陕西省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-陕西省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，读音完全正确的一项是A.薄弱(bóruò)B.差错(chācuò)C.和谐(héxié)D.模仿(mófǎng)答案：B解析：此题考查多音字的读音。"差"在"差错"中读作chā，表示错误的意思；"模"在"模仿"中读作mó，表示仿效的意思。其余选项均存在读音错误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.荣耀B.勤勉C.专心致志D.一针见血答案：D解析：此题考查常见别字的辨析。"一针见血"是正确的词语，表示说话直截了当，切中要害。其他选项均符合正确书写规范。(3)词语“安静”与“宁静”属于A.近义词B.反义词C.同音字D.异形词答案：A解析：本题考查近义词辨析。"安静"和"宁静"都表示没有声音、平静的意思，属于近义词。(4)下列句子中，关联词使用恰当的一项是A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.虽然他很努力，但是没有取得好成绩。C.不仅他很努力，而且取得了好成绩。D.既然他很努力，那么要取得好成绩。答案：C解析：本题考查关联词的运用。"不仅...而且..."是递进关系关联词，使用恰当。(5)下列句子中，有语病的一项是A.他们每天都认真地学习。B.今天天气真好，我们去郊游吧。C.我们必须杜绝这种不良的现象。D.他因为生病，所以今天没来上学。答案：C解析：此题考查病句辨析。"杜绝"与"现象"搭配不当，应为"杜绝这种不良行为"。(6)下列诗句中，有错别字的一项是A.白日依山尽B.乡音未改鬓毛衰C.春眠不觉晓D.小楼一夜听春雨答案：D解析：此题考查古诗名句积累与准确性。"听春雨"应为"听雨声"，选项D错误。(7)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.空山不见人，但闻人语响。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C.明月松间照，清泉石上流。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：D解析：本题考查古诗内容理解。"野火烧不尽，春风吹又生"出自白居易的《赋得古原草送别》，描写春天草木茂盛、生命力顽强的景象。(8)下列诗句中，与作者对应正确的一项是A."会当凌绝顶"——杜甫B."白日放歌须纵酒"——李白C."归来饱饭茶香浓"——王维D."明月别枝惊鸡犬"——苏轼答案：A解析：此题考查作家与诗句的对应关系。"会当凌绝顶"出自杜甫的《望岳》，其他选项作者对应错误。(9)下列诗句中，与“山重水复疑无路”对应的一项是A.柳暗花明又一村B.长风破浪会有时C.两岸猿声啼不住D.山色空蒙雨亦奇答案：A解析：本题考查成语与诗句的对应关系。"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自陆游的《游山西村》，选项A正确。(10)下列诗句中，描写送别情感的一项是A.桃花依旧笑春风B.归来饱饭茶香浓C.悉悉索索春犹在D.朝辞白帝彩云间答案：B解析：本题考查诗歌情感把握。"归来饱饭茶香浓"表达了诗人离开后重逢的喜悦与温馨。(11)下列诗句中，表达乡愁情感的一项是A.春眠不觉晓B.月是故乡明C.山重水复疑无路D.梅须落尽梨花寒答案：B解析：本题考查诗歌情感分析。"月是故乡明"出自杜甫的《月夜忆舍弟》，借明月表达对故乡的思念之情。(12)下列作者中，属于唐代诗人的一项是A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案：D解析：本题考查文学常识。李白、杜甫、王维均为唐代诗人，白居易也是唐代诗人。(13)下面哪一项不是四大名著？A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》答案：B解析：此题考查四大名著的名称。四大名著分别是《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》。(14)下列节日中，属于传统节日的一项是A.五一劳动节B.元宵节C.圣诞节D.七夕节答案：B解析：本题考查传统节日相关知识。元宵节是中国传统节日，而五一劳动节、圣诞节、七夕节各有其文化背景，但不完全属于中国传统节日范畴。(15)下列人物中，出自《水浒传》的一项是A.曹操B.关羽C.林冲D.刘备答案：C解析：本题考查名著人物识别。林冲是《水浒传》中的重要人物，而曹操、刘备、关羽均出自《三国演义》。