藻类与植物的类群、动物的类群 学案(含答案)-2026年中考生物学一轮专项复习(四川)_第1页
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文档简介

第二单元多种多样的生物

1藻类与植物的类群、动物的类群

考点梳理

考点1藻类和植物类群(宜宾3年2考;绵阳3年2考;达州3年3考)

1.藻类:主要分布在水中,没有根、茎、叶的分化,是能进行①作用的结构简单的

生物。可通过泡子繁殖,如水绵、鼓藻等。

2.苔葬植物和蕨类植物

类群生活环境主要特征繁殖方式代表植物与人类生活的关系

大多生活在通常具有类似②______的分化,但

苔葬墙辞、葫芦可作为监测空气污

陆地上的阴是“茎”中没有导管,“叶”中没有叶

植物群染程度的指示植物

湿环境中脉,“根”非常简单,称为假根③______繁殖

蕨类有④______的分化,这些器官内有肾蕨、食用;古代蕨类植

阴湿的环境

植物输导组织卷柏物的遗体形成煤

3.种子植物

(1)种子的结构—内容详见本书P36。

(2)裸子植物和被子植物

类群主要特征繁殖方式代表植物

种子裸露着,外面没有⑤_______________________包

裸子植物水杉、银杳、红豆杉

被:具有根、茎、叶和种子四种器官

种子繁殖

种子外面有果皮包被着;具有根、茎、口-、

被子植物狒猴桃、荔枝、水稻

⑥__________、⑦____________和种子六种器官

(3)被子植物成为陆地上分布最为广泛的原因

①一般都具有非常发达的输导组织,保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻;

②一般都能开花结果,所结的果实靠果皮保护里面的种子;

③不少果实的形态结构有利于种子传播等。

考点2无脊椎动物(宜宾3年2号;绵阳3年2考;达州2025.28A)

1.定义:体内没有由脊椎骨组成的脊柱。

2.类群及主要特征

刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,如水蛇、海葵等

扁形动物:身体呈两侧(左右)对称;背腹扁平;有口无肛门,如涡虫、血吸虫等

线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口⑧肛门,如蛔虫、锭虫等

环芍动物:身体呈圆筒形,由许多相似的⑨构成;多靠刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓、沙蚕、蛭等

2.类群及主要特征

节肢动物:体表有坚韧的⑩___________:身体和附肢都⑪,如蝗虫、蜜蜂等。外骨骼能起到保

护和防止体内水分蒸发的作用,但会限制身体的发育和长大,所以会有“蜕皮”现象。昆虫属于节肢动物

软体动物:身体柔软,大多具有贝壳,如蜗牛、河蚌等

棘皮动物:体表有棘,如海星、海胆等教材新增

3.与人类生活的关系

有益:蚯蚓可以疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力;医学上可利用提取的蛭素生产抗血栓药物;果蝇

是经典的实验动物;蜜蜂为植物传播花粉等

有害:蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾;蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液等

考点3脊椎动物(宜宾3年3考;绵阳3年2考;达州2025.19)

1.定义:身体内有由脊椎骨组成的脊柱。

2.类群及主要特征

鱼:身体大多呈流线型,生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用⑫呼吸;通过尾部和躯干部的摆

动以及鳍的协调作用游泳,如草鱼、鲨鱼等

两栖动物:幼体生活在水中,用⑬呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼

吸,⑭可辅助呼吸,如蟾蛉、青蛙等

爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用⑮______________呼吸;大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧

