辽宁辽西重点高中2025-2026学年高一年级下册开学考试历史（解析版）

辽西重点高中2025〜2026学年度下学期高一修考试

历史试题

时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的

指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题

区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作

答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求

的。

1.牛河梁遗址位于辽宁省朝阳市，属于新石器时代晚期的红山文化。遗址中的积石冢群内部设有中心大

墓、大墓、中小型墓、附属墓等，其中大墓的随葬玉器数量多、种类多、档次高。这些考古发现说明当时

（）

A.部落联盟出现B.阶级分化明显C.早期国家产生D.建筑工艺高超

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中

国）。据题干并结合所学知识可知，墓葬规格和随葬品的强烈对比，直接反映了当时社会成员在财富、地

位、权力上的不平等，这是阶级分化的典型特征，B项正确：部落联盟通常表现为多个部落的联合，但题

干仅描述了积石冢群内部墓葬的差异，排除A项：早期国家的标志是“都城、军队、官僚机构、文字”等

要素的出现，牛河梁遗址仅为红山文化的祭祀与墓葬遗存，未发现上述国家形态的核心证据，排除C项；

题干重点描述的是墓葬的“等级差异”和随葬品情况，而非积石冢的建筑技术细节，排除D项。故选B

项。

2.战国时期李悝在魏国推行变法，按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；主张“尽地力之

教”，发展生产：颁布《法经》。这些举措旨在（）

A.巩固奴隶主贵族特权B.促进社会阶层流动C.确立封建土地私有制D.适应社会变革需求

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料可知，李悝变法强调按功劳授予官职（“食有劳而禄有功”）、发展农业生产（“尽地

力之教”）和颁布《法经》，这些措施旨在打破世袭贵族特权，毒动社会变革，D项正确；材料中措施打击

奴隶主贵族的特权，不是巩固其特权，排除A项；“促进社会阶层流动”不能完整涵盖材料内容，表述片

面，排除B项：商鞅变法允许土地买卖，确立了土地私有制，排除C项。故选D项。

3.《后汉书•西域传》载，高昌（今新疆吐鲁番）“颇知文书，兼通胡语”。考古发现印证了这一记载，

高昌故地存有大量佛教石窟，其内既有带汉文题记的壁画，又可见源自印度的犍陀罗风格造像；石窟建筑

融合汉风，部分装饰还采用了波斯联珠纹样。这体现了（）

A.中原文化对西域的深远影响

B佛教传播途径与形式呈现多元化

C.丝绸之路上的多元文化交融

D.西域本地族群是文化融合的主体

【答案】C

【解析】

【详解】据材料可知，文献记载的“知文书”（汉文化）与“通胡语”（非汉文化）并重，点明了高昌文

化交融的特性。考古发现中，汉文题记与汉风建筑是中原文化的体现，犍陀罗风格造像承载了印度及希腊

化文化因素•，波斯联珠纹则代表了西亚文化特征。这些异质文化元素在高昌这一丝路枢纽共存、组合，共

同印证了文献中“知文书”与“通胡语”并重的记载，生动地体现了丝绸之路上的多元文化交融，C项正

确；A项仅强调了中原文化的单向影响，忽略了材料中同样重要的犍陀罗之术、波斯纹样等来自印度、中

亚、西亚的文化成分，属于以偏概全，排除A项：“汉风建筑”与“波斯纹样”反映的是更广泛的艺术与

建筑领域的文化交流，其内涵远超宗教传播，排除B项；材料仅呈现了文化交融的静态结果，并未提供任

何关于“融合过程”及“行为主体”的信息，排除D项。故选C项。

4.下图为中国古代某时期进士分布情况，该时期是（）

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，唐朝政治中心在关中，文化教育以北方为核心，同时江南、四川等地也有一

