信阳市师河区2027届数学四年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

信阳市师河区2027届数学四年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在()中填上“>”“<”或“=”。1908300000(________)3017000000(________)(________)3502.边长是_____米的正方形面积是1公顷.黄岩区面积大约1000平方千米,大约是_____个这样的正方形面积.3.重4吨的货物运5次正好运完,每次运_____千克.4.2018年年底,我国。基站净增439000个,此数读作(__________),省略万位后面的尾数约是(__________)万;移动宽带用户总数达十三亿一千万户,此数写作(__________),省略亿位后面的尾数约是(__________)亿。5.钟面上分针从12走到3,形成的角是(________)角,分针在钟面上走一大格形成的角是(________)角,分针在钟面上走一小时,形成的角是(________)角。6.15元可以买12千克香蕉,30元可以买(________)千克香蕉,买36千克香蕉需要(________)元。7.两个因数的积是360,如果一个因数不变,另一因数乘4,积是(_________);如果一个因数不变,另一个因数除以3,积是(________),如果两个因数都乘以2,积是(_________)。8.被减数,减数,差三个数的和是60,被减数是(_____),如果减数是差的2倍,那么,减数是(_____),差是(_____)。9.在图中,两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的关系是(________).10.两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,则商是(______)。11.用3个8和3个0组成六位数,最大的是(__________),最小的是(__________);要求这三个0都不读,这个六位数可能是(__________),也可能是(__________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.把一条50cm长的线段,两端分别延长1000m,就可以得到一条直线。(______)13.两个角的和是115度,那么这两个角一定是锐角。(______)14.读4204200时,一个零也不读.

