第七章《压强》单元练习-2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下学期

第七章压强

一.选择题（共12小题，每题3分，共36分）

1.下列现象中，与大气压无关的是（

A.茶壶盖上留有透气孔B.护士用注射器给病人进行肌肉注射

C.用吸管吸玻璃杯中的牛奶D.“拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上

2.关于北京冬奥会项目中的情景，下列说法中正确的（）

A.运动员滑雪时所穿的雪橇是通过增大受力面积来增大压强

B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中受到非平衡力的作用

C.冰壶被推出后继续滑行是由于受到惯性的作用

D.在粗糙程度均匀的冰面上，冰球减速运动的过程中所受摩擦力也变大

3.我国要求乘客候车时必须站在站台安全线之外，这是因为列车进站时车体附近（）

A.空气流速大，压强小B.空气流速大，压强大C.空气流速小，压强小D.人太多了，为防止拥挤

4.如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部压强和压力的变化情况，下列说法正确的是（）

A.压强变小，压力变小B.压强变大，压力变小/

C.压强变大，压力变大D.压强变小，压力变大夕

5.在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（）7777^77777

A.当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升

B.托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大

c.自制气压计使用时•，受温度的影响较大

D.自制气压计制作时要先向瓶内吹气，足为了使瓶内气压大于外界大气压

6.如图所示，利用托里拆利实验测量大气压强的数值，下列说法中（）\

①此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强20m*真空

②若将玻璃管稍微倾斜，则管内外水银面的高度差不变750mmR

脉银

③若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降

④若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会变大丁|二二二二二E二工

A.只有①©正确B.只有②③正确C.只有②④正确D.只有①③正确

7.如图所示，质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐，在水平向右推力作用下匀速

地向右运动，在木板离开桌面前的过程中，（桌面和木板间的粗糙程度不变）。下列分析正确的是（）

8.如图示，三个质显和底面积均相同的容器，分别装有质审和深度均不相等的三种不同液体，A、B,C三个容器底部受

到的压强相等。卜列说法错误的是（）

A.液体的密度关系为PA>PB>PC

B.三容器底部所受液体的压力FA=FB=FC

C.桌面受到的压强pA〈pB〈pC

D.三容器中所盛液体的质量mA>mB>mc

9.连通器在日常生活中应用广泛，下列应用事例中，哪个不是利用连通器原理工作的（）

B.盆景自动给水装置

C.锅炉水位计、.D.乳牛自动喂水器

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10.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不

同液体。则以下分析正确的是（）

A.甲、乙两容器受到液体的压力相等B.甲、乙两容器受到液体的压强相等壬飞三三三可

c.甲的密度大丁乙的密度D,甲容器对桌面的压力大丁乙容器对桌面的压力掌L

甲乙

II.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容

器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）1_____Q

A.F甲二F乙,p甲=p乙B.F甲>F乙,p甲=p乙

C.F甲VF乙,p甲Vp乙D.F甲=F乙,p甲Vp乙

12.如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面匕水对容器底的压力为F甲，对桌面的压强为p甲：若

把该容器倒放在该臬面上，如图乙所小，水对容器底的压力为F乙，对果面

的压强为p乙，则（）

A.F“i<F乙p甲>p乙F甲=F乙p甲=p乙

C.F甲>F乙p甲Vp乙无法确定

二.填空题（每空一分，共12分）

13.如图所示，试管中的液面不会下降，是受到的作用，若在试管顶端开一个小孔，则试管中的液面会（填

“上升”或“下降”）。,.

第14题图第15题图第17题图

14.一个静止在水平桌面上的正方体物块，如果把它沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压力

压强（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

15.如图所示盛水的容器内有a、b、c三点，其中水在点产生的压强最大。

16.三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随增加而增大；过往船只“翻越”三峡大坝，需要排队通过五

级船闸，船闸是利用原理工作的。

17.如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图（选填“甲”或“乙”）是气压计；将气压

计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将（选填“升高”或“降低”）

18.观察如图甲中汽车的外形可知，若汽车在水平路面上急速行驶，由于车上、下表面空气的流动速度不同，车对地面的

压力会（选填“变大”“变小”或“不变”），从而使车与地面之间的摩擦力（选填“变大”“变小”或

“不变”），车容易失控。为了避免发生上述意外情况，有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装一种“气流偏导器”，

其外形应选用图乙中的（选填"A”或"B"）。

三.作图题（每图2分，共4分）g=CL^----B

19.如图所示，物体A放在斜面上处于静止状态，请在图中画出物体A的重力以及A对斜面的压力F的示意图。

20.如图所示，物体A与传送带一起匀速向上运动，画出物体A对传送带的压力和物体A受到的摩擦力。

4AL

图1图2图3

四.实验探究题（每空1分，共18分）

21.某同学利用小桌、海绵及祛码“探究影响压力作用效果的因素”，实验探究过程如图所示:

（1）该同学通过观察来比较压力的作用效果，这运用的科学方法是O

（2）分析比较图1、2两图中的实验现象，可以得到：在相同时，大，压力作用效果越明显。

（3）分析比较图2、3两图中的实验现象，可以得到：在相同时，小，压力作用效果越明显。

下列实例中，直接应用该结论的是（填序号）A.应交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过101

B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破C.书包要用宽的背带D.骆鸵具有宽大的脚掌

22.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。

（I）压强计（选填“属于"或'不属于"）连通器。实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面

实验中液体压强是用U形管两侧液面来表示的；用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发

生灵活变化，说明该压强计:选填“漏气”或“不漏气”）。

⑵通过比较B、D两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而（选埴“增大”、“减小”或“不变

（3）通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强o

（4）通过比较两个图，可探究液体压强与液体密度的关系。

（5）图D中U型管两侧高度差为5cm,则U型管中气压与大气压之间差值为Pa。（g=10N/Kg）

（6）小芳用形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊，可以看到（选填“左”或“右”）管中的液面较氤

（7）用如图所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡

皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图所示，由此可推断：a、b两种液

体密度的大小关系是papb,a、c两种液体密度的大小关系是papco

五.计算题（共3小题）

23.（9分）若滑冰运动员固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行40m用时10s。已知运动员和滑冰鞋的总质量为50kg,滑行

过程中冰面的受力面积为2cn/。（g=：0N/kg）求：

（1）运动员的滑行速度；（2）冰面受到的压力；（3）此时冰面受到的压强。

24.（12分）如图所示，水平餐桌上一个直为10N的底面积为400cm2的圆形鱼缸，其内的水、鱼、沙石等总质量