北师大版八年级生物下册第八单元《生物与环境》单元测试基础卷汇编(含两套题)_第1页
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文档简介

北师大版下册第八单元第20章《生态系统及其稳定性》测试基础卷的生物与环境的关系不相同的是()

八年级生物A.“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”

(滴分:100分时间,60分钟)B.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”

二总分C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”

分数

D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”

5.11月7号是今年的立冬节气,从每年的白露到寒露再到立冬前后,

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有

会有大批候鸟飞过如皋上空间南迁徙.候鸟南飞与下列哪种因素•无美

1个选项符合题意)

()

1.生物园是人类生存的唯一家园。下列叙述不正确的是()

A.温度B.空气C.日照D.食物

A.生物圈是地球上最大的生态系统

6.下列各项中,不能称为一个生态系统的是()

B.保护生物圈,就是维护生态安全

A.泡塘中所有鱼B.美丽的校园

C.生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体

C.黄河D.森林公园

D.人类活动对生物圈完全没有影响

7.如图为小哲同学制作的生态瓶,它是不是生态系统呢?下列从生态

2,地球上的各种生物均生活在一定的环境中。下列实例中,属于环境

系统组成角度的分析判断,正确的是()

影响生物的是()

A.草收虫吞食水中有机物,净化污水

B.地衣加速岩石风化,促进了地球土壤层的形成

C.戏螂清除草原上堆积的动物粪便,从而改良土壤

D.“雨生百谷”,谷雨时节雨水增多农作物快速生长A.生物种类少,不是生态系统

3.下列生物之间属于竞争关系的是()B.生物数量少,不是生态系统

A.蛆蚁和妙虫B.狼和羊C.包含植物、动物和微生物,是生态系统

C.水稻和杂草D.真菌和濯类D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统

4,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”下列选项中与该诗句体现8.生物圈是一个统一的整体,是人类共同生活和守护的家园。下列关

于生物圈的说法,错误的是()A.该生态系统中只有一条食物链

A.生物圈是地球上最大的生态系统B.②是生产者,③、④是消跋者

B.生物圈包括整个大气圈.岩石圈.水圈C.②一③一④构成一条食物链

C.生物圈中的各类生态系统都是相互关联的D.图中蜜)④⑤构成完整的生态系统

D.生态系统中各生物成分之间存在相互依存、相互制约的关系12.太阳岛内生物种类众多,形成了多条食物链.下列正确表示食物

9.下图为农用生态系统中的部分生物间食物关系,下列食物网共有几解的是()

条食物链()A.昆虫一声蛙一蛇B.草一昆虫一食虫鸟

C.黜I鱼一水蚤一藻类D.阳光一藻类一触鱼

13.全氟辛烷磺酸(PF0S)是•种难以降解的有蠢物质,能在生物体内

积累。下图是食物链“桦树一毛毛虫一喜鹊一老鹰”的PF0S含量示

意图。其中表示老鹰的是()

A.3条B.4条C.5条D.6条

10.蛇螂捕蝉,黄雀在后这句谚语中包含的食物链是()

A.螳螂一蝉一黄雀B.树一蝉一螳螂一黄雀

C.蝉一螳螂一黄雀D.黄雀•*蝉一蛇螂

A.甲B.乙C.丙D.T

11.如图是某生态系统示意图,⑤是细菌和真菌,下列相关叙述错误

14.在某淡水生态系统中存在着“水草一虾一黑鱼”的食物链,如果

的是()

水草受到农药DD'?的污染,卜图中能够表示该食物链中生物体内布•害

物质含量关系的是()

O

15.如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌

生物流8狄4页(共XI页》

等生物之间的关系(甲、乙、丙、丁代表生物),图中代表油菜和食系如图所示,下列说法不正确的是()

虫鸟的分别是()"

甲乙丙丁生物的关

A.该食物链可以表示为丙一甲一乙一丁

A.甲和丙B.丁和乙C.丙和甲D.乙和丁

B.甲、乙和丁是消费者

16.某市发展生态农业,提倡秸秆还田,这样既增加了土壤肥力,又

C.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

降低了环境污染。你认为粘秆变为肥料过程中起主要作用的是()