的印壳,如蜥蜴、扬子鳄等

主要特征:体温恒定;体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有包囊辅助肺呼吸

适于飞行的特点:a.身体呈流线型,可减小飞行中遇到的阻力;b.前肢变成翼,可搏击空气,使鸟能高飞或

平稳滑翔;c.体表覆羽,有利于飞行和保温;d.骨骼轻、薄,可减轻体重;e.胸肌发达,一端附着在龙骨突

上,另一端附着在前肢上,牵动两翼完成飞行动作;f.呼吸方式独特,具有与肺相通的⑯,可辅

助呼吸等

哺乳动物:体表被毛,体温恒定;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化

3.与人类生活的关系

有益:鱼为人类提供了丰富的蛋白质;青蛙可捕食农田害虫;人工养殖的鳖可食用,鳖甲可入药;猫头鹰

等猛禽是鼠类的天敌;动物生动的姿态和神韵为艺术创作提供灵感等

有害:外来入侵物种牛蛙会对本地生物造成严重威胁;毒蛇能伤人;鼠类猖獗会对农业造成危害,有时还

会传播疾病等

易错字练习

.剌.••胞…动物.节...•肢动物

裸・•植,物两-栖.动.-物流・线-型

真实情境学考点

1.在养鱼的过程中,若鱼缸长时间不换水,则内壁上会长出绿膜,这些绿膜是,

2.教材新增素材《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载,这里的“蝉蜕”指蝉的,具有保护

和防止体内水分蒸发的作用。蝉属于动物,判断依据是o

3.小川在都江堰国家森林公园游玩时,结合自己所学知识向家人们介绍了熟悉的动物,如蚯蚓、蜜蜂、金

鱼、青蛙、蛇等多种动物,并说明了它们对人类有益的一面或不利的一面.(不限于本题所涉及的动物)

有注:。

不利:O

一题串讲、一境到底”串讲课时知识

栏目说明:通过创设真实情境,将本课时(单元)的知识点串联成一道非选择题。在完成考点复习后,用“一

题串讲''应用并巩固核心知识。

阅读资料,请回答问题

四川省地形复杂,气候类型多样,有森林、草地、湿地等多种自然生态系统。四川拥有极其丰富的物

种资源和生态系统类型,在全球生物多样性保护中占有重要战喀地位。四川植物资源丰富,其中国家重点

保犷野生植物包括桧叶白发辞、光叶蕨、攀枝花苏铁、红豆杉、峨眉拟单性木兰等;现有野生存推动物1400

余种,居全国第二位。其中国家一级重点保护野生动物64种,如大熊猫、川金丝猴、雪豹等,

藻类

⑴藻类生物(填“有”或“没布)根、茎、叶的分化,它体内含有叶绿体,能进行作用。

植物类群的特征及判断

(2)桧叶白发薛属于植物,体内“茎”中(填“有”或“没有”)导管,光叶蕨体内运输物质的

通道是组织,通过繁殖。

(3)峨眉拟单性木兰,花朵较大,色泽淡雅,具有较高的观赏价值,结实率低,能采集到的果实数量极少,

据此请你判断它属于植物。

无脊椎动物的特征及判断

(4)蚯蚓身体由许多构成,体表有辅助其运动,它能够分解落叶中的,

促进当地生态系统的物质循环。

⑸四川夕蜕是四川特有的节肢动物,它的体表有坚韧的,身体和附肢都。

脊椎动物的特征及判断

(6)在成都发现的新物种——成都滑蜥,它用呼吸,在陆地上产卵,其生殖发育摆脱了对的

限制。

(7)大熊猫、川金丝猴、雪豹都属于哺乳动物,这类动物特有的生殖发育方式是o它

们的共同特征还包括体内都(填“有''或"没有”)由脊椎骨组成的脊柱,体温均,

呼吸器官均是,,

四川3年真题及拓展

命题点1藻类、植物类群及特征(宜宾3年2考;绵阳2024.28;达州2025.10)

1.新考法比较法(2025宜宾2题「世界樟海”中的樟树属于被子植物,“中国楞秽海”中的楸楞是现存唯一

的木本蕨类植物。与樟树相比,砂楞不具备的特征是()

A.有输导组织

B.有根、茎、叶的分化

C.能进行光合作用

D.种子外有果皮包被

2.(2025广安6题)在云南某种植园中,咖啡树上开满了星星点点的小白花(如图)。下列与咖啡树属于同•植

物类群的是()

