心理学知识竞赛题及答案

心理学知识竞赛题及答案

一、单项选择题（选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题

干的括号内）

1.苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是（B）

A.观察法实验

B.自然实验

C.实验室实验

D.自然实验与实验室相结合实验

2.教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是（3）

A.客观原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

3.提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、

需要等的学习观是（A）

A.罗杰斯

B.布鲁纳

1

C.班杜拉

D.斯金纳

4.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相

应学习行为是属于（C）

A.直接强化

B.间接强化

C.自我强化

D.替代性强化

5.学习迁移产生的客观必要条件是（C）

A.学生的智力水平

B.学习的理解和巩固程度

C.学习对象之间的共同要素

D.学习的方法

6.动机强度与学习效率之间的关系是（D）

A.成正比关系

B.成反比关系

2

C.没有关系

D.成倒U性曲线关系

7.概念同化的典型方式是（A）

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.有意义学习

8.小学生的个性倾向性主要表现在（B）

A.需要、动机、世界观

B.理想、信念、世界观

C.兴趣、动机、世界观

D.兴趣、爱好、理想

9.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（D）

A.活动技能

B.学习技能

C.一般技能

3

D.认知技能

10.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演

了（B）

A.知识传授者

B.学生楷模

C.学生家长代理人

D.严格管理者

二、填空题

1、心理学把心理过程划分为、、（认识过程，情感过程，意志过

程）。

2、心理学的研究通常采用、、等几种方法（观察法、调查法、实

验法）。

3、通常情况下，注意可分为、无意注意，有意注意）。小学低年

级儿童（无意注意）已相当成熟，（有意注意）缺乏自觉性。

4、小学儿童（听觉）的敏感度随年龄增长逐渐提高。小学儿童（观

察力）的发展水平随年级增高而提高。

5、根据记忆的内容不同，记忆可分成、、、。（形象记忆、情绪

记忆、运动记忆、词语一一逻辑记忆）

4

6、小学儿童的识记由为主向为主转化。〔无意识记、有意识记）。

和效果均随年龄增长而提高（机械识记、意义识记）。

7、小学儿童想象的、、、都在不断发展着。（有意性、现实性、

创造性、概括性））

8、从个体发展看，思维可分为、、三种（动作思维、形象思维、

抽象思维）。小学儿童思维发展从为主逐步向以为主过渡。（具体

形象思维、抽象逻辑思维）。

9、情感按情感状态分，可分为、、三种（激情、心境、应激）。

不瞠生与教师之间的情感关系，一般说来，小学儿童具有强烈的

（“向师性”）O

10、小学儿童克服困难的毅力一般随着年龄的增长逐渐（增强）。

11、品德的心理结构，由、、、等成分构成。（道德认识、道德情

感，道德意志、道德行为）。小学儿童品德教育的心理学方法有、、

（说理法、仿效法、强化法）。

12、小学儿童选择朋友的标准有：、、、（直接接触关系、接受关

系、敬慕关系、其他关系）。选择朋友的特点有、（同质性、趋上

性）。

13、小学儿童的需要既有，也有（普通性、特殊性）。教师对儿童

需要的培养，既要，又要（满足是合理需要，抑制不合理需要）。

5

14、小学儿童学习上的兴趣由向转化（直接兴趣、间接兴趣）。

15、小学儿童自我意识的发展水平由到［低、高）。

16、教师的态度和评价对儿童自我评价的形成起着作用（主导）。

17、是掌握、不可缺少的前提；、的掌握也会对的发展起到促进作

用（能力、知识、技能；知识、技能、能力）。

18、小学儿童在能力和上存在各种与差异（发展、表现、个别、群

体）。

19、小学儿童的性格从总体上来说是的，但其发展不是的,

而是有的（日趋成熟、匀速、阶段性）。

20、小学儿童心理发展具有、、、（连续性与阶段性、定向性、不

平衡性、个体差异性）。

三、判断题

1.需要层次理论的创导者是班杜拉。

答案：错

解析：创导者是马斯洛。

2.生理需要是五种基本需要中最基本、最强烈的一种。

答案：对

6

3.自我实现是马斯洛的一个重要理论。

答案：对

4.感觉阈限和感受性之间的关系是正比关系。

答案：错

解析：他们之间成反比关系。

5.班杜拉的学习理论核心是观察学习。

答案：对

6.有明确目的、不需要意志努力的注意是有意后注意。

答案：对

7.人类意识产生和发展的最直接原因是语言和劳动。

答案：对

8.表情是后天学习产生的。

答案：错

解析：是先天和后天共同作用。

9.视觉刺激的范围是波长360,60毫微米。

答案：错

7

解析：范围应该是380~760毫微米。

10.朋辈心理咨询服务队直接接受团委会心理健康促进部的领导，

由学院心理健康教育与咨询中心协助管理。

答案：错

解析：朋辈心理咨询服务队直接接受学院心理健康教育与咨询中心

的领导，由团委会心理健康促进部协助管理。

11.艾宾浩斯揭示人类遗忘规律是“先快后慢”。

答案：对

12.心理学源于哲学。

答案：对

13.大学生性道德观应自尊自爱，健康对待。

答案：对

14.一般情况下每人每天需要7〜9个小时的睡眠时间。

答案：对

15.注意是一种有限的资源。

答案：对

16.光环效应是第一印象作用机制。

8

答案：错

解析：首因效应是第一印象作用机制

17.人际吸引最强烈的形式是爱情。

答案：对

18.智力水平与心理健康的高低有显著相关。

答案：错

解析：智力水平与心理健康的高低并无显著相关。

19.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

答案：对

20.性情急躁、心胸狭窄、意志薄弱、自我偏颇的人往往容易引起

挫折感。

答案：对

21.心理学史上的第一思潮是行为主义。

答案：错

解析：是精神分析

22.成语〃杯弓蛇影〃是心理学中的思维定势的现象。

9

答案：错

解析：是错觉。

23.1879年，荣格在莱比锡创建了世界上第一个心理实验室。

答案：错

解析：冯特

24.奥地利精神分析学家西格蒙德•佛洛伊德是精神分析学的创始

人。

答案：对

25.健康是人们在生理和心理所获得的一种稳定、和谐和完善的状

态。

答案：错

解析：健康是人们在生理.、心理和社会三方面所获得的一种稳定、

和谐和完善的状态。

26.注意的指向性和集中性表明注意具有方向和强度的特征。

答案：对

27.人际沟通的基本要素是：信息、通道、目标靶、反馈、障碍和

沟通背景。

10

答案：错

解析：人际沟通的基本要素是：信息源、信息、通道、目标靶、反

馈、障