【).内固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源

A.生产者B.水分C.分解者D.消费者

20.自然界中的腐生性微生物,如枯草杆菌、霉菌等可将动植物的遗

17.在食物链a—b—cfdfe中,叙述正确的是(〉。

体、粪便中的有机物分解成无机物归还到环境中。所以腐生性微生物

A.食物链中生产者是a,e是分解行

是()

B.食物健中e所含的能呈是坂高的

A.消费者B.生产者C.分解者D.以上都是

C.若食物链中的每种生物均被检测出DDT(一种农药),则b是DDT

21.下列有关生物圈的说法正确的是()

含量最低的动物

A.生物圈是地球上所有生物的总称

D.abcde共同组成了一个生态系统

B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈

18.某同学制作的生态系统剪贴图(如图)中缺少的成分是()

C.森林生态系统有“绿色水库”之称,它能净化水质,蓄洪抗旱

[).生物圈是一个整体,是地球上最大的生态系统

22.下列关于生物圈的说法错误的是()

A.生物圈的范围包括大气圈的上层、水圈、岩石圈的下层

B.生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总和

A.非生物成分B.生产者C.分解者D.消费者

C.生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体

19.某学校兴趣小组的同学们调行了校园内的生物,他们发现甲、乙、

D.在现有的技术条件下,人类还无法模拟出一个类似生物圈的适合

丙、丁四种生物可以构成一条食物链。在某一时间它们的相对数量关

人类长城生存的人工生态环境

23.在一片草原上生活着草、兔、鹰,当草减少时,较长一段时间内

免的数量变化恬况是(

♦兔的卿量

(D图中生产者是,鼠、蛇、狐等属于者。而未显示

在图中的细第和真菌属于者,若该生态系统受到杀虫剂的污染,

则的体内杀虫剂含量最高。

24.卜列关于生态系统中动物作用的叙述,正确的是()

(2)生态系统是在一定的空间范用内,与所形成的统

A.动物是生态系统中的生产者

一整体.

B.动物f勺数量越多,生态系统越稳定

C.动物住促进生态系统的物质循环

27.随着科学技犬的匕速发展,人类已经增进了对宇宙的了解,我们

D.动物的活动不受环境因素的影响

已经近距离地观测了月球和火星,目前观测的结果是地球是我们唯一

25.下列实例中,能体现“生物圈是一个统一整体”这一观点的是()

的家园。增进对地球的了解,我们才能更好地生存和发展。请你根据

①阳光普照所有的生态系统②河流的污染会膨响海洋生物③鸟类的迁

所学知识回答下列问题:

徙跨越多个生态系统④狮子鱼生活在太平洋深处

(D地球上的生物都生活在地球的一个“薄层”中,这个“薄层”被称

A.仅①@B.仅③④C.(D®®D.②^④

为,它是地球上最大的生态系统。

(2)“沧海桑田”是指______生态系统与农田生态系统之间的相互转

一、非选择题(每空2分,共50分)

变,其寓意是世事变化很大。

26.如图是某生态系统中的食物网,请据图回答相关问题。

(3)地球上的生态系统是多种多样的,在涵养水源、防风固沙、调节气

候等方面起若重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是,

(4)广东湛江红树林国家级自然保护区是国内最大的红树林自然保护o

生物述心胡7交(共20求)tttiAe戡《页(«30«»

区。它孕育了丰富的鱼类、虾类等生物资源,为各种各样的水鸟提供资料一:生物圈是地球上所有生物的共同家园,它的范围包括海平面

了栖息环境,还分解、过灌污染物,净化水源,防风固沙,防止海岸上下各10千米。生物圈中有很多类型的生态系统,如北极有苔原生态

戏被侵蚀,享有“护岸卫士.鸟类天堂.鱼虾粮仓”的美誉.广东洪系统,沙漠地区行荒漠生态系统等.红树林属『湿地生态系统.