第2题图

A.小球藻

B.葫芦群

C.月季

D.肾蕨

3.(2024绵阳28题改编)生物圈中已知的藻类、植物类群有50余万种。下列选项中的生物与其分类不完全

匹配的一组是()

选项藻类苔葬植物蕨类植物种子植物

A水绵墙薛里白玉米

B衣藻海带铁线厥紫菜

C马尾藻葫芦薛鳞毛蕨菜豆

D褐藻葫芦群肾蕨桃树

拓展

3.1新考法•概念梳理

请你结合植物的特征将图中植物对应的字母填在下图的横线上:

Ahed

第3.1题图

无果实植物

1

无种子有种子①_____

无茎叶有茎叶

]___________

II

无输导组织②______有输导组织③_______

4.(2023宜宾15题)对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础。下列有关叙述错误的是()

A.葫芦辞属于苔醉植物,它的生殖方式属十饱子生殖

B.银杏属于裸子植物,俗称的“白果”是它的果实

C.向日葵属于被子植物,它的种子由胚珠发育而来

D.玉米属于单子叶植物,种子萌发所需营养来自胚乳

命题点2动物类群及特征(宜宾3年3考;绵阳3年2考;达州2025.19)

5.(2025成都18题)李时珍的《本草纲目》中用“部”“类”等单位对药用动物进行分类,其中“兽部”列举了很

多哺乳动物。哺乳动物的主要特征是()

A.大多全身有毛、体温恒定、胎生

B.全身有外骨骼、身体分节、卵生

C.体表覆盖鳞片、变温动物、卵生

D.水陆两栖生活、体外受精、卵生

6.(2025宜宾9题)蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物,下列有关叙述

错误的是()

g

第6题图

A.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

B.蛇的生殖方式为卵生,卵的表面有卵壳保护

C.蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要

D.蛇的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物

7.(2025资阳16题)脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征,下列叙述不正确的是()

A.鲫鱼身体呈流线型,有利于游泳时减小水的阻力

B.鸟类的骨骼薄且中空,减少了自身重量,有利于在空中飞行

C.青蛙的体表覆盖角质鳞片,有利于辅助呼吸来适应陆地环境

D.哺乳动物一般有发达的神经系统,有利于适应复杂多变的环境

8.(2024绵阳34题)动物是多种多样的,可以根据它们的主要特征分为不同类群。下列关于动物与其对应的

主要特征和类群的叙述,错误的是()

A.蜘蛛——身体不分节,附肢分节——节肢动物

B.蜥蜴一用肺呼吸,体表覆盖鳞片一爬行动物

C.麻雀——有气囊辅助肺呼吸,前肢变成翼——鸟

D.涡虫——身体呈两侧对称,背腹扁平——扁形动物

9.(2023宜宾10题)在生物圈中,除了绿色植物和人以外,还有形形色色的动物。下列有关叙述错误的是()

A.蚯蚓的身体有刚毛,能辅助运动

B.七星瓢虫身体不分节,不利于运动

C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行

D.兔的牙齿有分化,提高了摄食能力

1().[结构与功能观](2024宜宾10题)地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生活环境

相适应的结构,不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是()

A.青蛙的肺和鸟的气囊,都能进行气体交换

B.蛔虫身体分节和蜥蜴的颈,都能让运动更灵活

C.虾的外骨骼和蛇的角质鳞,都能减少水分蒸发

D.鸟卵的卵壳和鹿的被毛,都能提高后代成活率

拓展

10.1建模思维

如图a、b、c、d表示不同的动物,甲、乙表示动物间共同的特征,下列叙述正确的是()

第10.1题图

A.若a为蛔虫,b为蚯蚓,则甲可表示体表能气体交换

B.若a为娱蚣,b为蝗虫,则甲可表示体表具有外骨骼

C.若c为江豚,d为青蛙,则乙可表示生殖方式为卵生

D.若c为鸵鸟,d为鲸鱼,则乙可表示体温随环境变化

命题点3动物在生物圈中的作用(宜宾2025.11)

