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文档简介
物理•全解全析
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版八年级下册第7~9章。
4.难度系数:0.7。
第I卷选择题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合
题目要求。)
1.(24-25八年级卜.•湖南永州•期中)踢出的足球在空中飞行时,若受到的外力全部消失,则足球将()
A.做匀速直线运动B.做加速运动C.静止不动D.做曲线之动
【答案】A
【洋解】A.根据牛顿第一定律,物体在不受外力作用时,将保持原来的运动状态。足球在空中飞行时
是运动的,当外力全部消失,它会保持原来的速度和方向,做匀速直线运动,故A符合题意;
B.加速运动需要外力来改变速度大小,外力全部消失后,速度不会变化,因此不会做加速运动,故B
不符合题意;
C.足球原本是运动的,外力消失后不会静止,只有原本静止的物体不受外力才会保持静止,故C不符
合题意:
D.曲线运动是因为受到非平衡力,合力与运动方向不在同直线,外力全部消失后,运动方向不会改
变,因此不会做曲线运动,故D不符合题意。
故选A.,
2.(24-25八年级下•陕西咸阳•期中)下列有关物理量的估测和估算,符合实际的是()
A.一名初中生的体重约为60kgB.氧气的密度约1.43g/cm3
C.一个实心球的重力约20ND.一盒牛奶的体积约200L
【答案】C
【详解】A.一名初中生的质量约为60kg,其体重约为G=〃zg=60kgxl0N/kg=6(X)N
故A不符合题意;
B.氧气的密度约为1.43依/m”=xl.43的〃£
故B不符合题意;
C.一个实心球的质量约为2kg,重力约为G=〃?g=2/xl0N/Zg=20N
故C符合题意:
D.一盒牛奶的体积通常以亳升为单位,即200mL,故D不符合题意。
故选C。
3.(24-25八年级下•湖南永州•期口)如图是2022年北京冬奥会会徽,它以汉字“冬〃为灵感来源,运用中国
书法的艺术形态,展现出滑冰、滑雪运动员的英姿。关于冬奥会的部分比赛项目,下列说法正确的是()
个
BEIJING20叱
A.短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
B.被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡
C.滑雪运动员的速度越快越建停下,是因为其速度越大惯性越大
D.被击打的冰球由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态
【答案】D
【详解】A.短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变,所以运动状态改变,故A错误;
B.被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时,处于非平衡状态,此时受力不平衡,故B错误;
C.质量是惯性大小唯一的量度,惯性大小与速度大小无关,故C错误;
D.被击打的冰球由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
故选D。
4.(24-25八年级下•福建厦门•期中)小明在度门站乘坐动车时,发现站台上都有一条安全线,当列车进站
时,人必须站在安全线外。这是因为动车行车时()
A.车身附近的空气流速大,压强大B,车身附近的空气流速大,压强小
C.车身附近的空气流速小,压强大D.车身附近的空气流速小,压强小
【答案】B
【详解】对于流体(气体、液体),流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大。当动车
高速行驶时,车身附近的空气会被列车带动,导致这一区域的空气流速大幅增大。根据上述规律,车身
附近的压强就会相应减小。而站台上远离车身的区域,空气流速较慢,压强相对较大。此时,人与车身
之间会形成一个压强差,这个压强差会产生指向车身的压力,若人站在安全线内,就可能被这个压力推
向高速行驶的列车,引发安全事故。因此,人必须站在安全线外,故ACD不符合顾意,B符合顾意。
故选B。
5.(24-25八年级下•甘肃平凉・期中)动物的进化会使它们的身体结构更适应环境,下列现象用压强知识解
释错误的是()
A.骆驼的脚掌特别宽大------增大受力面积,减小压强,有利于在沙漠中行走
B.狗的牙齿很尖----减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.鸭的足掌宽大----增大受力面积,增大压强,有利于觅食
D.啄木鸟的喙又尖又长------减小受力面积,增大压强,有利于从树洞中挖出虫子
【答案】C
【详解】A.骆驼的脚掌特别宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,有利于沙漠行走,