定发展，与图中分布特征一致，A项正确；宋朝进士高度集中于东南沿海及江南地区，北方分布极少，排

除B项；明朝通过“南北分卷”制度，北方进士数量得到保障，分布相对•均衡，排除C项；清朝南北分布

进一步均衡，北方直隶、山东等地进士数量显著提升，排除D项。故选A项。

5.《中外历史纲要》某单元的内容包括：九品中正制、科举制、三省六部制、租调制、租庸调制、两税法。

据此推断这一单元的主题是（）

A.古代制度的变化与创新

B.近代前夜发展与迟滞

C.政权的分立与民族交融

D.内忧外患与救亡图存

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：魏晋至隋唐时期的中国。

根据材料及所学可知，九品中正制是魏晋时期的选官制度，科举制是隋唐时期的选官制度，三省六部制是

隋唐时期的中央行政制度，“租调制、和庸调制、两税法”是魏晋至隋唐时期的赋税制度。由此可见，这

一单元的共同主题是古代制度的变化与创新，A项正确；“近代前夜发展与迟滞”主要涉及清朝时期中国

在世界形势下的发展状态，与题干无关，排除B项；“政权的分立与民族交融”侧重于不同政权的并立和

民族之间的交流融合，属于魏晋南北朝时期的时代特征，排除C项；”内忧外患与救亡图存”主要是近代

中国面临的状况，与古代中国的制度无关，排除D项。故选A项。

6.敦煌莫高窟第217窟《法华经变图》以佛教《法华经》中的故事为题材;描绘佛陀讲法、众生受益场景

的同时，也展现了农民们在田间耕作、妇女织布、孩童们在田间嬉戏的场景。材料体现了当时（）

A.宗教艺术展现世俗生活特质B.唐代绘画题材实现全域覆盖

C.人物画追求写意化风格表达D.佛教文化主导社会思想潮流

【答案】A

【解析】

【详解】A.敦煌莫高窟第217窟《法华经变图》在描绘宗教场景的同时展现了农耕生活•，通过现实生活元

素（如田中耕作、妇女织布、孩童们在田间嬉戏）将佛理具体化，充分体现了宗教画生活气息浓厚的特

点，展现了世俗生活特质，正确。

B.材料仅仅是宗教壁画的展现，无法证明绘画题材实现全域覆盖，错误。

C.材料中绘画展现生活元素（如田中耕作、妇女织布、孩童们在田间嬉戏）画面是写实，而非写意，错

误。

D.唐朝主导社会思想潮流的是儒家思想，不是佛教文化，错误。

故选A项。

7.元大德H--年（1307年）,中央与地方的财赋分配比例高达7：3,且当时行省只具有支用中统钞1000

锭以下的权力，超过该数额,必须请中书省批准。这反映了当时（）

A.行省的财政权高度独立B.行省的行政效率较低下

C.中央对地方的控制较强D.中央依赖地方财政供给

【答案】C

【解析】

【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题，据材料关键信息可■知准确时空是：元朝时期的中国。根据

材料及所学可知，元朝时中央政府直接限制了行省的财政自主权，本质上反映了当时中央对地方的控制得

到强化，C项正确；行省财政支用受中书省严格制约，财政权并不是高度独立的，排除A项；题干未涉及

行省行政效率较低下的相关信息，排除B项；中央在财赋分配中占比更大，说明中央财政主要依赖自身掌

控的财赋，而非依赖地方供给，抹除D项。故选C项。

8.晋商与徽商是明清时期对中国经济产生重要影响的两大商帮。下列属于该时期的经济现象是（）

①工商业市镇成为地区贸易网络的核心②大运河缩短航程，漕之和海运发达

③白银大量流入，长途和大额贸易发展④玉米、甘薯等高产农蚱物引进推广种植

A.（S（2X3）B.②③④C.①②④D.①®@

【答案】D

【解析】

【详解】本题是组合选择题。时空是明清时期（中国）。根据所学知识可知，明清时期兴起一大批以经济

功能为主的工商业市镇，成为地区贸易网络的核心；此时美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，促进了

长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚；明朝中期，随着新航路的开辟，高产粮食作物玉米、

甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量。①③④符合题意，D项正确；“大运河缩短航程，漕运和海

