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文档简介

2027届凉山彝族自治州西昌市三上数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.某人的身份证号码此人是(______)性,是(______)年(______)月(______)日出生的。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。1分40秒(________)90秒(________)(________)2厘米(________)30毫米3.在横线上填上合适的单位。一节课的时间是40______;两个鸡蛋约重100______;电脑键盘长约4______;一辆货车载重约4______;快跑100米大约需要16______;汽车每小时大约行驶60______。4.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。5.60毫米=(________)厘米5分米=(________)厘米4分=(________)秒1时5分=(________)分1千米-300米=(________)米2400千克-1吨=(________)千克6.(________)比567少384;375比(________)多297。7.用分数表示下列各图中的涂色部分。(____)(____)(____)8.平常年份数能被4整除的是________年,不能被4整除的是________年。闰年一年有________天,平年一年有________天。9.把36缩小为原来的(____)是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是(_____).10.八分之五写作(______),读作(________)。11.一块正方形菜地,边长是6米,四周要围上篱笆,篱笆长(_______)米.二、仔细推敲,认真辨析。12.今年是平年,明年一定是闰年.(____)13.比3个4还多5的数是1.(______)14.8个76的和与76的8倍的结果相等.(_____)15.每年都是365天.(___)16.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.甲、乙两根一样长的绳子,甲用去,乙用去米,比较两根绳子剩下部分的结果,下面答案正确的是()A.一样长 B.乙长 C.无法确定 D.甲长18.小华跑50米用了9(

)A.时B.分C.秒19.下面的图形中,与表示同一个分数的是(

)A.

B.

C.20.下面图形中,()的阴影部分可以用来表示。A. B. C.21.涂色部分能用表示的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=23.用脱式计算下面各题。(1)120+106×4(2)185÷5-26(3)763÷(15-8)24.计算175.9-28.6-41.4=五、操作题25.下面的图分别是谁看到的,连一连。26.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题27.学校要为多媒体教室增添两种新设备,每种买12台.一共要花多少钱?28.老师布置的计算题共有10道,李诗诗在课间做了,自修时间做了,还剩几分之几没有完成?29.按要求完成下列各题。(1)上面的图形已经给出了一半,你能补出它的另一半,让它成为一个轴对称图形吗?(2)在右边先画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。(3)算一算:①长方形的周长是多少厘米?②正方形的边长是多少厘米?30.一张长方形纸,长20厘米宽15厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形.正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?31.一个自行车商店安装自行车,如果每天安装6台,需要安装8天。现在提高工作效率,每天安装12台,那么需要几天时间完成?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、男1987527【分析】身份证的第7-14位是出生日期,第17位(倒数第2位)是区分性别的数字,奇数为男性,偶数为女性。【详解】某人的身份证号码此人是(男)性,是(1987)年(5)月(27)日出生的。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。2、>>><【分析】分子相同的分数,分母越小分数越大;不同单位之间的量比较大小,要先统一单位再比较。【详解】1分40秒=60秒+40秒=100秒,100秒>90秒,所以1分40秒>90秒;2<3,所以>;5<7,所以>;2厘米=20毫米,20毫米<30毫米,所以2厘米<30毫米。【点睛】明确1分=60秒和1厘米=10毫米是解答第1和第4小题的关键;明确同分子大小的比较方法是解答第2和第3小题的关键。3、分钟克分米吨秒千米【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一节课的时间用“分钟”做单位;计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位;计量电脑键盘长度用“分米”做单位;计量一辆货车载重量用“吨”做单位;计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位;计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位;据此解答即可。【详解】一节课的时间是40分钟;两个鸡蛋约重100克;电脑键盘长约4分米;一辆货车载重约4吨;快跑100米大约需要16秒;汽车每小时大约行驶60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。5、650240657001400【分析】第1题,1厘米=10毫米;第2题,1分米=10厘米;第3题,1分=60秒;第4题,1小时=60分;第5题,1千米=1000米;第6题,1吨=1000千克。据此来填空。【详解】60毫米=6厘米;5分米=50厘米;4×60=240,4分=240秒;1时=60分,60+5=65,1时5分=65分;1千米=1000米,1000-300=700,1千米-300米=700米;1吨=1000千克,2400-1000=1400,2400千克-1吨=1400千克。【点睛】小单位化大单位,除以进率;大单位化小单位,乘进率。6、18378【分析】一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法;一个数比另一个数多多少,求另一个数,用减法。【详解】567-384=183375-297=78【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。7、【解析】略8、闰平366天365天【详解】略9、7.1【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点向左移动,小数缩小,向右移动,小数扩大.【详解】(1)由36变成0.36,是小数点向左移动了2位,此数就缩小了100倍,也就是缩小为原来的;(2)把0.071的小数点向右移动两位是7.1.故答案为,7.1【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.10、五分之三【分析】读分数时,先读分母,再读“分之”,最后读分子。分数的写法:先写分数线,分数线下再写分母,分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作(),读作(五分之三)。【点睛】本题考查分数的读写能力,掌握分析中的读写方法是解题的关键。11、24【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.13、√【详解】略14、√【详解】求几个相同加数和的简便运算,求一个数的几倍是多少,都用乘法计算.由此判断即可.15、×【详解】略16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时,1米的等于米,两根绳子用去的一样长,剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时,不足1米的小于米,甲用去的短,剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时,大于1米的大于米,甲用去的长,剩下短由于甲、乙两根绳子的长度不确定,因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定.故选:C18、C【详解】五十米不是很长的距离,对正常的小学生来说用9秒就能跑完.利用九分钟跑50米利用的时间有些长,9小时就更不现实了,所以单选题9秒最合适.19、B【详解】略20、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图中阴影部分用来表示;B.图中阴影部分用来表示;C.图中阴影部分用来表示;故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。21、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成4份,涂色部分占2份,可以用分数表示。B.,平均分成4份,涂色部分占1份,可以用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。四、细心计算,认真检查。22、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略23、544;11;109【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(1)120+106×4=120+424=544(2)185÷5-26=37-26=11(3)763÷(15-8)=763÷7=10924、105.9【详解】略五、操作题25、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、8232元【详解】(580+106)×12=686×12=8232(元);答:一共要花8232元钱.28、【详解】+=1-=29、(1)(2)见详解(3)①12厘米;②3厘米【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,依次连结即可使它成为一个轴对称图形;(2)首先根据画长方形的方法画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,再根据周长公式求出长方形的周长进一步求出正方形的边长,在画出即可;(3)根据长方形周长=(长+宽)×2,正方形的边长=周长÷4,代入数据计算即可。【详解】(1)(2)(3)①长方形周长:=6×

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