故A正确,不符合题意;
B.狗的犬齿很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,有利于撕咬食物,故B正确,不
符合题意;
C.鸭的足掌宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,有利于.觅食,故C错误,符合题
意;
D.啄木鸟的喙乂尖乂长,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,有利于从树洞中挖出虫子,
故D正确,不符合题意。
故选C。
6.(24-25八年级下•广东深圳|•期中)物埋来源于生活,体育项目更与物埋有着不解之缘,下列项目涉及的
物理知识解释正确的是()
A.跳水运动中是跳板的弹力将运动员弹起
B.百米赛跑时,运动员发现观众向后退,是因为他以地面为参照物
C.掷出的铅球落回地面,说明力改变了物体的形状
D.运动员踢球时只有脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用
【答案】A
【详解】A.跳水运动中,跳板发生弹性形变产生弹力,将运动员弹起,故A正确;
B.百米赛跑时,运动员发现观众向后退,是因为他以自己为参照物,故B错误;
C.掷出的铅球落回地面,是重力改变了物体的运动状态,故C错误;
D.力的作用是相互的,运动员踢球时,脚对球施力的同时,球对脚也有力的作用,故D错误。
故选Ao
7.(24-25八年级下•黑龙江齐齐哈尔•期中)下列四个事例中不属于利用大气压的是()
A.把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服
B.护士用针筒把药水推入病人肌肉中
C.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来
D.用胶头滴管吸取药液
【答案】B
【洋解】A.挤压吸盘排出空气,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧紧压在墙上,故A不
符合题意;
B.护士用针筒把药水推入病人肌肉中,这个过程是靠人的推力(机械力)将药液压出,而不是依靠大
气压,故B符合题意;
C.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来,原理是,如果盖子密封,倒水时壶内气压下降,外部大
气压阻碍水流出,留小孔后,空气进入壶内,保持内外气压平衡,水就能顺利流出,故C不符合题意:
D.用胶头滴管吸取药液时,挤压胶头,排出空气;松开后,胶头恢复原状,内部气压降低,外界大气
压将药液压入滴管,故D不符合题意。
故选B。
8.(24-25八年级下•江苏无锡♦期亡)学校在新学期采用了新作息,小华在校有了充足的时间走不同的运动
进行了体验。下列运动中,力的作用效果与其他三组不同的是()
【答案】B
【详解】力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。垒球被接住,垒球由
运动变为静止,其运动状态发生了改变;撑杆跳的跳杆被压弯,跳杆的形状发生了改变;足球被顶回
去,足球的运动方向发生了改变,其运动状态发生了改变;篮球被投出,篮球由静止变为运动,其运动
状态发生了改变,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选Bo
9.(24-25八年级下•江苏盐城•期中)如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(,切V
丽的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力B、尸2、八和后的作用下,做匀
速直线运动,则下列说法正确的是()
P
甲乙丙丁
①F/小于4
②尸3等于F4
③图丙中木块P所受摩擦力小于图丁中木块P所受摩擦力
④图内中木块Q所受地面摩擦力大于图丁中木块Q所受摩擦力
A.只有①②正确B.只有①③④正确
C.只有②③④正确D.①②③④都正确
【答案】D
【详解】摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变;
①表面粗糙程度相同、质量不同,甲、乙两图中,因为〃加所以G,VGQ,所以力推着木块
做匀速直线运动,则拉力等于摩擦力,所以尸/V尸2,故①正确;
②丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,则E尸凡,
故②正确;
③图丙中P,相对Q静止,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力,图丁中P相对地面向右
运动,受到向左的摩擦力,所以图丙中木块P所受摩擦力小于图丁中木块P所受摩擦力,故③正确;
④图丙中。对地面的压力大于图丁中。对地面的压力,两图接触面粗糙程度相同,图丙中木块。所受
地面摩擦力大于图丁中木块Q所受摩擦力,故④正确。故ABC错误,D正确。
故选D.
