻的两条边互相垂直。平行四边形的两组对边互相平行且相等。据此判断即可。【详解】长方形、平行四边形相对的两条边互相平行。故答案为：√。【点睛】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。20、×【详解】11×50＜3600，答：横线上最大填11，即本题说法错误；故答案为：×．21、×【详解】例如：30°+30°=60°，和仍然是一个锐角，所以两个锐角的和一定大于直角是错误的.故答案为：错误【点睛】锐角是小于90度的角，两个锐角的度数和有可能大于90度，也有可能小于90度22、√【解析】略23、×【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、360；4；6；7206400；6；6000；4【详解】略25、（1）1624；（2）2163；（3）610；（4）4；（5）7…13；（6）1．【详解】（1）116×14＝1624；（2）103×21＝2163；（3）210×1＝610；（4）104÷26＝4；（5）118÷15＝7…13；（6）91÷31＝1．26、5640；32；38……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】235×24＝5640864÷27＝32*618÷16＝38……10验算：38×16＋10＝618五、解答题（每题6分，共36分）27、100米/分【详解】略28、见详解【分析】（1）根据统计表的数据和条形统计图一格表示的数量，分别在对应的方格中涂上颜色，然后对统计图表数据综合分析，对这个班的数学成绩作合理评价。（2）首先根据这一等级男生比女生多6人，可以排除不及格和及格两个等级，再根据女生条形图高度超过男生条形图的一半来确定是优秀还是良好。【详解】（1）这个班数学成绩优秀占大多数，优秀和良好占绝大多数，不及格的占极少数，所以这个班的数学成绩非常好，以后教学中注意对差生加强辅导，使全班成绩整体提高。（2）首先根据这一等级男生比女生多6人，可以排除不及格和及格两个等级，根据上图可以发现女生条形图高度超过男生条形图的一半，说明女生人数比男生的一半要多。女生人数：（12－6）÷2＝3（人）男生人数：12－3＝9（人）显然女生人数没有超过男生的一半，不符合要求。女生人数：（30－6）÷2＝12（人）男生人数：30－12＝18（人）12＞18÷2＝9女生人数超过男生人数的一半，符合要求。所以是优这个等级。【点睛】本题主要考查学生对统计图表进行综合分析和推理判断的能力。29、9【分析】把三角板的一条直角边与已知直线c重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线，再过A点向已知直线b画垂线段，量出距离即可，据此解答。【详解】A点到直线b的距离大约是9毫米。【点睛】本题考查了学生画平行线和垂线的能力，以及关于点到直线的距离的知识。30、9条；3元【分析】（1）要求最多，应该两条两条地买，240÷52＝4（份）……32（元），因为32元还可以买一条单价为29元的围巾，因此，可以买围巾的数量为4×2＋1＝9（条）；（2）要求还剩多少钱，应先求出9条围巾的价格，然后用240元减去9条围巾的价格即可。【详解】240÷52＝4（份）…