2026年新疆(高考)语文考试题库(含答案)

-2026年新疆(高考)语文考试题库(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】科技与人文是人类文明发展的两条腿，二者相辅相成，缺一不可。在当代社会，随着人工智能、大数据、区块链等技术的不断进步，科技推动了社会的快速发展，但与此同时，人文精神的缺失也引发了广泛担忧。科技的发展依赖于人文的引导，人文的传承也需要科技的助力。科技可以解决许多现实问题，但若缺乏人文精神的支撑，技术的冰冷性可能导致人类的情感与价值被忽视。因此，科技与人文的融合趋势正成为学术界和教育界关注的热点。(1)文中“两条腿”在文中的比喻作用是？（1分）A.说明技术与人文的重要性B.比喻科技与人文的对立关系C.表达科技发展需要人文关注D.强调科技与人文的不可调和答案：A解析：通过“两条腿”这一比喻，形象地说明了科技与人文在人类文明发展中的共同作用，强调二者缺一不可。(2)文中哪一项不是对科技发展的正面影响？（1分）A.改善人类生活条件B.加速社会发展进程C.引发对人文精神的担忧D.为人类带来便利答案：C解析：C项属于负面作用，其余三项均为科技发展的正面影响。(3)下列哪一项最能体现文中“科技与人文的融合”？（1分）A.人工智能促进产业发展B.教育科技助力文化传播C.区块链技术突破传统金融D.大数据优化社会管理答案：B解析：B项体现了科技对人文的助力，说明科技与人文的结合。(4)与“冰冷性”对应的是下列哪一项？（1分）A.温暖B.情感的缺失C.高效D.数据驱动答案：B解析：“冰冷性”指技术缺乏情感和温度，对应情感的缺失。(5)下列说法与文中观点不符的是？（1分）A.科技可以替代人文B.科技推动社会进步C.人文精神引导科技方向D.人文精神需要科技的助力答案：A解析：文中明确指出科技不能替代人文，强调二者相辅相成。(6)从论证角度看，文章结构属于？（1分）A.纵横交错式B.总分结构C.对比论证D.因果论证答案：C解析：作者通过科技与人文的对比来论述二者相辅相成的关系。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】翠翠是山里的一朵小花，她从小在爷爷的陪伴下长大，性格温和，喜欢静静地观察自然。她的生活简单而宁静，每天跟着爷爷一起卖茶，喜爱河边的风景。有一次，她遇见了船夫傩送，两人产生了一段朦胧的情愫。傩送是城里来的年轻人，天性洒脱，对翠翠的纯真十分赞赏。然而，爷爷因病去世，傩送离开小镇，翠翠只能在河边叹息，等待那个从未出现的归人。她的故事如同一首古老的歌，质朴却动人，传达出纯真爱情与命运无奈的交织。(7)翠翠的性格特征是？（1分）A.明媚活泼B.温柔细腻C.随性洒脱D.孤傲独立答案：B解析：文中描述翠翠“性格温和，喜欢静静地观察自然”，体现出她外表温柔、内心细腻的特点。(8)傩送的性格特征是？（1分）A.温柔细腻B.坚强果断C.天性洒脱D.憨厚朴实答案：C解析：傩送是“城里来的年轻人，天性洒脱”，表现出其不拘小节、自由奔放的个性。(9)以下哪一项不属于翠翠的生活状态？（1分）A.与爷爷共处B.会写诗文C.卖茶为生D.河边生活答案：B解析：文中未提及翠翠具备写诗文的能力，其余均为其生活状态的描述。(10)“爷爷因病去世”这一情节的作用是？（1分）A.表现家庭的不幸B.引发翠翠内心的失衡C.为傩送的离开做铺垫D.展现翠翠坚韧的性格答案：C解析：这一情节加强了傩送离开的合理性，为故事发展埋下伏笔。(11)以下哪一项是文章中的细节描述？（1分）A.傩送是偏远山村的人B.翠翠经常独自思索人生C.傩送因相爱而离开D.翠翠有丰富的内心世界答案：D解析：文中提到翠翠“喜欢静静地观察自然”，意味着她内心丰富，具有思考能力。(12)简答题：文中“翠翠只能在河边叹息，等待那个从未出现的归人”表达了什么情感？（5分）答案：表达了翠翠对傩送的思念与等待，也体现了命运的无奈与悲伤。解析：这句话既是翠翠内心情感的体现，也暗示了小说中命运无法掌控的主题。(13)赏析题：赏析“她的故事如同一首古老的歌”这句话的表达效果。