(16)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.风里带着花的香气B.我心中的希望就像星辰一样闪耀C.妈妈的声音温柔如水D.学习是对知识的追求答案：B解析：本题考查修辞手法识别。"像星辰一样闪耀"是比喻，其他选项属于描写或陈述性语言。(17)下列句子中，属于反问句的一项是A.春天来了，万物复苏。B.你为什么没有来上学？C.他是多么努力啊！D.你怎么能这样对朋友？答案：D解析：本题考查句式变换与反问句的识别。反问句的特点是带有疑问语气但不表示疑问，"你怎么能这样对朋友？"表达了对行为的不满。(18)下列句子中，属于间接引语的一项是A.老师说：“今天要考试。”B.我告诉他：“你上课要认真听讲。”C.他问我：“你今天过得怎么样？”D.小明说：“我要去图书馆。”答案：B解析：本题考查引语转换。选项B是间接引语，用“告诉他”引导，而非直接引述。(19)下列句子中，属于“把”字句的一项是A.小明被老师表扬了。B.我把书还给了他。C.老师表扬了小明。D.他把书还给了我。答案：B解析：本题考查句式转换。“把”字句的结构是“把…怎么样”，如“我把书还给了他”。(20)下列句子中，属于“被”字句的一项是A.他拿着书走进教室。B.书被他拿进了教室。C.他把书拿进来。D.他走进教室拿着书。答案：B解析：本题考查句式转换。“被”字句结构是“……被……怎么样”，选项B符合该结构。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请根据拼音写词语：jiānyì答案：间隙解析：本题考查拼音与词语的对应关系。"jiānyì"对应词语“间隙”。(22)请填写词语：“秋天的田野显得______。”答案：一望无际解析：本题考查词语运用。"一望无际"形容广阔无边，可用于描述秋天的田野。(23)请填写词语：“他总是______地做事。”答案：一丝不苟解析：本题考查词语理解与运用。"一丝不苟"形容做事认真细致，符合语境要求。(24)请填写词语：“孩子们在操场上尽情地______。”答案：奔跑解析：本题考查词语与语境的匹配。"奔跑"是孩子们在操场上的常见活动。(25)请填写词语：“他的话语______，让人感动。”答案：感人至深解析：本题考查词语感情色彩辨析。"感人至深"形容非常打动人心，与“让人感动”情感一致。(26)请填写词语：“这个故事讲的是______的勇气。”答案：无畏解析：本题考查词语理解。"无畏"指不惧怕，符合“勇气”的描述。(27)请填写词语：“他站在山顶，眺望远方，心情______。”答案：豁然开朗解析：本题考查成语填空。"豁然开朗"形容忽然明白或开朗的心情，符合语境。(28)请填写词语：“春天来了，万物______。”答案：复苏解析：本题考查词语理解与运用。"复苏"指重新恢复生机，适合描述春天万物景象。(29)请填写词语：“清洁工每天默默______。”答案：奉献解析：本题考查词语感情色彩辨析。"奉献"褒义词，符合清洁工的无私劳动。(30)请填写词语：“他喜欢在图书馆______。”答案：阅读解析：本题考查词语与生活场景的对应。"阅读"是图书馆中常见的活动。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《过故人庄》故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。(31)（1）下列对诗中内容理解正确的一项是A.诗人与朋友告别时，心情复杂B.描写的是一个宁静闲适的田园生活场景C.诗人借“菊花”表达了厌倦尘世的情感D.诗中“郭外斜”指村庄的外墙斜斜地倚靠在山边答案：B解析：本题考查诗歌内容理解。全诗描绘了诗人到故人田家做客，感受到宁静闲适的田园生活，B项符合意境。(31)（2）下列对诗中“绿树村边合”一句赏析正确的一项是A.描写春天树木繁茂的景象B.用夸张手法形容村边树木多C.诗句描绘出一幅村庄被绿树环绕的画面D.诗人用景物描写表达对自然的厌恶答案：C解析：本题考查诗句赏析。"绿树村边合"生动描绘了村庄被绿树环绕的画面，营造出宁静的乡村氛围。(31)（3）诗歌中蕴含的感情是A.渴望远游B.朋友之间的深厚友情C.忧国忧民D.对菊花的喜爱答案：B解析：本题考查诗人的思想感情。全诗表现出诗人与故人之间的深厚友情，B项正确。(31)（4）下列诗句中，描写自然景色的一项是A.待到重阳日B.还来就菊花C.绿树村边合D.青山郭外斜答案：D解析：本题考查诗句内容分析。"青山郭外斜"描绘了远处青山斜依的自然景色，D项正确。(31)（5）诗中“还来就菊花”一句表达了A.诗人对菊花的向往B.故人对诗人情谊的深厚C.对友人的欢迎之情D.对丰收的好奇答案：C解析：本题考查诗句感情分析。"