10.(24-25八年级下•新疆乌鲁木齐•期中)如图所示,质量分布均匀、底面积为200cm2的长方体甲和质量
未知的薄壁柱形容器乙放置于水平地面上,已知容器乙的高度为/?,其内装有6kg的水。现将甲沿水平
方向切去一定的厚度△/?,并将甲切下的部分保持竖直轻放入乙容器中,甲、乙对地面的R强随切去厚
A.甲的密度为3xl03kg/m3
B.乙容器的质量为1.4kg
C.图丙中a的值为2为m
D.A/?=20cm时,乙容器对桌面的压强为3600Pa
【答案】C
【详解】A.当长方体切完时,压强为零。由图丙可知,压强为零时,切去M=4()cm,故物体甲的高度
h产40cm,物体甲的重力G甲=稣甲=pS甲=8000Pax200xl(l'm2=160N
物体甲的体积%=S甲4=200x10-4m2x40xl0-2m=8x10-3in3
Un60N
物体甲的密度「严黄=优=菰而畸』=2xlO3kg/m3
故A错误:
B.当A/〃=10cm时,切去物体甲的重力
△G=S甲△%外凶=200x104m2x10x102mx2x105kg/m'x1ON/kg=dON
切去物体甲的部分放入乙容器中,此时乙容器压强的变化量△〃=P「P\=2600Pa-l600Pa=1OOOPa
容器乙的底面积S乙=~T~L=~~~=.x-nT=400cm'
△pbp1(XJOPa
从图内可知容器乙的高度为乙=20cm,在没有放物体甲前,乙容器中水的深度
10cmx200cm2
%=%----------=20cm-----------------;-----=15cm
水乙S乙400cm2
原容器中水的质量吗;=晨8<=S乙以夕水=4(X)cm2xl5cmxl.Og/cm3=6000g=6kg
未放物体甲时乙容器和水的总重力G=七压=p&=1600Pax4xl0-2m2=64N
G64N
未放物体甲时,乙容器和水的总质量〃,总=—=|()N/ko=6.4kg
gg
所以乙容器的质量,吆="匕一加水=6.4kg-6kg=0.4kg
故B错误:
C.设图中。对应的高度为母〃,此时乙容器中的总重力等于对地面的总压力
F3=G乙m=G,.+(S乙・S甲)生「水g+MS甲丹内
甲物体切去A〃/后甲对地面的压强和容器乙此时对地面的压强相等,即(描-△2内
3乙
将数据代入求得A〃/=23cm,故C正确;
D.A〃=20cm时,乙容器对桌面的压强
,F'GG乙+(S乙-S甲)水g+S甲M出g0.4kgx1ON/kg+(400-200)x10^m2x20x10-2mx1x10?kg/m5x1(
p===----------------------------------------------=-------------------------------------------------------------------------------------;—
S乙S乙S乙400xl04m
故D错误。
故选Co
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题3分,共6分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符
合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11.(24-25八年级下•湖南株洲•期中)用手握住一个啤酒瓶,啤酒瓶开口向上静止在手中不动,以下说法正
确的是()
A.啤酒瓶静止在手中,是因为受到手对它的摩擦力大于啤酒瓶的重力
B.随着手握啤酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也将增大
C.啤酒瓶所受摩擦力与重力是一对平衡力
D.若啤酒瓶原来为空瓶,向瓶内注水的过程中瓶仍静止,即使手握瓶的力不变,瓶所受的摩擦力也将
增大
【答案】CD
【详解】AC.啤酒瓶静止在手中,处于平衡状态,所受摩擦力与重力是•对平衡力,大小相等,故A
错误,C正确;
B.啤酒瓶静止在手中,摩擦力与重力是一对平衡力。随着手握啤酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力仍
等于重力,大小不变,故B错误;
D.若向瓶内注水,瓶子重力噌大,因为瓶子仍静止,摩擦力与重力平衡,所以即使手握瓶的力不变,
瓶所受的摩擦力也将增大,故D正确。
故选CDo
12.(24-25八年级下•云南曲靖•期中)如图甲所示,将高为10cm的实心柱体放在水平桌面上,给柱体施加
竖直向上的拉力F,林体对桌面的压强〃与折力尸的图像如图乙所示,下列说法错误的是()
A.柱体的重力为2.5N
B.柱体的底面积为lOOOcm?
C.柱体的密度是0.25xl03kg/n?