11.(2025宜宾11题)“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这些朗朗

上口的诗句让我们感受到动物使大自然充满生机。下列有关动物在生物圈中的作用叙述正确的是()

A.黄鹏的鸣叫可以起到传递信息的作用,有助于觅食、御敌和繁衍后代

B.白鹭主要以饱、虾为食,其生命活动所需能量的来源与植物没有关系

C.蝴蝶在花丛中飞舞时能帮助植物传播种子,但不能传播花粉

D.如果蝴蝶和莺的数量锐减,不会影响生态系统的平衡状态

全国视野分层练

一阶基础训练

1.(2025云南)卷柏遇水能“复活”,它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断其生活环境和生殖方式分别是()

A.海洋环境池子生殖

B.阴湿环境狗子生殖

C.阴湿环境种子繁殖

D.干燥环境种子繁殖

2.(2025山西)“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”是唐代诗人刘禹锡对牡丹的高度赞赏。依据图中牡丹的特

征,可判断它属于()

牡丹

Paeoniasuffruticosa

双子叶植物纲、芍药科、

芍药属。落叶源木,叶互生。

花瓣有粉、红、紫、白等色。

花期4~5月;果期6月。

第2题图

A.苔辞植物B.蕨类植物

C.被子植物D.裸子植物

新考法主题情境(2025黑白卷)2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”以蛇为形象来源,造型参考了甲骨文中

的,,巳,,字,整体憨态可掬又富有古意。请回答3〜4题。

3.关于“巳升升”的形象来源,下列说法不正确的是()

A.依靠皮肤呼吸

氏体表覆盖角质的鳞片

C.在陆地上产卵

D.体内有脊柱

4.“巳升升”的头部有蝙蝠装饰,富意福从头起。蝙蝠具有飞行能力,但属于哺乳动物,判断依据是()

A.胸骨具龙骨状突起

B.指尖有翼膜

C.体温恒定

D.胎生,哺乳

5.(2025聊城)学习植物类群之后,本市某校学生利用课余时间,对校园内的植物开展了调查研究。下列说

法错误的是()

A.在校园内没有发现蕨类植物,因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处

B.在教学楼南面的地面上没有发现苔解植物,说明校园内空气污染严重

C.树叶间生长着很多“白果”的银杏树,属于裸子植物

D.山楂树和杏树的种子外面有果皮,属于被子植物

6.(2025许昌)下面的甲骨文依次是汉字中的“鹿”、“龟”、“鸡工“鱼”、“虎”。有关这五种动物说法错误的是()

第6题图

A.龟和鱼生活在水中,属于鱼类

B.鹿、鸡、虎都属于恒温动物

C.鹿和虎都是胎生,属于哺乳动物

D.鱼和虎都有脊柱,属于脊椎动物

二阶综合提升

7.(2025泰安)兴趣小组到植物园研学调查多种植物,对其中四种植物特征的描述,错误的是()

In

inIV

第7题图

A.I生活在阴暗潮湿的环境,体内有输导组织,通过种子繁殖后代

B.II的体内输导组织发达,能开花结果,果实能够保护和传播种子

C.川的叶无叶脉,茎无导管,有假根,植株顶端的抱荔里有许多抱子

D.N的根、茎、叶发达,体内有输导组织,种子外面没有果皮包被

8.一题多设问(2024新疆改编)2025年3月3日是第12个“世界野生动植物日”,阿尔泰山国有林管理局阿勒

泰分局联合其他部门开展主题宣传活动。图甲是《阿尔泰山重点野生动植物图鉴》中的部分野生动物,图

乙是某同学将图甲中的动物进行分类,绘制的分类图解。据图回答下列问题。

雪兔雪豹金耶哲罗鲤猎隼

第8题图

(I)该同学将这些动物归为脊椎动物,依据是这些动物体内都有0

(2)图乙中属于恒温动物的类群有(填序号)。

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