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文档简介
2027届黑龙江省佳木斯市汤原县数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是(______).2.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成________3.在同一平面内有三个点,且三个点不在同一条直线上,过其中的两点作线段,一共可以作(______)条.4.在同一个平面内不相交的两条直线的位置关系是(________).5.买14本同样的书共花了224元,书的单价是(________)。6.口袋里有4个红球,6个黄球,任意摸出一个,它(________)是红球,(________)是白球。(填“一定”,“可能”,“不可能”)7.50.0483精确到十分位是_____,精确到百分位是_____8.五千零六万零九十写作:_____,省略万位后面的尾数约是_____万;606066000600读作:_____,省略亿位后面的尾数约是_____亿.9.4×17+4×8=□×(□+□),运用了乘法(__________)律.10.五个连续自然数,中间一个是m,这五个连续自然数最大的是________,最小的是________二、选择题(每题2分,共10分)11.如图,从前面看到的图形与从()面看到的图形相同。A.上 B.后 C.左 D.右12.我们把()的角叫做钝角。A.大于90度小于180度 B.小于90度 C.大于0度小于90度13.下面哪幅图画垂线的方法正确?(
).A. B. C.14.下面每个数中都有一个“3”,()中的“3”表示3个十万。A.1030000 B.230 C.300000000 D.7030000015.下面各数中,不需要读出零的数是(
)A.300500 B.420782 C.60004200三、判断题(每题2分,共16分)16.钟面上2时整时,时针与分针的夹角是60⁰.(_____)17.总价÷单价=数量.(________)18.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).19.计算机的ON/C是开关及清屏键.(_________)20.94999省略万后面的尾数,近似数是10万。(________)21.公顷和平方米之间的进率是1.(____)22.角的两边叉开的越大,角就越大.(____)23.25×4÷25×4=100÷100=l.(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写结果。120×7=4500÷15=430+80=416÷70≈645÷79≈43×12≈25.列竖式计算。705×34=283×36=120×45=216×17=230×80=316×47=26.用竖式计算下面各题.①605×28=②985÷32=③80×350=④888÷24=⑤127×23=(验算)⑥392÷53=(验算)五、解答题(每题6分,共36分)27.元旦学校用968盆花布置操场,每个图案要用28盆花,可以组成几个图案?还剩几盆花?28.一本童话书有162页,小红前4天看了72页。照这样计算,8天能看多少页?看完这本故事书一共要用多少天?29.装订一本书要65张纸,现有758张纸可以装订多少本书?再增加多少张纸又可以装订一本?30.求出图中∠1、∠2的度数。31.下面是三个修路队工作天数与修路米数的情况统计表。甲乙丙工作天数242625修路米数360364400算一算,哪个队修路的速度最快?(请先列式计算,再比较)32.四(1)班第一组同学数学期末成绩情况张可李立王明谢天赵晶数学9085988960(1)根据统计表中的数据把下面的统计图补充完整.(2)每格代表分.这5人中,的数学成绩最好的,的数学成绩较差.(3)请你从统计图中找出两条信息.信息一:.信息二:.(4)你想对这组的同学说点什么?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、4【解析】略2、150【详解】根据积的变化规律可知,这个数缩小100倍后再与25相乘,积也缩小100倍,为150.3、3【详解】略4、平行【解析】略5、16元【详解】略6、可能不可能【分析】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关,在任何情况下都不会发生的事件是“不可能”事件,在某种情况下发生,而在其他情况下不会发生的事件是“可能”事件,据此解答。【详解】因为口袋里有红球和黄球,任意摸一个,可能是红球,不可能是白球。【点睛】本题考查可能性的大小,关键掌握可能性是指事物发生的概率。7、50.050.05【详解】略8、500600905006六千零六十亿六千六百万零六百6061【解析】略9、分配【详解】试题分析:对算式4×17+4×8=□×(□+□),变形为4×17+4×8=4×(17+8)=4×25=100.故答案为分配10、m+2m-2【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、D【分析】根据图形可知:从前面和右面看到的都有3行,上面两行都是只有一个小正方形,最下面一行有3个小正方形,上面2行的小正方形靠右对齐。【详解】如图,从前面看到的图形与从右面看到的图形如下:故答案为:D【点睛】本题考查了从不同方向看物体和几何体,关键是学生要有空间想象能力,能体会到从不同方向看能看到的小正方形列数及每列的个数。12、A【详解】略13、A【详解】略14、D【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。【详解】A.1030000中的3在万位上,表示3个万;B.230中的3在十位上,表示3个十;C.300000000中的3在亿位上,表示3个亿;D.70300000中的3在十万位上,表示3个十万;故答案为:D。【点睛】熟练掌握数位、计数单位知识是解答本题的关键。15、C【分析】整数的读法中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零.【详解】A、300500读作三十万零五百;读出一个零;B、420782读作四十二万零七百八十二,读出一个零;C、60004200读作六千万四千二百,不需要读出零.故答案为C三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.19、√【详解】略20、×【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;据此解答。【详解】94999≈9万所以原题的说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了学生根据“四舍五入”法取近似值和整数改写方法的知识。21、×【详解】略22、正确【详解】根据角的含义可知:角的大小与两边叉开的大小有关系,角的大小叉开越大,角就越大,叉开越大,角就越大;故答案为正确.23、×【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不适用乘法结合律,适用乘法交换律.【详解】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误;正确算法为:25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4,=1.故答案为×.四、计算题(每题6分,共18分)24、840;300;5106;8;400【详解】略25、23970;10188;5400;3672;18400;14852【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】705×34=23970283×36=10188120×45=5400216×17=3672230×80=18400316×47=1485226、①16940②30……25③28000④37⑤2921⑥7……21【分析】两位数乘三位数,先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位去乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;计算除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,被除数的前两位不够除的,再看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】①605×28=16940②985÷32=30……25③80×350=28000④888÷24=37⑤127×23=2921验算:⑥392÷53=7……21验算:五、解答题(每题6分,共36分)27、34个;16盆【详解】968÷28=34(个)…16(盆)28、144页,9天【详解】72÷4×8=144(页)162÷(72÷4)=9(天)29、11本22张【详解】758÷65=11(本)......43(张)65-43=22(张)30、∠1=75°;∠2=15°【分析】结合图形,∠2+165°是一个平角,平角为180°,即可求出∠2;∠1+∠2+90°等于180°,即可求出∠1。【详解】∠2=180°-165°=15°∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°答:∠1的度数是75°,∠2的度数是15°。【点睛】本题考查平角的认识,关键掌握平角是180°。31、丙【分析】根据题干信息,已知工作时间与工作总量,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲、乙、丙三人的工作效率相比较即可解答。【详
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