广东省惠州市惠城区2027届数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

广东省惠州市惠城区2027届数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．一个梯形的下底长是上底的4倍，如果将上底延长12厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的下底是（________）厘米，上底是（________）厘米。2．“小马虎”把28×（□+2）错算成28×□+2，结果得到86，正确的结果应是（_____）。3．平行四边形的两组对边_____且_____．梯形只有一组对边_____．4．每支钢笔16元,买三送一,如果一次买3支,相当于每支便宜（____）元．5．当平行四边形有一个角是直角，它就是_____或_____．A．长方形B．正方形C．平行四边形6．(16+23)×8=16×________+________×87．下图中，M点到N点的距离大约是（________）厘米；M点到已知直线的距离大约是（________）厘米。8．★÷45＝21……■，■最大是（________），被除数★最大是（_________）。9．小华5分钟能走320米，用同样的速度走768米，需要____分钟．10．右边是一个等腰三角形，已知∠1=100°，那么∠2=_____，∠3=_____．11．已知线段、都是与下面的平行线互相垂直的两条线段，如果线段长2厘米，那么线段的长度是（________）厘米。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．小丁丁吃了一个西瓜的，小胖吃了另一个西瓜的，他俩吃得一样多。（_____）13．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量．（_____）14．表示物体个数的1，2，3，4，5，6，…都是自然数．最小的自然数是1．（_____）15．两条直线不相交就平行。（_____）16．一个教室的面积是5公顷．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．a是一个非零的自然数，a÷73的余数最大是（）A．72 B．73 C．7418．长方形有（）组平行线。A．1 B．2 C．419．请你估计一下，（）最接近奶奶的年龄。A．700时 B．700月 C．700周20．125×81的积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．3 D．421．4.2×2.5＋2.5×5.8可以运用（）进行简便运算。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数。50×90=300÷60=25×40=3600÷90=190×5=480÷40=21×40=720÷80=70×130=632÷70≈23．脱式计算．720÷90×13208÷26×20756÷36×12524．计算下面各题（1）143×26＝（2）205×14＝（3）560÷16＝（4）168÷32＝（5）952÷28＝（6）792÷36＝五、操作题（每题5分，共10分）25．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题（每题6分，共30分）27．春节快到了，艺佳花店搞活动，绿萝每盆25元，买4盆送1盆。张阿姨带了300元钱，最多能买多少盆？28．两列火车分别从东、西两地同时相对开出，4小时后相遇。甲车的速度是110千米/时，乙车每小时比甲车多行驶12千米，求东、西两地间的路程。29．要运走590吨货物，需要多少节车厢？30．王庄小学去年四个季度的用水情况如表。季度一二三四用水吨数851089881（1）如果每吨水2元，那么王庄小学去年共缴水费多少元？（2）王庄小学去年平均每月用水多少吨？31．一条隧道长992米，甲队开凿进度是每天12米，乙队开凿进度是每天19米，两队同时相对开凿。(1)打通这条隧道需多少天？(2)打通时，乙队比甲队多凿多少米?

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、164【分析】一个梯形的下底长是上底的4倍，如果将上底延长12厘米，就成了一个平行四边形，说明上下底长度差为12厘米，倍数差为4－1＝3，长度差除以倍数差等于上底，上底乘4等于下底。【详解】12÷（4－1）＝12÷3＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【点睛】熟练掌握差倍问题解题方法是解答本题的关键。2、140【详解】略3、平行相等平行【详解】根据平行四边形和梯形的特征：平行四边形的两组对边平行且相等．梯形只有一组对边平行．4、4【详解】略5、AB【详解】略6、823【详解】略7、32【分析】连接MN，用直尺测量出线段MN的长度即可；M点到已知直线的距离要从M点向已知直线作垂线，这点和垂足之间的长度是点到直线的距离，由此解答。【详解】如下图：【点睛】本题的关键是区分两点之间的距离和点到直线的距离。8、44989【详解】【思路分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【规范解答】解：余数最大为：45－1＝4421×45＋44＝945＋44＝989答：■最大是44，被除数★最大是989。故答案为：44，989。【名师点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。9、1【详解】768÷（320÷5）＝768÷64＝1（分钟）答：需要1分钟．故答案为：1．10、80°50°【分析】（1）因为∠1和∠2的和是平角，所以∠2=180°﹣∠1，又∠1=100°，因此∠2很容易得出；（2）因为△ABC是等腰三角形，利用三角形的内角和，即可求出∠3的度数．【详解】（1）∠2=180°﹣∠1=180°﹣100°=80°；（2）因为△ABC是等腰三角形，所以∠3=（180°﹣∠2）÷2=（180°﹣80°）÷2=50°故答案为80°，50°．11、2【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。据此解答即可。【详解】根据分析可知，AB和CD均为两条平行线之间的垂线段，则AB＝CD。线段的长度是2厘米。【点睛】本题考查平行的性质，明确平行线之间的垂线段相等是解决本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、√【分析】根据正数、负数表示的意义进行判断即可．【详解】正数和负数表示一对意义相反的量，故原题说法正确．故答案为正确．14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：73﹣1=1；答：余数最大是1．故选A．18、B【详解】略19、B【分析】根据时间单位之间的关系，700时化成天；700月化成年；700周化成年；进而选出符合题意的选项即可。【详解】A．1天＝24时，700÷24≈29（天）B．1年＝12月，700÷12≈5（年）C．1年≈52周，700÷52≈13（年）结合实际可知，700月最接近奶奶的年龄；故答案为：B【点睛】解决此题关键是明确奶奶的年龄大约在70周岁左右，再根据时间单位之间的关系，逐项进行分析后，从而进行选择。20、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．故选：D．21、A【分析】乘法结合律和乘法交换律只适用只有乘法的公式，只是有乘法分配律可以用于乘加、乘减的公式。【详解】4.2×2.5＋2.5×5.8＝（4.2＋5.8）×2.5＝10×2.5＝25故选：A【点睛】本题主要考查乘法交换律、乘法分配律和乘法结合律的不同点：乘法分配律含有两级运算；乘法结合律、乘法交换律只能用于同级运算。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、4500；5；1000；40；95012；840；9；9100；9【详解】略23、1041602625【详解】略24、（1）3718（2）2870（3）35（4）5......8（5）34（6）22【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题（每题6分，共30分）27、15盆【详解】方法一：300÷25=12（盆）12÷4=3（盆）12+3=15（盆）答：最多能买15盆。方法二：25×4=100（元）300÷100=3（个）3×（4+1）=15（盆）答：最多能买15盆。28、928千米【分析】根据题意可知，用甲车的速度加上12，即可求出乙车的速度。两列火车同时相对出发，则根据路程＝速度×时间，用甲车速度加上乙车速度，再乘4小时，即为两列火车行驶的总路程，也就是东、西两地间的路程。【详解】（110＋12＋110）×4＝232×4＝928（千米）答：东、西两地间的路程为928千米。【点睛】本题考查行程问题，熟记公式路程＝速度×时间。29、10节【分析】总质量590吨除以每节车厢的限载质量60吨即可，有余数需要再加1节车厢，据此解答。【详解】590÷60＝9（节）……50（吨）9＋1＝10（节）答：需要10节车厢。【点睛】本题考查有余数除法的应用，掌握有余数时需要加1节。30、（1）744元（2）31吨【分析】（1）首先求出王庄小学去年一共用水多少吨，再根据单价×数量