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-2026年广东(高职单招)语文真题试卷及答案一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围:语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列加点字注音全对的一项是()A.模(mó)糊、黯(àn)然、霎(shà)时、暴(bào)怒B.揪(qiū)心、作(zuò)坊、绺(liǔ)发、峻(jùn)工C.通缉(jī)、参(cān)差、歧(qí)途、斩获(zhuǎn)D.齿(chǐ)轮、凋(diāo)谢、倾(qīng)听、膨(péng)胀答案:B解析:注意区分多音字和形声字读音,选项B中所有字注音准确,无误。(2)下列选项中,哪一项成语使用错误()A.他做事总是瞻前顾后,显得非常谨慎B.会议进行到一半,他却戛然而止,令大家十分困惑C.她总是夸夸其谈,让人觉得不可信D.这个计划虽然复杂,但条理清晰,让人耳目一新答案:B解析:戛然而止是形容声音突然停止或事情突然停止,B项用于“会议”不恰当。(3)下列句子中,没有语病的一项是()A.由于天气原因,他打算取消今天的活动B.我们应该学习老一辈无产阶级革命家艰苦朴素的生活作风C.他虽然成绩优秀,但态度不够端正D.今天天气很好,所以我们可以去郊游答案:B解析:A项“打算”与“取消”搭配不当,C项逻辑关系不清晰,D项因果关系不明显。(4)下列句子中,使用比喻修辞的一项是()A.小明敢作敢为,像个勇士一样B.春天来了,冰雪融化,万物复苏C.她的笑容如同春风般温暖D.天空中飞过一群大雁,排成一行答案:C解析:C项把笑容比作春风,使用了比喻修辞手法。(5)下列句子衔接最恰当的一项是()A.他虽然很努力,但是成绩依然不理想B.他虽然很努力,然而成绩依然不理想C.他努力,成绩却依然不理想D.他虽然很努力,但成绩依然不理想答案:B解析:B用“然而”表示转折,语气更加委婉,衔接自然。(6)下列作家与作品匹配正确的一项是()A.巴金——《家》B.沈从文——《祝福》C.鲁迅——《荷塘月色》D.老舍——《声声慢》答案:A解析:沈从文代表作有《边城》《湘西》等,《祝福》是鲁迅的作品;《荷塘月色》是朱自清,《声声慢》是李清照。(7)下列选项中,与“之”字用法相同的一项是()A.不见曦月B.予独爱莲之出淤泥而不染C.言之谆谆D.予尝求古仁人之心答案:C解析:“之”作为代词,指代上文提到的内容,C项与“之”字用法相同。(8)下列选项中,解释正确的一项是()A.既而:不久之后B.可汗:古代部族首领或君主C.飨:读音为xǐng,意思是享受D.阡陌:田间小路答案:B解析:A项“既而”指不久之后;B项“可汗”为古代北方民族首领的称号;C项“飨”读音为xiǎng,意思是用酒食款待;D项“阡陌”指田间小路。(9)下列语句中,关于“信”的意思解释错误的一项是()A.信口开河:说话没有根据B.书信:书信,传递消息的工具C.信誓旦旦:真诚的誓言D.言而无信:说话没有依据答案:D解析:D项“言而无信”意为说话不守信用,不是没有依据。(10)下列句子中,属于倒装句的一项是()A.河汉清且浅B.与君歌一曲C.我欲乘风归去D.何不食肉糜答案:A解析:A项为“河汉清且浅”是“河汉且清且浅”的倒装形式,表示语气上的强调。(11)下列诗句中,与“欲加之罪,何患无辞”表达相同意思的一项是()A.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜B.欲穷千里目,更上一层楼C.欲加之罪,何患无辞D.欲回天柱,兼收并蓄答案:C解析:C项与“欲加之罪,何患无辞”是同一句诗,没有任何错别。(12)下列词语中,不属于褒义词的一项是()A.精益求精B.侃侃而谈C.旁敲侧击D.一丝不苟答案:C解析:旁敲侧击多用于贬义,指说话或做事情不直截了当,含有贬义色彩。(13)下列诗句中,作者是李白的一项是()A.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声B.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C.野火烧不尽,春风吹又生D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海答案:D解析:A项是白居易《琵琶行》中的句子;B项是欧阳修《醉翁亭记》;C项是白居易《赋得古原草送别》;D项是李白《行路难》。