运发达”属于元朝的经济现象，②不符合题意，排除ABC项。故选D项。

9.面对复杂的疆域和人口，清朝的皇帝在各地以不同的身份出现：以儒家赋予的皇帝的身份出现在中原地

区，以大可汗的身份出现在满蒙地区，以文殊菩萨转世的身份出现在西藏地区。这•做法有利于（）

A.拓展清王朝疆域范围B.推动封建制度的发展

C.实现境内民族间的平等D.巩固统一的多民族国家

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材

料及所学可知，清朝皇帝在不同地区以不同身份出现，这种做法是根据各地区不同的文化、宗教和民族特

点进行的适应性调整，有利于加强与不同民族和地区的联系，增进各民族对清朝统治的认同感和归属感，

从而巩固统一的多民族国家，D项正确；这种做法主要是为了更好地治理现有疆域，而非拓展谣域范围，

排除A项；这种做法主要是在民族关系和国家治理方面发挥作用，与推动封建制度发展关系不大，排除B

项；这种做法有助于促进民族间的和谐，但并不能完全实现境内民族间的平等，排除C项。故选I）项。

10.陈旭麓提出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。……对于中

国来说，这场战争是一块界碑。”下列对此理解正确的是（）

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会

B.中国自然经济已经解体

C.西方思想文化开始向中国渗透

D.洋务运动由此产生

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料可知，鸦片战争是西方列强自1514年东来后：在长期窥探下用武力打开中国大门的必

然结果。它标志着中国社会性质发生了根本转折：政治上，国家主权开始遭到破坏；经济上，封建自然经

济在外力冲击下开始解体；社会主要矛盾也由此转变为中华民族与外国资本主义的矛盾。因此，这场战争

是中国近代史的开端，其最核心的历史影响就是使中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；鸦片战

争后，在外国商品冲击下，中国自然经济开始解体，但并未“已经”完全解体，这是一个漫长的过程，排

除B项；鸦片战争之前，西方思想文化就已开始向中国渗透，抹除C项；洋务运动（19世纪60—9（）年

代）的直接诱因是笫二次鸦片战争的失败和太平天国运动的冲击，目的是“自强”“求富”。鸦片战争足

其远因和历史背景，但并非直接“由此产生”，排除D项。故选A项。

11.1877年李鸿章在奏请创办开平煤矿时言“泰西各国以矿学为本图，遂能争雄竞胜。今勘得开平煤矿成色

与西洋上中等矿产相仿，开采后可供应北洋兵船、机器局用煤，不致远购于外洋。一旦有事，庶不为敌人所

把持，亦可免利源之外泄。”这体现出洋务运动（）

A.彻底摆脱列强经济控制B.求富以辅助自强的目标

C.核心是发展采矿运输业D.实现了工业独立的愿景

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料可知，开平煤矿开办目的是供应北洋兵船、机器局用煤，减少对外洋煤炭的依赖，避免

利源外泄，结合所学可知，洋务运动前期以“自强”为口号，创办军事工业，后期以“求富”为口号，创

办民用工业。开平煤矿属于民用工业，这体现了通过“求富”来辅助“自强”的目标，B项正确；洋务运

动时期，中国在经济等多方面对列强仍有很强的依赖性，排除A项：洋务运动的核心是学习西方先进技

术，涉及军事、民用、教育等多个方面，并非仅仅是发展采矿运输业，排除C项；洋务运动虽然在一定程

度上推动了中国近代工业的发展，但由于自身的局限性以及列强的侵略等因素，并没有实现工业独立的愿

景，排除D项。故选B项。

12.1915年中国面粉出超量为（）.2895万吨，1920年出超量为17.2485万吨。随后，面粉业遭遇萧条，1922

年6月，上海的面粉厂开工者占总数的75%,7月份减少至40机这一时期面粉业的变化主要是由于（）

A.国内政局混乱B.国际局势变动C.实业救国推动D.政府政策调整

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料并结合所学知识可得出，1915至1920年中国面粉出超量大幅增长，主要得益于一战期

间欧洲列强暂时放松对华经济侵略，1922年面粉业迅速萧条则是因为一战结束后列强卷土重来，这一变化

主要是由于国际局势变动，B项正确；国内政局混乱并非这一时期面粉业兴衰的主要原因，排除A项；实

业救国推动是民族工业发展的因素之一，无法解释1922年的迅速萧条，排除C项；这一时期政府政策未

发生大幅调整，不是主要原因，排除D项。故选B项。

13.1931年，《中华苏维埃共和国土地法》规定：“所有封建地主、豪绅、军阀土地，无论自己经营或出

租，一概无任何代价地实行没收，分配给贫农、中农。”这一规定（）

A.适应了当时革命战争需要B.保证了“反围剿”斗争的胜利

C.解决了根据地的经济困难D.开辟了“工农武装割据”道路

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料信息及所学知识可知，1931年中华苏维埃共和国颁布土地法，没收地主土地分配给农