D.当柱体受到竖直向上的拉力F=1N时,柱体对桌面的压强为lOOPa
【答案】BD
【详解】A.由图像可知,当拉力F为2.5N时,物体对桌面的压强为0,由尸=〃S可知,物体对桌面
的压力为零,此时竖直向上的拉力尸等丁物体重力,即物体的重力为2.5N,故A正确,不符合题意;
B.当柱体受到的拉力为。时,柱体对桌面的压强为250Pa,物体对水平桌面的压力为2.5N,柱体的底
面积为S=—==0.0Inr=100。/
p250R/
故B错误,符合题意;
C.柱体的密度是P------――------------------------;—=0.25x10"g/n?
E呼口J"又小VgVgSh10N/kgx0.01m2xl0xl0-2m6
故C正确,不符合题意:
D.当柱体受到竖l'响上的拉力尸=1N时,柱体对桌面的压力尸*=G-尸=2.5N-1N=1.5N
F'I3N
柱体对桌面的压强为"=了;加印5%
故D错误,符合题意。
故选BDo
第n卷
三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
13.(24-25八年级下•贵州黔东南•期中)2024年6月安顺市普降大雨,造成城市内涝,大量积水,有人挪
开下水管道的井盖排水,挪开井盖说明力可以改变物体的:结果形成一较强的漩涡,漩涡是
漏斗形漩流,漩涡处水流速度突然加快,压强_______(选填"变大”"变小"或"不变”)C
【答案】运动状态变小
【详解】[1]力的作用效果包括改变物体的形状和运动状态。挪动井盖时,人对井盖施加力使其移动位
置,属于改变物体的运动状态。
⑵根据流体压强与流速的关系:流速越大的位置,压强越小。漩涡处水流速度加快,因此压强变小。
14.(24-25八年级下•湖北宜昌•期中)如图是奥运项目中的多人划艇,人向后划水,同时艇会向前运动,这
个现象说明,使划艇前进的力的施力物体是(选填"船桨""人的手"或"水")。
【答案】力的作用是相互的水
【详解】田⑵人向后划水,船桨对水施加一个向后的力,同时水给船桨一个向前的作用力,赛艇就在
水施加的力的作用下前进,这说明力的作用是相互的;使赛艇前进的力的施力物体是水。
15.(24-25八年级下•福建厦门・期中)古人利用该鼎进行烹煮时•需将鼎盖紧密闭锁,鼎内积累大量水蒸气
使得内部气压个标准大气压,水的沸点1000(均选填"大丁""小丁"或"等丁
【答案】
大于
大于
【详解】[1]⑵一个标准大气压下水的沸点为100M水面上方气压越大,水的沸点越高。将鼎盖紧密闭
锁,鼎内积累大量水蒸气使得内部气压大于••个标准大气压,水的沸点大于100回,食物就会烹煮得更
快。
16.(24-25八年级下•甘肃陇南•期中)如图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出,而上
面的棋子由于具有要保持原来的静止状态,同时:这些棋子因为受到重力的作用乂落到下面的
棋子上。下面两个棋子静止不动,是由于受到(选填“平衡力〃或“非平衡力”)的作用。
【答案】惯性平衡力
【详解】[1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。击打棋子之前,所有棋子是静止的,当被击打
的棋子受力飞出后,其上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状态,不会随之飞出。
⑵下面两个棋子静止不动,这两个棋子处于平衡态,受平衡力。
17.如图所示,小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,不计摩擦,小球可在4、B
两点间来回摆动。当小球运动到B点时♦,细线恰好断开,则小球将;当小球运动到8
点时,如果一切外力都消失,则小球将o(两空均填“在8点保持静止〃、“沿方向运
动”、”沿BE方向运动”或〃沿方向运动”)
O
/\(斜向上〕
力(水平)
F(竖直向下)
【答案】沿8/方向运动在8点保持静止
【详解】[1]由图知,当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力
作用而竖直下落,所以,将沿B尸方向运动。
[2]小球摆到点8时,速度为零,因此当外力消失的一瞬间,小球将保持原来的状态,即在8点保持静
止。
18.(24-25八年级下•湖北恩施•期中)“神舟号〃航天员乘组出舱时航天员携带一个氧气瓶,其中氧气密度为
6kg/m5,回舱时用去了三分之二的氧气,此时氧气瓶中氧气密度为g/cm\在太空中(选
填"能"或"不能〃)使用托盘天平测物体的质量。
【答案】0.002不能
【详解】[1]回舱时用去了三分之二的氧气,此时气体的体积没变,质量变为原来的三分之一,根据夕=£
1
,
