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文档简介
2025-2026学年度第一学期期末阶段性检测七年级语文
(本试卷共22道题满分120分考试时间150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.馁报(jic)狭隘(公i)周刊(ji)随声附和(he)
B.云省(xiao)解意(qie)侬护(pi)抽轻怕重(nian)
C.握防(di)沼泽(zSo)飒零(diAo)喜出国外(wAng)
D.取决(jue)称职(chen)震戒(chCng)取义成仁(ren)
2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()
春早,西山湖畔新荷已,薄雾如纱般在整个水面。晨光穿透轻雾,为饱满的花苞染
上了金边。这朦胧生机盎然的景致,恰似水墨在宣纸上缓缓泅开,静谧中着不可言说的
力量,引人驻足,忘却尘嚣。
A.亭亭玉立弥漫而涌动B.花枝招展漫延而奔涌
C.亭亭玉立漫延但奔涌D.花枝招展弥漫但涌动
3.下列各项中分析不正确的一项是()
①当摹、辽长城、明古道……②自《千子前的黄龙尾文家屯飘起了甘井子地区的第一缕炊烟,深厚的
历史积淀和文化底蕴,使得乌片土地上有无数个动人的故事在精彩演绎。③无论是悠久的新石器文化,还
是灿烂繁荣的秦汉文明;无论是殖民统治下的屈辱历史,还是改革奉内拂过后的嘱目成就,都深深烙刻在
这片土地上。
A.第①句中的“汉墓”和第②句中的“这”都是名词。
B.第②句中的“七千年”是数量词。
C.第③句中的分号使用正确。
D.第③句中的''春风”不是指自然界中的春风。
文学文化常识与名著阅读。(5分)
4.下列表述不正确的一项是()
A.通过家书教诲、劝勉子侄是中国占代家庭教育的一种方式,诸葛亮《诫子书》是其中典范。
B.《我的白鸽》的作者是路遥,他的代表作有散文《白鹿原》等。
C.“烽烟”指古代边境遭入侵时在烽火台点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。
D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中包含《从百草园到三味书屋》《五猖会》等散文。
名著阅读。(3分)
5.读过《西游记》,如果我们在师徒四人中评选一位先进人物,应该怎样填写下面的推荐表?
“取经团队最①_____的人”推荐表
姓名②_________
先进事迹的具体表现③_________
6.默写填空O
(1)不知何处吹芦管,O(李益《夜上受降城闻笛》)
(2),洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(3)自古逢秋悲寂寥,«(刘禹锡《秋词》)
(4)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个
脱离了低级趣味的人,o(《纪念白求恩》)
(5)作为学生代表,小甘在向远道来校参观的同学们致辞时,引用《〈论语〉十二章》中的“,
”表达欢迎之情。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
7.阅读下面两诗,完成小题。
【甲】
次北固山下
唐•王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
【乙】
杂诗
唐•无名氏
无定河①边暮角声②,赫连台呼旅人情。
函关③归路千余里,一夕秋风白发生。
【注释】①无定河:与“赫连台”均是地名,处于僻远的边关。②角声:古代军队报时或传递信号的号角
声响。③函关:地名,诗人的故乡。
下面对两诗的理解和分析不正确的一项是()
A.甲诗中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含时序交替、新旧更迭的自然理趣。
B.两诗均借景渲染氛围,甲诗“潮平两岸阔”意境开阔,乙诗“无定河边暮角声”则显苍凉。
C.两诗都涉及旅途与乡愁,甲诗写诗人舟行江上生发乡思,乙诗写诗人旅途中闻角思乡。
D.甲诗“归雁洛阳边”和乙诗“一夕秋风白发生”均运用拟人手法抒发情感。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