江红树林国家级自然保护区在生态系统类型中属于_______生态系资料二:在每年的候鸟迁徙季节,大量候鸟成群结队来到红树林繁衍

统。因为它具有净化水质、蓄洪抗旱等作庄,因此被称为“\生息。候鸟以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,给红树

林带来了勃勃生机。

28.“锄禾口当午,汗滴禾下土。”该诗句大家都耳熟能详,禾苗生请回答:

活的环境如图所示。请据图回答问题:(1)各种生态系统都有一定的能力,使其内部的生物数量和所占

比例处于相对桎定的状态。整个生物圈的能量最终来源于能。

(2)根据资料二写出一条红树林中的食物链:。

(3)红树能在盐度较高的海滩淤泥中生存,是因为它有“拒盐”和“泌

盐”的特殊结构,这是生物环境的体现。

(4)近在由于人类的保护,红树林内的生产者数量有所上升,推测红树

林内消费者的数量会相应(填“上升”或“下降”)。

⑴农田中的生态因素是指环境中膨响生物的生活和的因素。30.某生物兴趣小组为探究“影响植物生长发专的环境因素”,设计

影响生物的生态因索分为因索和生物因索了以下实脆:取四个相同大小的花盆,分别装有相同的土壤,并且标

⑵图中影响小麦生长的非生物因素有°(任意写两个)号。再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入川个花盆的土壤中,处

⑶图中影响小麦生活的生物因素布■.(任意写两个)于适宜、相同的深度。将这四个花盆分别放在用应的环境条件下,按

⑷成蛙能捕食农田里的害虫,保护工农佐物,使农作物得以更好的生照下表的要求连续管理20天,进行观察和记录。

长。辨号环境条件

这反映了生物的生活能够环境。1品田20寸、光照充足、透后浇水

29.红树林是三大典型近海生态系统之一。作为全国红树林面积最大2制阻20C'界用中、适址浇水

的省份,广东省正全面加强红树林的保护和修匆工作。

3室温2FC、光照充足、不浇水(3)森林生态系统

⑷湿地地球之肾

1室温2.JV,光照充足、过量浇水

28.【答案】(共10分)

请结合上述有关内容,分析回答卜列问题。

⑴分布非生物

(1)将1号与3号作对照可以探究对幼苗生长发育的影响。

(2)阳光、土壤(或水、空气等)

(2)若要探究空气对幼苗生长发育的膨响,则选择形成对

(3)螃虫、人(或杂草、田鼠)

照。

(4)影响/改变

(3)表中1和2这组对照实验的变量是。若1中的蒜苗长势

29.【答案】(共10分)

良好,2中蒜苗非常细弱,说明“

(1)自动调节太阳

(4)该实验设计上存在缺陷,清指出.

(2)浮游桎物-虾-鱼一候吗

(3)适应

2025-2026学年八年级下册生物单元检测卷

(4),升

第20章生态系统及其稳定性-基础通关(参考答案)

30.【答案】(共10分)

⑴水

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有

(2)1和4

1个选项符合题意)

(3)光照光照对蒜苗的生长发育有影响

二、非选择题(每空2分,共50分)愿号12315678910(4)大源幼苗数量太少

答案[DCDBADBBB

26.【答案】(10分)题号11121314151617181920

答案[BCCDCCDCC

⑴草分解鹰题号2122232425

答案CACCC

⑵生物环境

27.【答案】(共10分)2025-2026学年八年级下册生物单兀检测卷

(1)生物圈

⑵海洋

生物流&»ii£<»2nfi)生号四郎12页〈共2n页)

第21章人与环境•基础通关C.绿色植物能雄挎生物M中的玻•■平由

D.绿色帆物在保捋木土、防M尚沙等方面起势来要作用

《凿试时间;60分钟濡分,100分)

7.卜列理般不属,•农村环境存在的同跑是

一、逸舞题(本大题共25小题,每小盘2分,共50分,每小锄只有1个选项符合理就)

A.钻f匏烧B.破坏塞林-J1必引地

1.某学校开展文理为•矩地耨酒魂,狙击文明新•的宣传活力,下列说法正确的是()