（4分）答案：这句话运用比喻手法，将翠翠的故事比作一首古老的歌，突出了其纯真与自然的特点，使整个故事更具诗意和文艺色彩。同时，也暗示了故事的悠久与恒久，增强了文学感染力。解析：通过将翠翠的故事与“古老歌”相提并论，将具体的人物形象具象化，提升了文本的情感表达与文学价值。(14)探究题：从翠翠与傩送的关系中，可以看出哪些深层含义？（3分）答案：反映出人性中纯真与世俗之间的冲突，以及命运的无常。解析：翠翠和傩送之间的感情朦胧，无法实现，暗含了爱情与命运的矛盾，也体现了人与人之间沟通的障碍与无奈。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据《中国城市生活质量调查报告（2023）》显示，北京、上海、深圳等一线城市中，80%的受访者表示对“绿色出行”存在一定程度的认可，其中65%以上的受访者认为“步行、骑行、公共交通”是最环保的出行方式。材料二：2023年6月，某公益组织发起“垃圾分类”行动，邀请居民参与。结果显示，对于年轻群体而言，垃圾分类意识较强，但执行力度仍不足。有60%的年轻人表示“愿意参与但缺乏正确方法”，而中老年人则更倾向“分类有意识但时间紧张”。材料三：某市交警部门数据显示，与2022年相比，2023年自行车与电动车数量增长了20%，但因部分市民不遵守交通规则，导致交通事故率上升了5%。(15)材料一中提到的“绿色出行”指哪种方式？（1分）A.私家车出行B.公共交通出行C.空调车出行D.无人驾驶出行答案：B解析：由材料一“步行、骑行、公共交通”组成，是绿色出行的典型方式。(16)材料二中调查显示中老年人在垃圾分类方面存在什么问题？（1分）A.分类意识较弱B.分类意识较强C.时间紧张，不愿分类D.分类错误率高答案：C解析：文中明确指出中老年人“分类有意识但时间紧张”。(17)材料三中提到的“绿色出行”增长是否与交通事故率增长呈正相关？（1分）A.是B.否C.无法判断D.可能存在间接关系答案：D解析：虽然自行车和电动车数量增长，但交通事故率也上升，可能存在间接关系。(18)这三则材料共同强调的是什么主题？（1分）A.城市生活质量下降B.科技发展带来的问题C.环保意识与执行难度D.交通规则的重要性答案：C解析：三则材料均围绕环保和绿色出行展开，强调意识与执行之间的矛盾。(19)材料二与材料三的研究对象有何不同？（1分）A.都是年轻人B.都是中老年人C.材料二针对居民，材料三针对司机D.材料二关注行为，材料三关注结果答案：D解析：材料二关注的是居民的垃圾分类行为，材料三讨论的是交通规则执行后的结果。(20)简答题：综合三则材料，分析“绿色出行”与“交通事故率”之间的关系。（7分）答案：绿色出行作为一种环保行为，虽在数量上有所增长，但由于部分市民交通规则意识薄弱，导致交通事故率上升。材料三表明，虽然自行车和电动车数量增加，但违规行为增多，进而带来安全隐患。这说明环保行为的开展需要与交通管理、公众教育相结合，才能达到理想效果。解析：三则材料揭示了绿色出行的积极意义与潜在问题，说明其发展需理性引导和规范管理。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而品行端方，不以己能自矜，常从容淡静，不好交接俗人。举孝廉不行，连辟公府不就。时人为之语曰：“读书不作诗，凭君末路思。”衡不以言为禄，而以德为本。时邓骘为大将军，欲荐衡为掾属，衡因拒之，终不就。河南尹陈留史敞，举为方正。辟公府，不就。其性格淡泊，志向高远，常作赋，以寄托深远之思。(21)下列加点词解释不正确的一项是？（1分）A.游于三辅：游玩B.贯六艺：贯通C.连辟公府不就：就任D.虽才高于世：虽然答案：A解析：“游于三辅”中的“游”意为“游历”或“游学”，而非单纯游玩。(22)下列句子中，“而”的用法与其他三项不同的是？（1分）A.而品行端方B.而不好交接俗人C.而以德为本D.而以己能自矜答案：D解析：D项中“而”表转折，其余项中“而”连接并列成分。(23)下列句子中没有通假字的一项是？（1分）A.少善属文B.因入京师C.举孝廉不行D.辟公府，不就答案：D解析：D项无通假，其余三项可能包含古文用法。