夫君子之勺,静弓修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宇辞无以致远。夫学须静也,才须学也,韭
学元以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不
接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自《诫子书》)
【乙】
历览①有国有家之兴,皆由克②勤克俭所致,其衰也,则反是③。余生平亦以勤字自励,而实不能勤。
故读书无手钞④之册,居官无可存之牍⑤。生平亦杪以俭字教人,而自问实不能俭。今署⑥中内外服役之人
厨房日用之数亦云奢矣。其故由于前在军营,规模宏阔,相沿⑦未改,近均多病,医药之资漫无限制。由俭
入皆易于下水由奢反俭难于登天。
(节选自《曾国藩家书》)
【注释】①历览:逐一地看。②克:能够。③反是:指与“克勒克俭”相反。④钞:同“抄”。⑤牍:指
文书案卷。⑥署:官署。⑦沿:沿袭。
8.下列句中加点词的意思相同的一项是()
A.夫君子之行陈太丘与友期行(《陈太丘与友期行》)
B.静以•修身投以•骨(《狼》)
C.生平亦对以俭字教人知之者不如好之者(《《论语》十二章》)
D近印多病未若柳絮因风起(《咏雪》)
9.把两文中画直线的句子翻译成现代汉语。
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)余生平亦以勤字自励,而实不能勤。
10.用“/”给下面句子断句。(断一处)
由俭入奢易于下水由奢反俭难于登天。
11.甲文君子修身养德和乙文家国兴旺昌盛的共同实现途径是“(1)”。乙文作者检讨自己不能
落实这一途径,署中开销巨大的原因是(2)和(3)o甲乙两文还分别提到了另外的实
现途径:“(4)”和“勤”。
三、现代文阅读(36分)
(-)(8分)
阅读下面选文,完成卜.面小题。
小甘参加殷墟研学活动后,完成如下研学任务。
【材料一】
刀笔留痕,甲骨呈奇。在殷墟诸多考古发现中,甲骨文是重中之重。习近平总书记在殷墟考察时指出:
“殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字,把中国信史句上推进了约1000年。”
(节选自“人民政协网”)
【材料二】
11月26日,走进殷墟博物馆,透明LED屏上的青铜器影像与实物交相辉映,“子何人哉——殷墟花
园庄东地甲骨特展”通过三维建模、微痕增强等技术赋能,让16片甲骨的刻痕、钻凿细节纤毫毕现;互动
展区内,游客通过“甲骨文答题闯关”“甲骨拼图”等游戏沉浸式、互动式体脸汉字魅力。这座2024年2
月开馆的现代化博物馆,已累计接待游客超330万人次。
(节选自《河南日报》,有改动)
【材料三】
最近,甲骨文这一“冷门”绝学热起来了。“大吉大利!”在位于河南安阳的殷墟博物馆子飨餐厅,
杳港游客陈伯豪从碗中央夹起一根面条,将面条上的甲骨文念为妻子听,随即两人相视而笑。开馆以来,
殷墟博物馆以商文化为基础,结合馆藏文物特色,持续推出系列文创产品,“甲骨文面条”正是近期最受
欢迎的文创美食之一。“吉祥安康”“上岸成功”“日进斗金”“大吉大利”……记者在子飨餐厅看到,
许多游客专程前来品尝印有吉祥甲骨文字的面条。
(节选自“中国新闻网”,有改动)
甲骨文面条
【材料四】
造字定义例字解析
法
用像具体的事物形状的图形来构成
象形木:像树有根、枝之形
字符
抽象符号或在象形字上加指示符号末:“木”的上部加一长
指事
构成字符横,指示树木的顶部末梢
会意会合两个或以上字符构成新字符林:两“木”会意树林
用标示意义的形符和读音的声符构林:“木”为形符,“朱”
形声
成字符为声符
(整理自《实用甲骨文字典》)
【任务一】勘正•走进“绝学”
12.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()
A.殷墟甲骨文为我们保存3000年前的文字,把中国信史向上推进了约1000年。
B.殷墟博物馆自开馆以来已累计接待游客超330万人次。
C.“甲骨文面条”是近期河南安阳最受欢迎的文创美食之一。
D.“末”运用了指事的造字法,本义是树木的顶部末梢。
【任务二】提炼•熠热“绝学”