可知,此时氧气瓶中氧气密度为力H3W二LAXQ
p=—=-=p-=—/?=—xokg/m=2kg/m=0.002g/cm
⑵在太空的完全失重状态下,物体对天平的托盘不会产生压力,因此不能使用托盘天平测物体的质量。
19.(24-25八年级下•河北石家庄期中)小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了A、B两根弹簧进行测试,
绘出了弹簧的伸长量以与其受到的拉力〃的关系图像,如图所示。在弹性限度内,若要制作量程较大
的弹簧测力计,应选弹簧,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧O
【答案】BA
【详解】[1]在相同拉力作用下,弹簧B的伸长量小,弹簧比较“硬〃,劲度系数较大,能承受较大的拉
力,适合制作量程较大的弹簧测力计。
[2]弹簧A的伸长量大,较灵敏,在测量较小的力时,能够产生较大的伸长量变化,便于更精确地测量
力的大小,所以适合制作精确程度较高的弹簧测力计。
20.(24-25八年级下•河南驻马店期中)如图所示,两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌
面上,向容器中分别注入两种不同的液体,已知距容器底部等高的A、8两点所受液体的压强相等,则
甲乙
【答案】
【详解】[1]由于A、8两点所受液体的压强相等,但8点深度大于A点的深度,根据〃=pg力得,甲
液体的密度大于乙液体的密度,即
由于A、5两点到容器底的深度相同,根据p=pg/z得,甲液体中A点对容器底部的压强大于乙液体
中8点对容器底部的压强,即PA>PB',所以,甲液体对容器底部的压强为R「=PA+P1
乙液体对容器底部的压强为PLPB+PB
所以甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强,即出>「乙
F
⑵由于P甲,P乙,底面枳相同S甲=S乙,由〃二巳•得,甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器底部
的压力,即品〉吃
21.(24-25八年级下•福建福州•期中)现有实心立方体铁块,放在水平桌面上,如图所示,对臭面的压强为
P。若沿竖直方向切掉厚度△/,当剩余部分对桌面的压强_p;当A/>d时,剩余部分对
桌面的压强_____p0(均选填“>"、”=〃或"V")
A/
【答案】V<
【详解】[1]若沿竖直方向切掉厚度4,当A/<d时,与原来相比,铁块的重力减小,对水平面的压力
产减小,但受力面积S不变,由〃=£可知,剩余部分对桌面的压强变小,剩余部分对桌面的压强。
S
⑵假设切除部分4=",剩余部分对桌面的压强为P柱。切割之前和这样切割之后相比,受力面积不变,
切割前压力更大,切割前压强更大,即〃柱当切掉〃时,剩余部分对桌面的压强都等于/%,
所以,当A/>d时,剩余部分对桌面的压强〃柱
22.(24-25八年级下•江苏南京•期中)如图,小明用一轻质弹簧测力计将质量相同的物体A、B连接起来,
并在A的右侧用大小为5N的拉力/水平向右拉动,使物体A、B一起在粗糙的水平桌面上向右做匀速
直线运动,此时弹簧测力计的示数为2N。关于物体A、B表面的粗糙程度:(选填"A更粗糙"、
"B更粗糙〃、“无法判断”),如果把物体A、B调换位置,使物体A、B仍一起在相同的水平桌面上向右
做匀速直线运动,则此时弹簧测力计的示数为N,
【答案】A更粗糙3
【详解】川由图可知,物体B受力平衡,则有/=4=2N
物体B向右匀速运动,摩擦刀方向向左,物体A水平方向」.受向右的拉力尸和向左的弹簧测力计拉力
F弹,故物体A受到的摩擦力为以二尸-七=5N-2N=3N
则
两物体对地面压力相同,所以A比B表面粗糙。
⑵如果把物体A、B调换位置,使物体A、B仍一起在相同的水平桌面上向右做匀速直线运动,A受到
向左的摩擦力为3N,根据二力平衡可知,此时测力计对A的折力为3N,则弹簧测力计的示数变为3N。
四、作图题(本大题3小题,共6分)
23.(24-25八年级下•江苏徐州•期中)请根据要求完成下面的作图。如图所示,画出小球所受重力的示意图。
【详解】小球的重心在小球的球心,过球心作竖直向下的有向线段,即重力的示意图,如图所示:
24.(24-25八年级下•广东东莞•期中)如图是一名质量为70kg的攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景的
简化图。请在图中画出攀岩运动员所受重力的示意图。(。为攀岩运动员的重心)
[详解】质量为70kg的攀岩运动员的重:力G=mg=70kgxION/kg=7OON
运动员所受重力的作用点在运动员的重:心。上,从重心沿重力方向竖直向下画一条带箭头的线段,在