C.使用化肥.喷酒农药D.高M般比还阳

A.青少年偈尔吸烟可以短冲B.渐少年地口㈱仃益用女

8.全向推强乡村扳兴必国家关于“十四1T战电规划的*大军招.疑%由优”产业拨凫.人才振火.文化

c,毒从会箱田神经家烷i>,心脑n甘疾麻无力在更

战蜒、生态累光.组妣帔式”五个主攻方【叽制定0学季史的欢饰干段,下列不符合生态掂世姿求的此《)

2.下野生活习憎人利于心血管做康的是<>

A.打造美丽乡村.共享松色社区

A.如过体。短炼和我制伏化保持体•正常

8.R拉戈烧祜打,通免坟城成堆

B.为了掂少油质翻人.只吃豢食

C.发展生^农业•央示科技魅力

C.中学生多吃京含3f白质的自物.少吃米、面等主食

D.加笈农村环境治理.和地&K安居乐业的哭图家园

D.处花欢烟,以犷张气钟

9.农村环史的治理成为您设社会在义软衣H的苻丑向咫・下双策略和于农H环境治理的是<)

3.在生活外强中.以盯助I•降政。体蛆发生蚌常《如臼解州IJH方向发戡)M险的电(>

A.将农阳生将东统改为城市生态系统B.将衣出生态茏技改为栽林生苔系统

A.每天飘左打的戏.凌K才怵梵

C.结小农阳生态系统.JT大草原生各系统D.发展生态农业.逐步找少化91农药的使用

B.有一电油炸傥品、黄M肉熨,很少吃选菜

10.关于疑市生态环境,下列说江倩谈的是()

C.必杼海天跑步30分冲.多电新鲜水里和疏果

A.我打环境一定比农村环境差

D.不算就喝水,经用用含能饮H代普门开水

B.她打居K也要为大多数小动物提供力使的生存条件

4.M轻环境承祓压力.改善人W生态环埴.下列行为不利于劣善人居生充环境的是()

C.城6生:fcW抬出了大房的因住废弃物和生活垃圾

A,我少快用一次性取同团目B,迄6点曾.避免浪触

[>.般匕制改的生活也需爰耳困的动物和机物

C.舟快就时快用环保包找.并M化包餐D.博以或方黄姚&圾

11.下列。关生表条她的叙述中.正确的是()

、i*,;u,,:环境.节妁资源.我।:「…分类工作.访何废旧电和seat在崛肿标志的城级崎中《)

A.生物网2号的央敢说明堆甥足我们生存由碓一*咫.应谡保护

B.坳以拉源肥取之不区,用之不竭的

C.扬#殖西潮中所仃的生物可以靠作槃一个生^系统

D.人比是生产井又是飨黄井

12.卜丹毛项中.不哪干生构图怒W的是(>

加一一方山绿木、观山如融的生寒文明索设美好图景,正在神用大地地展.一场关于亿万人民福祉.中

A.岩石图的表面B.大气圈的底部C.整个水融D.也看网的全部

华氏映永续发展的以色变革.己处开出征理,2018年底,武城县达到「谷姬博林城巾(2!战)标社,建

13.下列夫于生物圈中覆类.绿色植物的设法.情误的是<>

成双绿地率332V>;,人均公想埋地上枳39・00n\大谢枳切川T绿地板被.人烟环境大大收养下列行关

A.衣混足总布出浅水般类B.米菱和杏树都有珀?8L惯

傩•恰读的是()

C.怏叶蟀和信柏祁《丁程于植物D.小麦小玉米的朴f酢"胚

A,绿色梳物制燧的H机物'仃了生物圈中的K色生物

H.生物刷处生物共刊的祝仲・下列却生物Id的'&迷不止确的是()

