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文档简介

2027届潍坊市潍城区数学三年级第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=2.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=3.用递等式计算.720÷8-45150-25×6(86+14)×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.350×6的积的末尾只有1个0。(______)5.公历年数是的倍数一定是闰年。(________)6.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)7.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)8.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.460×5的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.310.一个长5厘米,宽3厘米的长方形,它的周长是()。A.8 B.15 C.16 D.1711.下面()组4根小棒能围成一个长方形。A. B. C.12.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米13.还差15分,就是9时45分,那么现在的时间是()。A.8时45分 B.8时30分 C.10时 D.9时30分四、快乐填空。14.3000克=(_______)千克(_______)千克=7000克300分=(_______)时3分=(_______)秒6吨=(_________)千克150分=(____)时(______)分15.一个鸡蛋约重60(________);一辆汽车载重量是6(________);一枚一角硬币大约厚2(________);做2道口算题大约需4(________)。16.4×72的积在(_______)和(_______)之间,最接近(_______)。17.中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为_____。18.在方框里填上合适的数。19.从学校经过少年宫,一共有________条路可以走.20.比795少180的数是(________),287比(________)少144。21.小马虎同学把40×(☆+5)错写成40×☆+5,所得结果与正确结果相差_____.22.小红画了一条长9厘米的线段,小兰画了一条长27厘米的线段。小兰画的线段长是小红的(________)倍。23.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.五、作图题。24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.25.谁看到的?连一连。26.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题27.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?28.小刚跳了多少个?29.加工同一个零件,甲用了1516小时,乙用了1330.把9本数学书摞起来,高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来,那么高度是多少?

参考答案一、认真计算。1、88201008084060【详解】略2、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……13、450800【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出350×6的积,然后再进一步解答。【详解】350×6=2100所以,350×6的积的末尾只有1个0,所以判断错误。5、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。6、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。7、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.8、×【详解】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,后来印度出现了和我国相似的分数表示法,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,所以原题说法错误。故答案为:错误。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】求出两个数的积,即可知道末尾有几个0。【详解】460×5=2300,积的末尾有2个0。故答案为:B。10、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)故答案为:C【点睛】本题考查长方形的周长计算方法。11、A【分析】根据长方形的特点解答本题即可。【详解】长方形的特点:两条对边相等;故需要两组两根相等的小棒。故选:A【点睛】熟练的掌握长方形的特征是解答本题的关键。12、A【详解】略13、D【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】9时45分-15分=9时30分则现在的时间是9时30分。故答案为:D。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间。四、快乐填空。14、3751806000230【详解】略15、克吨毫米秒【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一个鸡蛋约重应用“克”做单位;计量一辆汽车的载重量应用“吨”做单位;计量一枚一角硬币的厚度应用“毫米”做单位;计量做2道口算题需要的时间应用“秒”做单位;据此解答。【详解】一个鸡蛋约重60克;一辆汽车载重量是6吨;一枚一角硬币大约厚2毫米;做2道口算题大约需4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、280320280【详解】略17、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为(19时)。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换,掌握方法是解题的关键。18、见详解【分析】笔算减法相同数位对齐,从个位算起,个位上□-7=1,可以推算出8-7=1,;十位上,2-□=4,单纯计算十位2无法减几等于4,必然是从百位借1,12-□=4,推算出□=8;百位上□-6=2,□=8,但8是被十位借1后剩下8,借的1加上就是9,据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式字谜,根据计算顺序,一一推理计算即可。19、4【详解】从学校到少年宫有2条路,从少年宫到动物园有2条路.当从学校到少年宫选第一条路线时,从少年宫到动物园有2条路线可供选择;当从学校到少年宫选择第二条路线时,从少年宫到动物园还有2条路线可共选择,所以一共的路线为2×2=4(条).20、615431【分析】根据题意可知,一个数比795少180的数用减法计算;287比某一数少144,求某一数用加法解答。【详解】795-180=615;287+144=431。21、195【详解】40×(☆+5)﹣(40×☆+5)=40×☆+40×5﹣40×☆﹣5=195所得结果与正确结果相差195故答案为:195【点睛】先把40×(☆+5)用乘法分配律化简;然后再与40×☆+5比较即可.22、3【分析】要求小兰画的线段长是小红的几倍,用小兰画的线段长除以小红画的线段长。【详解】27÷9=3则小兰画的线段长是小红的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。23、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:50五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1)班借走这些跳绳的,再减去三(2)班借走这些跳绳的,即可求出三(3)班借走这些跳绳的几分之几。(2)将这些跳绳平均分成9份,其中一份占它的,是36÷9=4根。四份占它的,是4×4=16根。【详解】(1)1--=-=答:三(3)班借走这些跳绳的。(2)36÷9×4=4×4=16(根)答:三(1)班借走跳绳16根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。28、54个【分析】根据分数的意义,将小丽跳绳个数平均分成7份,其中一份占它的,是63÷7下。也就是小红跳了63÷7下。小刚跳绳个数是小红的6倍,则用小红跳绳个数乘6,即可求出小刚跳绳个数。【详解】63÷7×6=9×6=54(下)答:小刚跳了54下。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。29、乙,18【解析】根

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