东海县2026年数学四年级第一学期期末联考模拟试题含解析

东海县2026年数学四年级第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．一个数和24相乘，积是1200，如果这个数除以10，积变成（________）。2．10个一百万是________，一亿里面有10个________3．“特快列车每小时可行160千米，它30小时行多少千米？”解答这个题目所用的数量关系式是_____．4．在五位数10000后面添上数字“1”，这个数将比原数增加（________），如果在10000前面添上字“1”，这个数将比原数增加（___________）。5．用1、13、12、11四张牌算“24”，你行吗？请在下面的横线上写出综合算式：____________________6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。527023（________）496920048万（________）48000179×10（________）79×9＋1175－（30＋6）（________）175－30＋67．在横线里填上适当的数．120000平方米＝_____公顷10平方千米＝_____公顷8．一个数的亿位和百万位上都是5，千万位上是9，其他各位上的数字都是0，这个数写作：（___________）。读作：（___________），省略亿位后面的尾数约是（___________）亿。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一块土地长800米，宽100米，这块土地的面积是8公顷．（____）10．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）11．两条直线相交在一起，那么它们一定是互相垂直的。（_____）12．113×3的积中间有一个1．_____13．a×（b+c）=a×b+c.（______）14．380÷90＝4……2（______）15．两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等．（______）16．总价÷单价＝数量.（________）17．读900800时，一个零也不读。

（______）18．3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个三位数除以16，用7试商，发现这个三位数减去16与7的乘积，差是17，正确的结果是（）。A．商5余3 B．商6余1 C．商8余1 D．商9余320．一间教室的面积约56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米21．在下边的图中一共有（

）个锐角。A．4 B．5 C．7 D．622．如图，在线段AB上取C、D两点，图中共有（）条线段。A．3 B．4 C．5 D．623．下面各数，读数时只读一个零的是（

）．A．703080 B．7030800 C．7003800四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数．40×3+180＝120×3＝304×2＝360+240＝1000﹣340＝800﹣450＝2分15秒﹣100秒＝秒600米+400米＝千米1千克﹣200克＝克+＝1﹣＝+＝25．列出竖式计算．（1）28×142＝（2）502÷69＝（3）304×15＝（4）456÷52＝26．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、解决问题（每题6分，共30分）28．王老师要为学校购买43套相同的课桌椅，带了5000元，可以买哪一种？还剩下多少钱？29．启智小学新建一栋4层的教学楼，每层有9间教室，每个教室放45套桌椅，一共需要多少套桌椅？30．王奶奶、张奶奶两家都住在运河边，晚饭后相约散步。她们同时从家里出发，16分钟后相遇。王奶奶步行速度是60米/分，张奶奶速度是65米/分。王奶奶和张奶奶两家相距有多远？31．一架飞机以980千米/时的速度从甲城飞往乙城，12小时后到达。这架飞机按原路线从乙城返回甲城时用了15小时。（1）甲城到乙城有多远？（2）返回时平均每小时飞行多少千米？32．两船同时从青岛开往大连，甲船每小时行驶43.2千米，乙船每小时行驶36.5千米，经过6小时后，两船相距多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、120【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数除以10，则积也应除以10。据此解答即可。【详解】1200÷10＝120则如果这个数除以10，积变成120。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。2、一千万一千万【详解】略3、特快列车30小时行的路程＝特快列车每小时行的路程×行驶的时间【详解】解：解答这个题目所用的数量关系式是：特快列车30小时行的路程＝特快列车每小时行的路程×行驶的时间，160×30＝4800（千米）答：它30小时行4800千米．故答案为特快列车30小时行的路程＝特快列车每小时行的路程×行驶的时间．4、90001100000【详解】略5、（13-11）×12×1【详解】略6、＜＜＞＜【分析】（1）（2）根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。（3）（4）先计算出算式结果，再比较大小。【详解】527023＜496920048万＝480000，480000＜480001，所以48万＜480001；79×10＝790，79×9＋1＝711＋1＝712，790＞712，所以79×10＞79×9＋1；175－（30＋6）＝175－36＝139，175－30＋6＝145＋6＝151，139＜151，所以175－（30＋6）＜175－30＋6。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法，解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析，再比较大小即可。7、121000【详解】略8、595000000五亿九千五百万6【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、正确【详解】用长×宽求出面积，把平方米换算成公顷即可，1公顷=10000平方米．800×100=80000平方米=8公顷，原题说法正确．故答案为正确．10、×【详解】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．11、×【解析】两条直线相交在一起，那么它们不一定是互相垂直的，如果相交的四个角之间有一个角是90°，那么这两条直线垂直。故答案为：错误。12、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．13、×【解析】略14、×【详解】略15、×【详解】两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度．16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】3时整，钟面上的时针和分针形成的角是直角，再过半小时，分针指在“6”，时针指在3和4的中间，因此此时时针和分针的夹角是锐角，原题说法错误．故答案为：×．【点睛】本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征．关键是理解钟表的特征，会判断几点几分时分针与时针的位置．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】根据这个三位数减去16与7的乘积，差是17可得出，三位数＝16×7＋17从而求出这个三位数，然后根据：被除数÷除数＝商，解答即可。【详解】16×7＋17＝112＋17＝129129÷16＝8……1故答案为：C【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。20、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【详解】一间教室的面积约56平方米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、D【解析】锐角是小于90°的角，图中由1个角构成的锐角有4个，由2个角构成的锐角有2个，所以这个图中一共有6个锐角。故答案为：D。22、D【分析】线段的定义：线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。线段是不可以是弯曲的。据此数出图中线段的条数即可。【详解】根据分析，图中的线段有：AC、AD、AB、CD、CB、DB总共6条线段。故而此题选D。【点睛】此题考查线段的初步认识，数线段时要注意按照一定顺序能够做到不重不漏。23、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、300；360；608600；660；35035；1；800；；1【详解】略25、（1）3976；（2）7…19；（3）4560；（4）8……40【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解．【详解】（1）28×142＝3976（2）502÷69＝7…19（3）304×15＝4560（4）456÷52＝8……4026、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、解决问题（每题6分，共30分）28、A款；55元【分析】先求出每一款买43套需要的钱，分别与5000元进行即可解答。【详解】115×43＝4945（元）＜5000元，5000－4945＝55（元）148×43＝6364（元）＞5000元226×43＝9718（元）＞5000元答：带5000元，可以买A款，还剩下55元。【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。29、1620套【分析】每个教室放的桌椅数×每层的教室数求出每层需要的桌椅数，再×教学楼的层数就是所求，由此解答。【详解】45×9×4＝405×4＝1620（套）答：一共需要1620套桌椅。【点睛】本题考查乘法的实际应用，掌握方法是解题的关键。30、2000米【分析】根据路程＝速度×时间，分别求出王奶奶和张奶奶走16分钟的路程，再将两个路程加起来，即为两家的距离。【详解】60×16＋65×16＝960＋1040＝2000（米）答：王奶奶和张奶奶两家相距2000米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：路程＝速度×时间。31、（1）11760千米（2）784千米【详解】（1）980×12=11760（千米）答：甲城到乙城1