(14)下列诗句中,可以用来表达怀旧思乡情感的一项是()A.少壮不努力,老大徒伤悲B.乡书何处达,归雁洛阳边C.李杜文章在,光焰万丈长D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海答案:B解析:B项出自王湾《次北固山下》,表达对故乡的思念。(15)下列关于《归去来兮辞》的描写,不正确的一项是()A.是陶渊明所写的辞赋B.写的是归隐田园的情怀C.有“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”D.出自《文选》答案:D解析:《归去来兮辞》并非出自《文选》,而是出自《陶渊明集》。(16)下列中国古代四大名著中,没有使用章回体结构的是()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》答案:B解析:《红楼梦》采用的是平铺直叙的叙述方式,不是章回体。(17)下列诗句中,描写春天景物的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声B.采菊东篱下,悠然见南山C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还答案:A解析:A项出自杜甫《春夜喜雨》,描写春雨的滋润天气;B项描写田园;C项描写风雨夜;D项描写战场。(18)“天时不如地利,地利不如人和”出自()A.《论语》B.《孙膑兵法》C.《孟子》D.《庄子》答案:C解析:这句话出自《孟子·公孙丑下》,强调战事中的重要因素是人和。(19)下列文言句式中,属于判断句的一项是()A.则是无信B.此臣所以报先帝而忠陛下之职也C.所以游目骋怀,足以极视听之娱D.不以物喜,不以己悲答案:A解析:A项是判断句,“则是无信”意为“这就是没有信用”。(20)下列选项中,有关“科举制度”的说法错误的一项是()A.科举制度是中国古代选拔人才的一种方式B.科举制度设立于汉代C.乡试、会试、殿试是科举的主要考试阶段D.唐代科举考试中诗赋是重要考核内容答案:B解析:科举制度设立于隋代,不是汉代。(21)下列词语中,和“独学而无友”意思相近的一项是()A.学而不思则罔B.独木不成林C.独善其身D.勤能补拙答案:B解析:B项与“独学而无友”意思相近,表达独自学习难以成功之意。(22)下列语句中,体现人物性格的一项是()A.手把青秧插满田B.青衫泪湿C.真是人中吕布,马中赤兔D.写字如锥画沙答案:C解析:C项是夸赞人物勇敢和武艺高强的比喻,体现了人物性格。(23)下列句子中,有关“通假字”的判断正确的一项是()A.风雨不动安如山——“动”通“动”B.欲加之罪,何患无辞——“辞”通“词”C.人不知而不愠——“愠”通“怨”D.一鼓作气,再而衰,三而竭——“再”通“再”答案:C解析:C项“愠”通“怨”,意思相近。(24)下列词语中,不属于倒装的一项是()A.苦其心志,劳其筋骨B.暮霭沉沉楚天阔C.不以物喜,不以己悲D.然而,山高水长,美景良辰答案:D解析:D项是正常语序,其余均为倒装句式。(25)下列句子中,划线词语是古今异义的一项是()A.汝是魏王使B.博学之,审问之C.其实百倍D.然而禽鸟知山林之乐答案:C解析:“其实”现代指“实际上”,古代则表示“那实”,属古今异义。(26)下列句子中,符合“宾语前置”语法现象的一项是()A.风雨不动安如山B.非天质之卑也C.何以战D.不可谓不忠答案:C解析:C项“何以战”是宾语前置,“以”是介词,宾语“何”提至动词前。(27)下列句子翻译正确的一项是()A.越人语天,使木为美人,使人睹之,必惑其此美也——越地的人说天空,让树成为美人,让人看见后必定会迷惑她如此之美B.吾少时见之人,状貌如妇人女子,不似丈夫——我年轻时看见的人,相貌像妇人女子,不像男子C.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返——那些高飞到天空的人,看着山峰会平息他们的雄心;处理世俗事务的人,望着山谷会忘记返回D.王孙自可留——王孙自然可以留下答案:C解析:C项翻译正确,表达了看到美景让人忘却烦恼之意。(28)下列句子,属于被动句的一项是()A.饥者易为食B.其真无马邪?其真不知马也C.已而!