(24)下列句子中，属于被动句的是？（1分）A.衡少善属文B.连辟公府不就C.欲荐衡为掾属D.举为方正答案：B解析：B项“连辟公府不就”为被动句，由“被”字省略。(25)下列对文中“五经”“六艺”的理解正确的一项是？（1分）A.五经指《五经正义》B.六艺指礼、乐、射、御、书、数C.五经指诗、书、礼、易、春秋D.六艺是儒家经典答案：C解析：“五经”“六艺”均为古时文化课程，五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，六艺即六种技艺。(26)下列对“读书不作诗，凭君末路思”的理解不正确的是？（1分）A.说明张衡不擅长诗歌创作B.时人为其写下的评价C.体现张衡的文学成就D.是对张衡不涉诗文的调侃答案：C解析：该句说明张衡虽善文字，但不写诗，是他人对其的评价，而非肯定其文学才能。(27)下列对“不以己能自矜”的理解不正确的是？（1分）A.不炫耀才智B.实则是谦虚谨慎C.常以德行自持D.不重视才智答案：D解析：张衡不以才智自满，重在德行，而非否定才智。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）①虽才高于世，而品行端方，不以己能自矜。答案：虽然他的才华高于常人，但品行端正，不以自己的才能自夸。解析：翻译时注意“虽”“而”“自矜”的含义，“高于世”指超出世人，“不以……自矜”为固定结构，译为“不以……自夸”。②时邓骘为大将军，欲荐衡为掾属，衡因拒之，终不就。答案：当时邓骘担任大将军，想要推荐张衡担任掾属，张衡因此拒绝，最终没有就任。解析：注意“为”表官职，“欲”表示意图，“终不就”说明最终没有接受职位。(29)简答题：张衡的行为体现了他的哪些性格特点？（5分）答案：淡泊名利、谦虚谨慎、志向高远、不趋炎附势。解析：张衡多次拒绝官职，不以才华自满，体现其淡泊名利的性格；他专注于品德修养，说明其谦虚、志向长远。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。(30)诗中的“幽篁”指的是什么？（1分）A.竹林B.深山C.园林D.森林答案：A解析：诗中“幽篁”特指幽深的竹林，是诗人独处的环境。(31)本诗的体裁是？（1分）A.五言绝句B.七言律诗C.乐府诗D.古体诗答案：A解析：该诗每句五个字，共四句，符合五言绝句的特征。(32)下列哪一项属于本诗的表达特点？（1分）A.语言华丽，用典丰富B.韵调轻快，节奏鲜明C.画面宁静，情感深远D.情感激烈，想象夸张答案：C解析：全诗描绘了诗人在竹林中独坐、弹琴、赏月的场景，整体氛围宁静，情感深沉。(33)本诗的作者是？（1分）A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案：B解析：本诗出自王维的《竹里馆》。(34)赏析题：分析“深林人不知，明月来相照”一句的表达效果。（5分）答案：这两句诗运用拟人手法，将明月拟作友人，体现诗人孤独中的自得与内心的宁静，也表达出人与自然的和谐。解析：诗句呈现出一种孤寂与宁静并存的意境，将明月拟人，表现出诗人对自然的热爱与自身情操的高雅。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)青青子衿，__________。(2)但见悲鸟号古木，__________。(3)四面歌残终破楚，__________。(4)塞上燕脂凝夜紫，__________。(5)________，只是当时已惘然。(6)________，只是朱家朱梅，万古云霄一羽毛。答案：(1)悠悠我心(2)雄飞雌从绕林间(3)八百里分麾下炙(4)留得残荷听雨声(5)夜深忽梦少年事(6)八百里分麾下炙解析：本题考查的是对古诗文名句的理解与记忆，部分名句来自《诗经》《琵琶行》《南乡子·登京口北固亭有怀》等经典篇目。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，实际出题可调整题型和题号排序）(36)下列成语使用正确的一项是？（1分）A.他的文章虽然平铺直叙，但逻辑清晰，堪称一篇力透纸背之作。