箭头附近标上:G=700N,如下图所示:
25.(24-25八年级下•甘肃兰州•期中)如图所示,物体A与弹簧连接(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,
请作出物体受力的示意图,作用点在。点。
A
【答案】
【详解】物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,则物体A不受摩擦力,受到竖直向下的重力、垂
直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的弹力,过重心。点竖直向下画一条带箭头的线段,用G表
示重力,过重心O点垂直于斜面画•条带箭头的线段,用户爻表示支持力,过重心O点平行于斜面向
上画一条带箭头的线段,用尸犷表示弹力,如图所示:
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共24分)
26.(24-25八年级下•广东汕头•期中)在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由
静止开始沿相同斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。
毛巾表面棉布表面木板表面
⑴让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的相同。
⑵在相同的实验条件下,小车在表面上运动速度大小减小得最慢。
⑶小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越___________,这表明小车受到的阻
力越___________,由此推断,当小车不受阻力作用时,将架持运动状态不变;可见,物
体的运动(填“需要〃或"不需要”)力来维持。
【答案】(1)初速度
⑵木板
⑶远小匀速直线不需要
【详解】(1)通过小车在不同表面上运动来探究运动和力的关系,必须控制小车在不同表面运动的初
速度相同。为了使小车在粗糙程度不同的水平面上运动的初速度相同,实验时让小车从相同的斜面同
一高度由静止滑下。
(2)通过实验现象可以看出,小车在毛巾表面运动的距离最短,在木板的表面运动的距离最长,小车
在木板表面运动时速度减小得最慢。
(3)⑴⑵观察实验现象,小车在毛巾表面运动的距离最短,在棉布的表面运动的距离较长,在木板的
表面运动的距离最长。可见,水平面越光滑,小车运动距离越远,小车受到的阻力越小。
⑶⑷假设小车在水平面上运动时不受阻力作用,它运动的速度大小和方向将不变,它将俣持匀速直线
运动状态。可见物体的运动不需要力来维持。
27.(24-25八年级下•广东深圳•期中)小天按如图所示实验来探究液体内部压强的规律。
⑴实验中,液体内部压强的大小是通过U形管来反映的,运用了的研究方法;
⑵在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,如图甲所示。选出其调节的方法是
(填字母),使U形管左右两侧的液面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装C.向U形管中加入适最
的水
⑶比较图乙和丙,可以得到结论:;
⑷实验结束后,小明猜想:液体的压强可能与容器形状有美,然后他用不同容器进行实验,实验现象
如图戊所示。由此可知,小天的猜想是(选填"正确"或"错误")的;
(5)如果所用的压强计U形管中可选择装:A.染色的酒精、3.染色的水、C.水银三者中的一种液体,
为使实验现象更明显,小天应该选择(选填字母)装入U形管中。("酒精"水"水银)
【答案】(1)液面高度差转换法
(2)B
⑶同种液体,深度越大,液体的压强越大
⑷错误
⑸A
【详解】(1)[1]⑵当探头受到压强时,它通过中软管中的气体对U形管中左侧液体产生压强。探头受
到压强不同,对管中液体压强不同,两管中液面高度差不同,故通过两管中液面高度差可以比较压强
大小。这是转换法。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,只需要将软管取下,再重新安装,
这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平
的,故AC不符合题意,B符合题意。
故选Bo
(3)探头在水中深度越大,U形管中液面高度差就越大,说明同种液体中,深度越大,液压就越大。
(4)丁戊相比,容器形状不司,其他情况完全相同,旦U形管中液面高度差相同,这说明液压与容器
形状无关。说明小天的猜想是错误的。
(5)在待测液压•定时,根据〃=夕的可知,管中液体密度越小,液面高度差越大,实验现象越明显。
