河北保定市望都县2025-2026学年统编版六年级上学期1月期末语文试题

河北保定市望都县2025-2026学年统编版六年级上学期1月期

末语文试题

一、基础知识

1.读句子，按拼音写词语，注意书写清楚、工整、美观。

（rikdu）入侵的年代，老（zhliyu加）______里的日子格外艰难。乡亲们（yGngdAi）

的抗日志士常藏在堂屋（chouti）后的暗格中，每当远处传来炮弹的（h6ng

mfng）,大家便（zh611r白n）屏住呼吸，默默祈祷平安。战斗的（gaochao）

来临之际，有人冒险（pdishe）F日寇的暴行，为抗战胜利（gbngxian）

力量。如今硝烟散尽，宅院早已恢复宁静，春日里满园花香让人（taozui）,那些

为国抗争的故事，始终镌刻在人们心中。

2.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.参•差•(ccncT)单薄（b6）提供（gdng）叱•咤风云（zhA）

B.笨拙(zhuG)浮浊（hdn）谟染（xuan）饱经风雪（shuang）

C.婆孳(suo)隼璨（cui）疗笑(nfng)威风黑凛din）

D.肆虐（nii6）菜畦（qi）驰骋(cheng)戛然而止（ga）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.沮丧爆发全神贯注居高临下B.磁场潮讯别出心栽弄巧成拙

C.摇蓝干燥恍然大悟斩钉截铁D.抵御暄闹技高一筹忘乎所以

二、积累运用

4.下列关联词语使用恰当的一项是（）

A.即使遇到多大困难，我们也要坚持下去。

B.因为他平时刻苦学习，所以考试取得了优异的成绩。

C.虽然我每天锻炼，但是身体越来越强壮。

D.只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。

5.下列成语使用有误的一项是（）

A.战士们居•高•临•下•，向敌人发起了猛烈的进攻。

B.他诙4冬强，为班级做了许多好事，深受老师和同学的喜爱。

C.联欢会上，同学们表演了精彩的节目，个个兴♦高♦采・烈♦。

D.面对困难，我们不能退缩，要勇往直前。

三、基础知识

6.下列加点字字义解释有误的一项是（

A.排网送青（阂：门）B.移舟泊烟渚（泊:停泊）

C.顾影自怜（顾照顾）D.不假思索（假：凭借、依靠）

四、积累运用

7.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次主题班会，使同学们明白了团结的重要性。

B.大约有五十个左右的同学参加了这次植树活动。

C.我们要养成认真完成作业的好习惯。

D.他改进了学习方法，增强了学习效率。

8.下列句子标点使用完全正确的一项是（）

A.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

B.她看上去只有五、六岁，一副瘦骨伶仃的样子。

C.我们蛆弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过多久，居然收获了°

D.他的书包里有课本、笔、本子、等学习用品。

五、基础知识

9.下列对课文理解正确的一项是（）

A.《桥》中老汉最后和小伙子一起安全逃生，体现了父子情深。

B.《好的故事》中作者鲁迅以梦境中“好的故事”为载体，描绘了幅色彩施斓、充满生

机的美好图景。

C.《草原》主要描写了草原的美丽景色，表达了作者对草原的喜爱之情。

D.《狼牙山五壮士》口五壮士最终跳崖牺牲，彰显了强烈的爱国情怀。

六、积累运用

10.《穷人》的作者是法国作家列夫•托尔斯泰，赞美了桑娜夫妇的善良无私。（）

试卷第2页，共7页

11.“五谷不分”中的“五谷”指稻、麦、黍、菽、棉。（）

12.《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的著名乐曲。（）

13.给下列句子排序，正确的顺序是（）

①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

②田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

③溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

④山腰的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里齐静流过。

⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

A.④⑥②①⑤③B.③④⑥C.©©②③①④D.⑤③①⑥②④

14.积累背诵。

①移舟泊烟渚，°

②，两山排因送青来。

③无情未必真豪杰，。

®____________,视死忽如归。

⑤古语有云：“耕当___________,。”