B.这件事情被传得有鼻子有眼，听起来令人难以置信。C.北京奥运会展示了中国的综合实力，令世人为之叹为观止。D.在市场竞争中，该品牌独占鳌头，无可匹敌。答案：C解析：C项中“叹为观止”形容非常赞美的事物，符合语境。(37)下列病句修改正确的一项是？（1分）A.由于连日暴雨，使山体滑坡频发，严重影响了交通。B.班级里只有他一个人按时交作业。C.为了保护环境，我校实施垃圾分类，并组织相关活动。D.他不仅身体不健康，而且成绩也下滑了。答案：A解析：A项搭配不当，“由于……使……”句式错误，应去掉“使”。(38)下列句子衔接最恰当的一项是？（1分）A.他是个热爱生活的人，所以每天都会出去散步。B.他个子不高，所以显得局促不安。C.每天都会出去散步，因为他是个热爱生活的人。D.他是个热爱生活的人，因此每天都去散步。答案：D解析：D项语意连贯，句式自然，符合因果逻辑。(39)下列划线词的修辞手法是？（1分）A.那么多人，哪一个不是在努力拼搏？B.她的笑容仿佛春天的到来。C.唯有你，我信赖的人。D.他既聪明又勤奋，真是无所不能。答案：B解析：B项使用了比喻修辞，把笑容比作春天的到来。(40)下列说法最得体的一项是？（1分）A.这个通知非常重要，请大家务必高度重视。B.请您明天前来，贵校具体地址请查看附件。C.受到您关心，我们深感荣幸。D.今天非常感谢您的支持，您一定能感受到我们的诚意。答案：B解析：B项措辞得体，使用“贵校”“附件”等谦逊而礼貌的表达。(41)下列句子与“北京奥运”无关的一项是？（1分）A.北京奥运向世界展示了一个东方古国的风采。B.每个奥运赛事都是新科技与人类精神的结合。C.北京奥运会实现了国际奥委会主席的愿景。D.大家都希望能多看几场精彩的比赛。答案：C解析：C项中“国际奥委会主席”的愿景与北京奥运无直接关系。(42)下列不属于对偶的一项是？（1分）A.附书非为报，但报恩情重B.欲穷千里目，更上一层楼C.白发三千丈，缘愁似个长D.刘备天下枭雄，曹操乱世奸雄答案：D解析：D项对偶结构不明显，其余三项均为对偶句。(43)下列是排比的一项是？（1分）A.风声雨声读书声，声声入耳B.难道你不觉得，这是一次真诚的付出？C.他喜欢跳舞、唱歌、画画。D.今天天气晴朗，风和日丽，适合外出游玩。答案：A解析：A项三个“声”字结构相似，形成排比。(44)语言表达题：对下面这段话进行压缩，不超过30字。（6分）【原文】李明是一名大学生，热爱志愿服务活动，经常去社区帮助老人整理家务，同时也积极参与环保宣传，特别是在街头为市民讲解垃圾分类的知识。他的行为深受群众欢迎，也获得了学校的表彰。答案：李明热爱志愿服务，经常帮助老人并参与环保宣传，深受群众欢迎并获表彰。解析：压缩时需保留主要事件和结果，去除多余修饰，语言简洁清晰。(45)图文转换题：下图为一幅描绘自然风光的漫画，画面展示了一个人坐在长椅上，手中拿着一本书，脚下是奔跑的动物和植物，天空中飘着白云，背景是清澈的湖泊。请将其意象转化为文字表达。（6分）答案：人静坐读诗，动物欢快奔跑，湖水清澈，白云飘荡，展现一幅和谐宁静的自然画卷。解析：本题考查对漫画意象的理解与文字表达能力，需抓住画面关键词并转化为简洁生动的描述。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：所谓“匠人精神”，是指工匠对自己产品精益求精、追求完美和极致的态度。一位老匠人坚持手工制作陶器，他说：“每一件作品都是一次修行，不追求速度，只在意品质。”他拒绝使用现代机械，坚持传统手工方式，尽管效率低下，但一件件优秀的作品为他赢得了声誉。但随着市场对效率的追求，越来越多的匠人被机械取代，传统手艺面临失传的风险。要求：①选准角度，确定立意；②不要套作，不得抄袭；③不少于800字；④文体不限，诗歌除外。答案：题目：守匠心，承未来在这个追求效率的时代，人们习惯了用机器代替手工，速度代替质量，但“匠人精神”始终是文化传承的重要基石。匠人精神不仅是一种做事的态度，更是一种对生活的敬畏和对传统的坚守。老匠人的坚守值得我们深思，它启示我们：真正的价值不在于效率，而在于对品质的追求，对美的执着，对