还来就菊花"表示诗人愿意再次前往，是对故人的欢迎与思念。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿出游，见道边李树，多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）解释加点词的意思：尝与诸小儿出游A.试一试B.曾经C.参数考D.品尝答案：B解析：本题考查文言实词理解。“尝”在文言文中多表示“曾经”，意为过去的经历。(32)（2）下列句子中，翻译正确的一项是A.诸儿竞走取之——很多孩子以快速的动作去摘李子B.唯戎不动——只有王戎变得昏昏欲睡C.人问之——有人向他提问D.信然——事情是真实的答案：C解析：本题考查文言语句翻译。"人问之"的正确翻译是“有人问他”，C项正确。(32)（3）下列对文言文内容理解正确的一项是A.李树在路边，大家都想摘李子B.李子很多，结果都酸了C.王戎聪明，善于观察D.他去摘李子，结果别人嘲笑他答案：C解析：本题考查文言文阅读理解。王戎通过观察分析出李子必然是苦的，表现了他的聪明与细心。(32)（4）下列属于文言文表现手法的一项是A.对比B.倒装C.排比D.拟人答案：A解析：本题考查文言文表达技巧。"诸儿竞走取之，唯戎不动"形成对比，突出王戎的与众不同。(32)（5）下列对文言文的道理理解正确的一项是A.王戎是靠运气得到李子的B.做事要看看实际，不能盲目行动C.王戎非常胆小D.他不喜欢吃酸味的食物答案：B解析：本题考查文言文寓意分析。文章通过王戎的行为告诉我们做事要理性分析，不能盲目跟风。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】生活中，我们常常会遇到许多失败，但只有那些懂得失败中学习的人，才能找到成功的钥匙。失败并不可怕，关键是不要被失败击倒，要从失败中汲取经验与教训，从而不断进步。有一次，小明在一次数学竞赛中失利了，他没有气馁，而是查找自己哪里出错了，然后认真改进。最终，他在第二次竞赛中获得了优异的成绩。这个故事告诉我们：失败是成功之母。(33)（1）文章的主要意思是A.要勇敢面对失败B.要懂得从失败中学习C.失败说明我们不够努力D.失败并不能带来成功答案：B解析：本题考查文章主旨理解。“从失败中学习”是文章的核心思想，B项正确。(33)（2）下列词语中，与“汲取”近义词的一项是A.借鉴B.忽视C.忽略D.漠视答案：A解析：本题考查近义词辨析。“汲取”表示吸取教训或经验，“借鉴”也是表示从他人或事情中学习，属于近义词。(33)（3）文章中提到“失败是成功之母”，这句话的意思是A.失败是成功的原因B.失败能促使我们成功C.失败代表不成功D.成功一定是失败的产物答案：B解析：本题考查含义理解。“失败是成功之母”原意是失败有助于成功的实现，B项正确。(33)（4）下面对“气馁”解释正确的一项是A.振奋精神B.消极、失去信心C.昂首挺胸D.激动人心答案：B解析：本题考查词语理解。“气馁”指失去信心，B项正确。(33)（5）文章中的“失败”指的是A.一次数学竞赛中的成绩不好B.其他同学取得的成绩C.一次考试失利D.生活中的各种不如意答案：A解析：本题考查文章内容理解。文中明确指出“失败”指的是在一次数学竞赛中的失利，A项正确。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】蜜蜂是昆虫世界中最勤劳的“工作者”，它们通过在花间采蜜，为植物传播花粉。阳光充足、气温适宜的季节，蜜蜂活动频繁。它们能在一朵花中快速获取花蜜，然后飞回蜂巢，将蜜汁储存在蜂房中。蜜蜂的这种行为，不仅有助于植物繁殖，也对人类农业生产有帮助。因为蜜蜂能促进农作物的授粉，大大提高产量。科学家们研究蜜蜂的行为，不仅是为了了解它们的习性，也是想从中学习如何提高农作物的产量。(34)（1）文章主要说明了A.蜜蜂是昆虫中的最勤劳者B.蜜蜂能帮助人类提高产量C.蜜蜂如何采蜜D.蜜蜂对植物和人类的帮助答案：D解析：本题考查文章主旨。全文在说明蜜蜂对植物和人类的双重帮助，D项最全面。(34)（2）下列属于说明方法中“举例子”的一项是A.蜜蜂是昆虫世界中最勤劳的“工作者”B.它们能在一朵花中快速获取花蜜C.蜜蜂的这种行为，不仅有助于植物繁殖D.科学家们研究蜜蜂的行为答案：B解析：本题考查说明方法。"能在一朵花中快速获取花蜜"是具体事例，B项属于举例子。(34)（3）文章中“蜂巢”指的是A.蜜蜂的家B.蜜蜂的活动区域C.蜜蜂采蜜的地方D.蜜蜂睡觉的地方答案：A解析：本题考查词语理解。“蜂巢”是蜜蜂的家，A项正确。(34)（4）下列不属于说明文语言特点的一项是A.简明扼要B.生动形象C.准确规范D.通俗易懂答案：B解析：本题考查说明文语言特点。说明文语言通常简明、准确和通俗，"生动形象