已而!D.遂率子孙荷担者三夫答案:D解析:D项“遂率子孙荷担者三夫”中“荷担者”是被动结构,“率”后是被动宾语。(29)下列句子中,划线部分表达“因此”的意思的一项是()A.若能有聪明才智,即可做到善谋善断B.无以至千里,不积跬步C.此诚危急存亡之秋也D.其真无马邪?其真不知马也答案:B解析:B项“无以至千里,不积跬步”后一句“不积跬步”是前句的因果关系,表达“因此”。(30)下列词语中,含义和“委婉”最相近的一项是()A.直率B.亵渎C.私语D.含蓄答案:D解析:D项“含蓄”含义最接近“委婉”。二、古诗文默写(10分)(31)补写出下列句子中的空缺部分。(10分,每空1分)(1)木兰当户织,_________。(2)本该“_________”,却让家书不至。(3)假如生活欺骗了你,_________。(4)千呼万唤使不得,_________。(5)贾谊《过秦论》中“_________,非抗于九国之师也”。(6)《劝学》中“_________,不如登高之博见”。(7)韩愈《师说》中“_________,其下圣人也”。(8)王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,_________”。(9)杜甫《登高》中“_________,不尽长江滚滚来”。(10)李煜《虞美人》中“问君能有几多愁?_________”。答案:(1)不闻机杼声;(2)问君能有几多愁?;(3)不要悲伤,不要心急;(4)犹抱琵琶半遮面;(5)胜兵先胜而后求战;(6)吾尝跂而望矣;(7)术业有专攻;(8)秋水共长天一色;(9)无边落木萧萧下;(10)恰似一江春水向东流。解析:默写内容均出自经典篇目,注意语境和作者。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【文言文原文】钱塘江潮,自古奇观。浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日,潮水更涨。潮来之势,如雷霆万钧,震撼天地,如雷霆万钧,其势雄壮,若夫乘风破浪,直挂云帆济沧海,犹是往昔之豪情。是故治理江河,非但靠人力,亦需天时。水涨则田肥,江平则道通,故曰“治水需时”。是以古人云:“天道酬勤”,其意也在于此。(32)解释下列句子中加点词语的含义。(4分,每小题1分)(1)奇观:__________(2)既望:__________(3)天时:__________(4)激荡:__________答案:(1)奇丽的景象;(2)农历每月十五日;(3)时机;(4)激荡、震动。解析:词语含义根据文意和语境作出合理解释。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)(1)潮来之势,如雷霆万钧,震撼天地。(2)是以古人云:“天道酬勤”,其意也在于此。答案:(1)潮水汹涌而来,就像千万匹雷声,震动天地。(2)所以古人说:“天道酬勤”,其意思就在于此。解析:翻译时需顾及句式和词语的原意,保持语句通顺。(34)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.文中表达的内容与钱塘江自然现象相关B.文中提到江潮是古人治理江河的主要方式C.文中“治理江河”指的是导航方式D.文中“天道酬勤”意在表达对劳动的批评答案:A解析:A项正确,整篇文章围绕钱塘江潮水展开,未涉及治理方式。(35)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.若夫乘风破浪,直挂云帆济沧海,犹是往昔之豪情。B.若夫乘风破浪,直挂云帆,济沧海,犹是往昔之豪情。C.若夫乘风破浪,直挂云帆,济沧海犹是往昔之豪情。D.若夫乘风破浪,直挂云帆济沧海,犹是,往昔之豪情。答案:B解析:B项断句最合理,符合文意和语法结构。(36)简答题(4分)文中提到治水需时,结合全文,说说“天时”在古代治水过程中的作用。答案:文中“天时”是指自然条件与时间因素,在治理江河时,需结合合适的时机,才能顺利实现治水目标。解析:此题考查对文章主旨的理解,“天时”在文中起到影响治水决策的作用。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共10分)阅读下面这首古诗,完成下面小题。