13.根据材料二和材料三,提出三条让诸多冷门“绝学”热起来的建议。
【任务三】实践•解码“绝学”
14.小甘对子飨餐厅的面条念念不忘,回家后瓷阅资料得知,材料三“甲骨文面条”图片中圈画的四个字为
“大吉大利”。请你结合材料四帮他补全下面研学单。
甲骨
释义造字法
文
大:一个人的图形,像人站立四肢张开之形(1)_______
利:会合“禾”“刀”两个字符,构成新字符。表
示用刀收割庄稼,形容刀锋利。刀口锋利,砍切速(3)_______
度就快,干起活来就方便、效率高,所以“利”就
又有了速度快、顺利的意思。“大吉大利”中的
“利”应取(2)_______之意
(二)(18分)
阅读下面选文,完成下面小题。
养麻雀记
①在北方,要说什么鸟儿最常见,答案无疑是麻农。
②此刻,就有一只麻雀在我近前,近到我能看清它的黑脸颊,和嘴巴下那块嵌入白围巾的黑色短领带。
它斑斑点点的褐色大鳖下,裹着一团灰白的毛球——那是它的肚皮。它低下头,用嘴巴理一理被风吹皱的
腹羽,然后,就站在那里发呆,任凭我对它品头论足。
③我猜测,麻雀的“麻”得名于它背上的黑色斑点,就像人脸上的雀斑被称为麻子一样;雀呢,应该
是小住为“雀”,小小的短尾巴马,那么一大群飞起飞落,像投在空地上的一把滚动的芝麻,让它得到了
“麻雀”的美名。但是,我更习惯它的另一个名字“家雀”。
④一天天,一月月,一年年,它们飞在房前屋后,在屋顶上吊嗓子,在天井里踱正步,在门前讨水粮,
在地里啄庄稼,看人们起居耕种,陪孩子吵闹玩耍,出出进进,毫不见外。
⑤麻雀是很不受人待见的。除了抢饲料、啄麦粒,它还会落进晒场或潜进粮囤糟蹋谷物,甚至在新播
种的春地里叼食种子,在刚成熬的果树上啄坏果实。
⑥我是熟悉这些麻雀的,是熟稔得不能再熟的那种。小时候,曾经上堵爬树,拘麻雀窝拘过还未睁眼
的幼鸟;也曾一路紧跑,追过刚刚离巢学飞的雏鸟;曾经在田野,用网子拦过飞扑下来抢啄谷粒的麻璀;
也曾学鲁迅,在雪地里用筛子扣过觅食的麻雀——这些在麻雀们看来十恶不赦的恶行,初衷却是想要喂养
它们。
⑦从刚孵出不久时的肉嫩丑萌、张着黄口阔嘴仰头讨食,到抓在手心里的闭目绝望、胸脯剧烈起伏身
体僵直不动,再到关进笼子后的左冲右突、扑棱着翅膀撞落羽毛,各个年龄段的家雀我几乎都养过。但令
人遗憾的是,从来没有养成过一只,养得最长的,也不过活了十几天。
⑧为什么麻雀这么难养?有人说它气性大,也有人说它胆子小,但是其它的鸟儿像画眉、百灵等,抓
到兔子里都能养活,同样是鸟儿,它们的差别怎么会如此之大?再者说,都是以“家”冠名.家鸡家鸭、
家狗家兔能受人饲养,而且还能滑得心安理得,家雀却又为何如此固执决绝呢?几十年来,我一直对此大
惑不解。
⑨除了不能畜养,麻雀几乎与人形影不离。甚至,它还会一路追随,来到城市。
⑩——我怀疑,窗台上的这只麻雀,就是从老家跟过来的。它的高声喧哗,它的细语呢哺,乃至喋喋
不休絮叨牢骚,我都从中听出了熟悉的乡音。相处几年来,它几乎每天都来窗边,倾诉乡思乡情,从清晨,
到午后,直到傍晚。
⑪只是,居城市大不易。少了农人的庄稼和饲料,它在城里该怎样讨生活呢?
⑫有次雪后,我把窗台上的喜扫净,撒上一些米粒,招呼它来做客。它很快就发现了这些美食,但并
没立刻飞过来。它先是落到对面的梧桐树上,蹲在枝梢上探着脑袋观察了片刻,然后倏地一V旋上窗台,
扑下身子大口啄食起来。啄了没多久,它又突然抬起头,机警地左右观察,发现没有危险,才又低下头继
续大快朵颐。
⑬没想到,这次招待让我与麻雀开启了在城市的新机缘。之后,这只麻雀时不时来我的窗外打转、逗
留,有时站在窗台上啾鸣,有时沿着窗台蹦跳,有时透过窗玻埔朝屋内打量,有时它还会带着同伴过来闲
逛。我将窗台打扫好,撒上米粒或者麦粒,等待它们前来觅食。
⑭它们也越来越容忍我的靠近了。我常常站在窗后,隔着一层玻璃看它们啄米,跳叫,追闹,梳理羽
毛。它们毫不顾忌,我行我素,几乎无视我的存在了,甚至放心大胆地背对着我——除了没有笼子,这些
麻雀和我小时候养的鸡鸭几无二致了。
⑮看着窗外这些自由自在的精灵,回忆小时候抓麻雀、养麻雀的经历,我忽然有点儿释然。人们往往
有一个执念,对喜欢的东西要想尽办法占为已有。实际上,人生可喜欢、能喜欢的事物何止二千万,怎么
可能都——抓得到手?现在这样就好。我与麻雀互不相属,却又相知相适,随缘际遇,各生欢喜,岂不是
一种更美妙的相处方式?