B.税色他物"提离大气汉度,4MD降水公

A.生物•果黄火的生&家统B,工物网秋及指地球匕的所有4.物C,轨物:«电的“机构养育了生物圈中的其他生物

C.保护牛物第就止帷妒生态安全D・4物附中芥炎量的生态系统相反美取D.机制参与推将生物阳的安气平武

15.生物圈中存着多朴多择的生态系统卜.列生电分统f厂地球之肺”绿色水芹”之称的是(21.纣色低碟的生活方K伊利丁的特生物*中的旗-51平年,诚援全球变啖Q势.以方式与低破生活

A.海徉生去东坎B.嘉林生善乐故的现名相符的是(>

C.城市生态后统!).泓地生态票恢A.选界购买桩我求而不迭界自带京杯B.迭并过度包装物A1。】不选W荷生包装

16.下列关于生方树的说法他谈的是(C.迭并条坐私京东向不徐并公交东D.迭并使用E巾曲不选杼一次性洗帙巾

A.生物差的范用包括大气圄的上层.水曲.岩看房的下层22.20世纪80年代.美田土造/一个夜称为“生物憾11号”的实用北地,该也地几乎完全密封,里面有

B.主料覆足地球上全部生物及切能打适合生物支存的环境的总(0微空的森林.农田.澳流等.遗憾的是.•年多以后..生均图II号-内依气台修火的下降,奴多动板将

C.生物费是由在冲类双的生兴奈统组联的统一整体死亡•实9立内失败.”]:物困II号.实险失败给我们的启示是()

D.在现存的技术条fl下,人第还无法根损出一个英做生物圈的H合人美长期生存的人工生态环境A,女发没自科学依第.该班先率无数义

17.下列关于生代会的说法,正确筋足<>B,.4.物网II灯”是一个开放的生力家及

A.生物*乜抵大气圈、颦个点图和岩石圈C,迄今为止.生物网仍北生物牛.右的咄一家附

B.生物♦足新地球上的所有*物D.人类可以用开生物阳建立新的家园

C.生物■是收大的生密疾统23.第五届世界生物制保学区大会将于2025件9月在我国毕分•下列人类活动财保护生狗圈不利的老()

D.生物*是及洋上%相美型的生毒系统的总和.从资源取之不及,用之不端A.开发科阳乳傅等新健敢B.扎实抵遇tfldifi林,应对气候变化

18.地球是我力人类II以生〃的唯一家EL也是我力人煲的“立足点.・我们要好好保护它,挥么你U也C如去野味.丰富餐IX文化!>.发展生态农业,合理放牧

地域上最火的生态乐狡是()24.我国力争2060年蓟实现“碳中和・・2023年6月19H,中闰・中北峰会成果精单发布:达或乡项母

A.草饭生会后段B.海洋生悠泉烧色低破相关的合作共识和,1UU低磁发网致力于实现“我中和”的H标.下列M物的生理任用有助于实现

C.杳林生态乐统D.生物固“K中和”的是()

19,下列物.动物.微生物在生物制中的忤用的党述.恺误的型(>A,允合作用吸收乳化碟,,,放一气

A,皴色m物法固定去阳能.n接或间接为其他生物的生命活动处供能qB,九台作用设用造〃机物

B.动物通过纾吸作用分杆〃机物.M放佳年•力将产生的二氧化尔、水等无机物打还给无机环境.WC,超愧作用促进生物圈的水豌环

选了生物网的物即循环D,叫吸作用他吸收氧气.孙放二h亿*

C.动物2间以及动物与我他生物之同样花将相互依快、相互刎的的美系.豺于维符斗物圈中学物的种25.如果过境利用坟、石他子他料.就会大大雄加士将阳中某种气体排放量.迸而加周环境变化.这里的

美和致fit的相对籍定起着十分用婴的作用某件气体和环境变化对血E礴的林()

D.就有生生法的旧自、女用等微生物格生物13体.夷便分解为二*1化成和水,促进了生物网的物所特A.一翻化破.般卤B.二凯化破.温空效病

环C--翅化破,狐空效应D.水慈气,沙尘鼻

2。.某项公益;3、:"「,,./”L二..也斫动巳性*忙了超

过2亿桂树•下列关于M特的叙述,他误的是()二、仆选择题《每空2分.共50分)

A.植物参与了生物固的水M环

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