故选择酒精。
28.(24-25八年级下•甘肃兰州•期中)如图所示,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(a)(b)(c)
⑴小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系''时,他应控制接触面的粗糙程度不变,改变
实验中应用了的研究方法;
(2)比较图(a)、(c)两组数据,你能得出的结论是_____________________;
⑶小明在实验中发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直
到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到力的作用,且该力的大小与力
的大小有关;
⑷上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,这是利用增大
的方法来增大摩擦力的。
【答案】(1)压力的大小控制变量
⑵在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
⑶摩擦拉
⑷接触面的粗糙程度
【详解】(1)⑴⑵当多个因素影响一个物理量时,要采用控制变量法,也就是说改变一个因素,而保
持其他因素相同,来研究这一因素对这一物理量的影响。在探究滑动摩擦力大小与压力大小不变时,
应控制接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小,这种方法叫做控制变量法。
(2)观察(a)、(c)两次实验可以看出,两次的压力是相同的,c接触面更粗糙,弹簧测力计的示数
更大,滑动摩擦力更大,故可得出:在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)⑴⑵当物体之间虽然静止,但存在相对运动的趋势时,在接触面也会产生摩擦力的作用,这个摩
擦力称为静摩擦力,根据二力平衡可知,该力的大小与拉力的大小有关。
(4)摩擦力的影响因素是压力和接触面的粗糙程度。所以从这一现象中可以看出,稻草的作用是使车
轮与路面的接触面变粗糙,在压力不变的情况下,增大了摩擦力。
29.(24-25八年级下•江苏盐城•期中)某兴趣小组在研究重力时,进行了如下的实验探究。
重力与质量的比值
序号质量m(kg)重力G(N)
一(N/kg)
m
10.10.989.8
20.21.969.8
3032.949.8
40.43.929.8
⑴在探究过程中,测量工具有弹簧测力计、天平,测量前带将弹簧测力计:
⑵根据实验数据分析可知,物体受到的重力与物体质量成O
⑶根据表中数据可知,重力与质量的比值是9.8N/kg,它表示的物理意义是。
⑷将图甲装置放在水平地面上,逐渐改变木板M与地面的夹角到图乙位置.,观察到悬线。A在。。方
向静止。将小球放置在盛水的杯子中(如图丙所示),逐渐改变木板M与地面的夹角,发现悬线始终与
水面相互;由以上探究可知:重力的方向始终是O
⑸现在的智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转
动9。度,保持画面正立。这源于手机内部有一-个用.力感应器,手机用它来判定力向。在把手机从竖放
转为横放的过程中,感应器会检测到手机的重心(变高/不变/变低)。
【答案】(1)在竖直方向调零
⑵正比
⑶质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N
⑷垂直竖直向下的
(5)变低
【详解】(1)测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。
(2)根据实验数据分析可知,重力随质量变化的图像是•条过原点的直线,所以物体所受重力与物体
质量成正比。
(3)重力和质量的比值是g=9.8N/kg,物理意义是:质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N。
(4)[1]⑵将小球放置在盛水的杯子中,逐渐改变木板M与地面的夹角,发现悬线始终与水面相互垂
直,由以上探究可知:重力的方向始终是竖直向下的。
(5)物体的重力作用在重物的重心上,对于同一物体自身的重心位置不会改变,即重力作用点不变,
而在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,重心的高度变低。
六、计算题(本大题共3小题,共30分)
30.(24-25八年级下•湖南常德•期中)如图所示,小红推购物车在水平路面上匀
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