民，有利于调动农民革命和生产积极性，适应了当时革命战争的需要，A项正确；土地政策有利于反“围

剿”，但不能保证斗争胜利，排除B项；该政策主要是变革土地所有制，并未直接解决根据地经济困难，

排除C项；“工农武装割据•”道路在此之前已经开辟，排除D项。故选A项。

14.下表为陕甘宁边区民众剧团编创的部分戏剧作品。这些作品旨在（）

时间剧名主要内容

农民刘有道一家受口寇迫害，走投无路，在共产党指引卜

1938年《一条路》

奋起抗日。

东北某青年参加革命队伍，后回家探亲，其婶母做r汉奸，

1938年《回关东》

该青年报告当地政府将其婶母抓获。

边区青年铁匠王二为支援部队生产，与妻子杜兰通宵赶打

1940年《十二把镰刀》

镰刀。

A.凝聚民族抗战精神B.团结工农建设边区政权

C.创新文化宣传方式D.落实共产党的群众路线

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料可知，题干表格中三部戏剧均围绕抗战主题：《一条路》展现农民在共产党领导下抗

口，《回关东》突出打击汉奸，《十二把镰刀》描写群众支援部队生产。三者核心均服务于动员民众、凝聚

抗战力量，A项正确；“建设边区政权”仅体现于《十二把镰刀》的生产支援，但该剧本质仍为支援抗战

（非政权建设），且前两部未涉及此内容，排除B项；“创新宣传方式”是手段而非目的，题干未强调形

式创新，排除C项；群众路线是工作方法，但作品核心目标是抗战动员（如打击汉奸、支援前线），而非

单纯落实群众路线，排除D项。故选A项。

15.20世纪60年代，毛泽东强调：“我们应当以有可能挨打为出发点来部署我们的工作。力求在一个不太

长的时间内改变我国社会经济、技术方面的落后状态。”据此，党中央作出的决策是（）

A.召开中共八大B.提出八字方针C.开展三线建设D.实施科教兴国

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料可知，毛泽东强调以有可能挨打为出发点部署工作，要求短期内改变社会经济和技术落