【诗歌原文】《山行》杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(37)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分)A.诗中描绘了秋日山行的景色B.枫叶的“红于二月花”抒发了诗人对枫叶的喜爱C.诗人用“停车”是因景色美丽而驻足D.本诗同样是借景抒情手法答案:B解析:B项错误。“红于二月花”并不是直接表达对枫叶的喜爱,而是通过对比,突出秋叶的鲜艳色彩。(38)赏析题(6分)请赏析“停车坐爱枫林晚”这句话的表达效果。答案:这句话通过“坐”字,表达了诗人因喜爱枫林的美景,而停下脚步,充分体现了诗人对自然景色的热爱与留恋。解析:提炼关键词“停车”、“坐”、“爱”、“枫林晚”,分析其语气和情感表达。五、现代文阅读(本大题共4小题,共25分)阅读下面的文章,完成下面小题。【文章内容】窗外的阳光斜斜地洒进房间,照在书桌上那一摞书本上,显得格外温暖。她抬起头,望向窗外,想起了那些年独自一人奋斗的日子。那时候,她常常熬夜学习,渴望有一日能走出这座城市,去看看更远的地方。如今,她已踏上工作岗位,还记得第一次走出家门时的那份忐忑与期待。可是,回望过往,她感到内心有说不出的遗憾。她曾经梦想成为一名工程师,但现实让她不得不放弃。虽然一切都不如从前,她却从未后悔,因为那份努力已经成为了她人生最宝贵的财富。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(4分)A.文章主要描写阳光和书本B.文章通过回忆表达对过去时光的怀念C.文章表达出对现实的不满D.文章表达了对未来的无限期待答案:B解析:B项正确,文章通过回忆和现实对比,表达对奋斗经历的怀念。(40)简答题(6分)文章中“那份努力”指代的内容是什么?答案:指她曾经为实现梦想而努力学习,包括熬夜读书、坚持不懈等表现。解析:分析代词“那份”前后的语意,结合全文内容判断。(41)赏析题(7分)赏析“她曾经梦想成为一名工程师,但现实让她不得不放弃。”一句的表达效果。答案:该句通过“梦想”与“现实”的对比,突出个人理想与现实生活间的矛盾,增强文章的感染力和情感深度。解析:抓住词语“梦想”、“现实”、“不得不”分析句子的情感和表达方式。(42)问答题(8分)你从她的经历中得到了什么启示?请结合全文内容,谈谈对奋斗经历的感悟。答案:从她的经历可以看出,即使现实与理想有所差距,但只要努力过,就不会后悔。奋斗是人生中最宝贵的财富,它塑造了一个人的性格和能力,也带来了成长与励志。解析:结合文章主旨和人物情感,谈出感悟与启示。六、应用文写作(15分)(43)根据下列材料,写一份求职信。材料:某职业技术学院在校生小张,现应届毕业生,希望应聘某公司电气工程师一职,学习成绩优良,实践能力突出,熟练掌握PLC编程、电气控制等专业知识,具备较强的沟通能力和团队合作精神,希望加入贵公司,发挥自身才能,为企业发展贡献力量。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:求职信尊敬的招聘负责人:您好!我是某职业技术学院2024届毕业生张明,现应聘贵公司电气工程师一职。在校期间,我系统学习了电气控制、PLC编程等相关专业课程,成绩优良,实践能力突出。在实习期间,我参与了多个项目的电气设计和调试,能够熟练运用相关软件,具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够胜任电气工程师的工作。我深知电气工程师不仅需要扎实的专业知识,更要有责任心和使命感。希望能够在贵公司发挥自身所学,为公司发展贡献力量。感谢您在百忙之中阅读我的求职信,期待您的回音。此致敬礼求职人:张明2025年4月5日解析:本篇求职信书写格式符合规范,要素齐全,语言正式得体,文字简练,符合字数要求。七、作文(40分)(44)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一位年轻人决定在乡村支教,他带着书籍和信念来到一个落后的山村小学,连续三年默默耕耘,传授知识,感动了无数人。他却说:“不是我教了他们,而是他们教会了我。”要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于70

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