(文/高祥,有改动)
15.第②〜⑤段从、、生活习性三方面介绍麻雀的基本情况。
16.第⑧段和第⑮段画直线的疑问句,分别表现出作者怎样的心理?请具体分析。
17.简析第⑪段在结构上的作用。
18.第⑫段画波浪线部分写得传神,请分析其表达效果。
19.有人说,作者多次养雀总是失败,但最终成功了。请结合具体情节卬证这种说法。
(三)(10分)
阅读下面选文,完成下面小题。
姜花
罗晴
①下班回家,踏出包梯,意外闻到一股穗郁的花香。定晴一看,门口胜柜上本来插着富贵竹的玻璃瓶
里多了两枝姜花。愣了三秒,立刻猜到一定是小区的保洁员丁阿姨送的花,她负责打扫我所住的这幢楼的
楼道,只有她知道我家门口放着花瓶。
②我心头一暖,一天的疲惫乜消散无踪。我站在家门口,闭上眼睛深深呼吸,享受这醉人的芬芳.享
受这珍贵的小确幸时刻。一直喜欢姜花,偶尔街上碰到有人在实,总忍不住要买几枝。它的杳味不似桂花
甜服,不像茉莉清冷,有百合的济新雅致,但要更浓一些,能够清新空气。
③其实我和丁阿姨并不怎么熟悉,只是偶尔碰面时打声招呼。丁阿姨为人朴实、工作认真,每天把楼
道打扫得干干净净。之前我家装修时门口临时放了一些纸壳,尚未来得及清理,丁阿姨问我是否可以搬走。
我感谢丁阿姨那我清理,丁阿姨才有点不好意思地说应该谢谢我,这一大摞能卖个好价钱呢。之后,家里
凡有快递包装盒等,我都放在门口,请她打扫时顺便带走。这区是微不足道的小事,她却记在心上了,先
后几次带来自家种的红薯、丝瓜挂在我家门上。其间我也送过她茶杯、雨伞等小物品。虽然我和丁阿姨仍
然算不上相熟,但我们相遇时的微笑里却多了一份默契。
④第二天一早,我时刻留意门口的动绛,见猫眼外有灯光亮起,知是丁阿姨来打扫卫生了。急忙打开
n,向她表达谢意。她说,姜花是她自家种的,看我门口有瓶子,便带了两枝插上。我说我太喜欢姜花了,
香味真好闻。丁阿姨一脸笑容,说:“春欢就好!等这两枝谢了,我再带新鲜的来。”我又连声说谢谢。
⑤丁阿姨走后,我忍不住把姜花搬到客厅里,整个房间宴时被花香填满了。姜花并不是我们平时吃的
姜开出的花,但同属于姜科,名字朴素,花朵却是仙子般脱俗。它的开花方式比较特别,长长的绿茎顶端
结着一个纺锤形的苞体,笋壳似的裹覆着许多绿色的苞片,每一个苞片中间伸出一根纤长的花管,优雅地
举出一朵蝶翅状的花朵。那素白的花瓣就像月亮掉落的鳞片。爰花不但花瓣是白色的,连花管、花柱、花
丝都是白色的。一朵花就像一只通体纯白的蝴蝶。怪不得人们又把姜花叫作杳雪花、蝴蝶姜.
⑥欣赏着姜花,想着赠我芬芳的丁阿姨,我还是把姜花放回门外,这样她每天打扫时闻到花香,想必
也能收获一份愉悦……
(有改动)
20.品味第⑤段画直线句子的妙处。
21.丁阿姨、和等优秀品质,就像姜花一样馨香四溢。
22.学校准备将选文刊登在校刊上,选入下面哪个栏目最合适?请结合选文1-2个具体
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