⑥新中国的国旗——_________在雄壮的《》中徐徐上升。

15.没有比这更感人的故事了。（改为反问句）

16.通过学校组织的秋游，使我明白了团结的重要性。（使用修改符号修改病句）

17.妈妈说她要去超市，可以顺便帮我带点吃的。（间接引语改直接引语）

18.放假回到老家，爷爷奶奶见到我开心极了。请把我们当时的对话写出来，不能出现“说

宇。

19.你想劝爸爸戒烟，请用“第一、第二、第三……”的方法说明理由，表达观点。

20.试着写一写你忐忑不安时的心理活动。

七、文言文阅读

古诗文阅读

园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也：螳螂委身曲附欲取蝉,

而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄遭娜，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,

而不顾其后之有患也。

21.解释下列加点字的意思。

（1）茶上有蝉（其：）

（2）螳螂委身曲附欲•取蟆（欲：）

（3）而不知黄雀在其像也（傍：）

（4）黄雀处颈欲啄螳螂［延：）

22.文中提到的“三者”分别指的是什么？

23.蝉、螳螂、黄雀各自面临的“患”是什么？（用原文语句【可答）

蝉：___________

螳螂：_________

黄雀：__________

24.用一句成语（八个字）概况这则寓言故事，并说说带给我们什么启示"

八、现代文阅读

课内阅读

《丁香结》节通

①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，

忽然呈现出两片雪白，顿便人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁杳花。有的宅院探出半树

银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上筑着行人，惹得人走过了还要回头望。

②城外校园里丁杳更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁杳和紫

丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的时香，非桂非兰，在夜色中也能让人

分辨出，这是口杳。

试卷第4页，共7页

③在我断续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前

积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来

时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经

历过的春光，几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香，那样小，却不显得单薄。

许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

@……

⑤“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”

25.选文中作者描写了、、______三处的丁香花，分别从、

、、等方面展现了丁香花的特点。

26.“檐前积雪”在文中指的是,这样写的好处是o

27.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”这句

话运用了修辞手法，表达了作者的人牛态度。

非连续性文本阅读。

校园图书角借阅指南

材料一：校园图书角借阅规则

(1)借阅对象：全体在校学生，每人每次最多借阅2本书。

(2)借阅时间：周一至周五，中午12:0073:00,下午放学后16:30-17:30；周末及

节假日不开放。

(3)借阅期限：每本书借阅时间为14天(2周)，如果没看完，可提前1天到图书角

办理续借，续借期限为7天，每人每次最多续借1次。

(4)借阅要求：借阅时要爱护图书，不能在书上乱涂乱画、撕页折角；归还时图书

需保持整洁，若图书损坏或丢失，需告知图书管理员酌请修补或赔偿。

材料二：图书角图书分类表(节选)

图书类

包含内容适合年级

别

童话类经典童话、现代童话一至五年级

科普类动物百科、自然奥秘、科技发明三至六年级

文学类名家散文、儿童小说、寓言故事四至六年级

工具类字典、词典、作文辅导书全年级

材料三：10月图书借阅情况统计表(节选)

图书借阅次

占比

类别数

童话

128次32%

类

科普

104次26%

类

文学

96次24%

美

工具

72次18%

类

28.判断题，对的打y“，错误的打“x”

A.一、二年级学生只能借阅童话类图书。()

B.六年级学生周六上午可以去学校借阅。()

C.小明周三中午借了2本书，两周后没有看完，他可以直接看到第三周后再归还。()

29.结合材料三，10月借阅次数最多的图书类别是_______,占比最低的是,两类

图书的借阅次数相差_____次。

30.小李借阅的图书不小心撕坏了两页，她归还时有哪些处理方式？请结合材料说明。

课外阅读

《丰碑》节选

①红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风呼啸，

大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

②队伍里的粮食早就吃完了，许多战士冻饿交加