(_____)15.1.7×1.8=1.7×3×0.6=5.1×0.6=3.06_____16.一辆汽车5小时行405千米、每小时行多少千米?这是求速度的题目。(________)17.一个盒子的容积等于它的体积.(______)18.最小的自然数是1,没有最大的自然数。(___________)19.如果直线a∥b,b∥c,那么直线a∥c.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.小胖吃了一个蛋糕的,小亚吃了剩下的,谁吃的多?()。A.一样多 B.小胖 C.小亚21.篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多()个.A.18 B.24 C.3022.下面各数中,只读一个零的是()。A.30586000 B.36005800 C.30500806 D.8030500623.在2007后面添上()个0,这个数就是2007万。A.3 B.4 C.5 D.624.3和5是15的()A.公约数 B.互质数 C.质因数四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.估算下面各题:⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈26.用竖式计算。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.小动物回家.(连一连)28.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.食堂大叔买回102袋大米和90袋面粉,每袋大米重15千克,每袋面粉重25千克,大米和面粉一共买回多少千克?30.三年级有30人,每人做15朵小红花,四年级有40人,每人做12朵小红花。三、四年级同学共做多少朵小红花?31.下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。(1)这一星期共卖了________台电脑。(2)双休日(星期六、星期天)一共卖了________台,星期一到星期五一共卖了________台,双休日比周内多卖________台。(3)如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元,那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元?32.育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗?33.小明看故事书,原来每天看35页,18天可以看完,如果每天看42页,需要多少天看完?34.一块长方形麦地,长300米,宽200米,这块长方形麦地的面积是多少公顷?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、<=<【分析】根据数的比较大小,位数多的数就大,位数相同的比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同的比较次高位,次高位大的数就大,依次比较直到比较出大小,将括号两边算式算出结果在进行比较,据此解答。【详解】都是十位数,最高位大的数就大,1908300000<3017000000;210×30=6300,21×300=6300,210×30=21×300;58×6=348,58×6<350;【点睛】本题考查数的比较,关键掌握积的变化规律。2、100100000【详解】略3、1【分析】先把4吨化成4000千克,进而把4000千克平均分成5份,求每一份是多少,用除法计算得解.【详解】4吨=4000千克,4000÷5=1(千克);答:每次运1千克.故答案为1.4、四十三万九千44131000000013【分析】读数时要从最高位开始读,每级末尾的0不读;写数时从高位开始写,数位上一个数也没有的就写0占位。求近似数时用“四舍五入”的方法,省略万位后面的尾数,就看千位上的数字,省略亿位后面的尾数,就看千万位上的数字,满5就要进1,据此解答。【详解】439000的最高位在十万位,读作:四十三万九千;千位上的数字是“9”,省略尾数的同时万位上需要进1,所以约是44万。十三亿一千万,亿级写13,万级写1000,个级的四个数位都写0占位,故写作:1310000000;千万位上的数字是“0”,直接省略尾数,所以约是13亿。【点睛】本题考查万以上数的读写和求近似数。实际做题时,如果是读万以上的数,应先分级,然后一级一级往下读;如果是写数,则需要注意题目中出现的“亿”或者“万”字,这是分级的标志,然后一级一级往下写;求近似数时首先要看清楚题目到底是要省略哪一位后面的尾数,然后一定是去看所要保留数位的后一位,以这一位上的数字为标准进行“四舍五入”。5、直锐周【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是一大格之间夹角是30°。分针从12走到3,共走了3个大格,形成的角是3×30°。分针走一大格形成的角是30°。分针走一圈的时间是1小时,形成的角是360°。小于90°的角是锐角,90°的角为直角,360°的角为周角,再据此解答即可。【详解】3×30=90°,则钟面上分针从12走到3,形成的角是直角,分针在钟面上走一大格形成的角是锐角,分针在钟面上走一小时,形成的角是周角。【点睛】解决本题时应先明确钟面上一大格之间的夹角是30°,再进一步解答。6、2445【分析】根据总价=单价×数量以及积的变化规律可知,单价是不变的,数量扩大多少倍,总价就扩大同样的倍数。15×2=30,则总价扩大了2倍,所以数量也扩大2倍,即可以买12×2千克香蕉。12×3=36,则数量扩大了3倍,则总价也扩大3倍,即买36千克香蕉需要花费15×3元。【详解】12×2=24(千克)则30元可以买24千克香蕉。15×3=45(元)则买36千克香蕉需要45元。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数,这是解决本题的关键。7详解】略8、302010【详解】略9、互相平行【详解】略10、48【详解】略11、888000800088888000808800【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】1.7×1.8=1.7×(3×0.6)=(1.7×3)×0.6=5.1×0.6=3.06所以,原题正确.故答案为:√16、√【详解】略17、×【详解】一般来说,一个物体的容积小于它的体积,不等于它的体积.所以说法错误.18、×【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5……都是自然数,一个物体也没有用0表示,0也是自然数。来判断。【详解】由分析可知,最小的自然数是0,没有最大的自然数。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】此题考查了自然数的认识,明确0也是自然数,并且是最小的自然数。19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【详解】略21、A【详解】6×4﹣6=24﹣6=18(个)答:排球比篮球多18个.故选:A.22、A【详解】略23、B【详解】略24、C【详解】在算式15=3×5中,3和5是15的因数,3和5又都是质数,所以3和5是15的质因数.故选:C.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、18000;7000;15000【详解】略26、24514;7……640……21;34【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)2.整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。【详解】245147……61403086400040……2134五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【解析】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、3780千克【分析】根据题意可知,用每袋大米的重量乘大米袋数,求出大米的重量。用每袋面粉的重量乘面粉的袋数,求出面粉的重量。再将大米的重量加上面粉的重量即可。【详解】102×15+90×25=1530+2250=3780(千克)答:大米和面粉一共买回3780千克。【点睛】解决本题时应分别求出大米和面粉的重量,进而求出大米和面粉的总重量。30、930朵【详解】30×15+40×12=930(朵)答:三、四年级同学共做930朵小红花。31、(1)34(2)19;15;4(3)3740元【解析】(3)110×34=3740(元)答:这一星期卖出的电脑共给售货员提成3740元。32、不够【详解】256×12=3072(元)3072>3000,所以3000元买门票不够;答:3000元买门票不够.33、15天【分析】根据题意可知,原来每天看的页数×原来的天数

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