后状态，这反映了当时党中央基于国际形势（如美苏威胁）作出的备战决策。1964年启动三线建设，旨在

将工业向内地迁移，应对战争威胁，C项正确；1956年召开中共八大，主要任务是分析国内主要矛盾和经

济建设方针，与60年代备战背景不符，排除A项；1960年提出“调整、巩固、充实、提高"八字方针，

核心是纠正“大跃进”后的经济问题，侧重调整而非备战，排除B项；1995年提出的科教兴国战略，与

60年代时间不符，排除D项。故选C项。

16.1984年之前，青岛电冰箱总厂（海尔集团前身）连年亏损，设备闲置，濒临破产，1984年后，短短数

年它便扭亏为盈，逐步发展为知名家电企业。海尔的这一转变主要源于（）

A.城市经济体制改革的开展B.现代企业制度的建立

C.市场经济体制的逐步确立D.对外开放的不断深化

【答案】A

【解析】

【详解】据题干和所学知识可知，1984年我国全面推进城市经济体制改革，核心是增强企业活力、扩大企

业经营自主权，这与海尔在1984年后扭亏为盈的转变直接对应，A项正确；现代企业制度是在1992年中

共十四大提出建立社会主义市场经济体制后逐步推行的，时间晚于1984年，排除B项；市场经济体制初

步确立于20世纪90年代末，1984年仍处于计划经济向市场经济转型的初期，排除C项；海尔的转变是国

内企业改革的成果，与对外开放的关联较小，排除D项。故选A项。

二、非选择题（共计52分）

17.阅读材料，回答问题

治国之道

春秋战国时期，各家学派就如何治国理政提出自己的主张，形成了争论。

材料一王如施仁政于民，省刑罚，薄税致，深耕易耨；壮者以暇日修其孝弟忠信，人以事其父兄，

出以事其长上，可使制梃以挞秦斐之坚甲利兵矣。

—《孟子・梁惠王章句上》

尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣。

——《孟子・公孙丑上》

材料二国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。

—《韩非子-有度》

事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。

《韩非子•扬权》

（1）根据材料，分别概括孟子、韩非的主张。

（2）根据材料和所学知识，分析春秋战国时期出现治国之道争论的原因。

【答案】（1）孟子：实行仁政，宽刑薄赋；任用贤能。韩非：实行法治；中央集权（或“君主集权”）。

（2）从社会经济发展角度回答，如：铁器牛耕提高了生产力，生产关系发生变革，井田制瓦解，土地私有，

经济政策需要调整；

从统治秩序变动角度回答，如：礼崩乐坏，等级秩序瓦解，社会处于转型时期，旧的统治模式失效，时代需

要新的治国理念；

从阶级关系变动角度回答，如：阶级关系发生变动，新兴地主阶级崛起，不同的阶层提出自己的主张；

从国君争霸需要角度回答，如：诸侯国出于争霸和兼并战争的需要，招揽人才，寻求治国方略来巩固政权、

富国强兵；

从学术文化下移角度回答，如：贵族阶层垄断文化的局面被打破，私学兴起，学术文化繁荣。

【解析】

【小问I详解】

主张：孟子：据材料“王如施仁政于民，省刑罚、薄税敛，深耕易耨”和所学可知，实行仁政，宽刑薄

赋；据材料“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣”和所学可知，任用贤能。

韩非：据材料“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱”和所学可知，实行法治；据

材料“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”和所学可知，权力集中于君主，即中央集权。

小问2详解】

原因：据材料和所学从政治、经济、阶级、争霸需要、文化等角度展开分析。具体来说，政治方面，据材

料“施仁政”“尊贤使能"'‘中央集权”等信息和所学可知，当时社会秩序崩溃、原有制度失效的现实，

即礼崩乐坏，等级秩序瓦解，社会处于转型时期，旧的统治模式失效，时代需要新的治国理念；争菊需要

方面，据材料“可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵”“奉法者强，则国强”和所学可知，诸侯国争夺霸权、寻

求富国强兵的需求，即诸侯国出于争霸和兼并战争的需要，招揽人才，寻求治国方略来巩固政权、富国强

兵；结合所学可知，经济上，铁潜牛耕提高了生产力，生产关系发生变革，井田制瓦解，土地私有，经济

政策需要调整；阶级上，阶级关系发生变动，新兴地主阶级崛起，不同的阶层提出自己的主张；文化上，

贵族阶层垄断文化的局面被打破，私学兴起，学术文化繁荣。

18.阅读材料,回答问题。

材料一汉武帝时期，西汉在修复长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。“北边自敦煌至辽东万

一千五百余里，乘塞列隧，……攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起

亭，……置使者校尉领护，以给使外国者。”“汉两将军大出国单于，所杀虏八九万……是后，匈奴远

遁，而漠南无王庭。”

据《史记》《汉书》整理

材料二元帝国构造模式示意图

——摘编自【日】王柯《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》

材料三有清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。

虽清李衰世，列强交侵，尤其是俵国对我东北、西北边疆鲸吞蚕食，但至民国元年二月清帝退位之日，其

遗留给中华民国的领土，仍广达1120余万平方公里。此一对我民族的丰功伟业，即以汉唐盛世版图相

况，亦不能与之比拟。

——吕士朋《清代的理藩院》

（1）根据材料一、二，结合所学，分别指出汉武帝时期经营西北边疆和元朝在地方管理的举措。

（2）根据材料三井结合所学，概括清朝边疆管理的历史贡献。

【答案】（1）举措：汉武帝：筑长城：设置使者校尉；派卫青、霍去病击败匈奴；在河西走廊设立四郡；派

张骞出西域。

元朝：在地方设行省（或行省制度）；实行中央政府直辖：（中书省直辖；设宣政院辖地）。

（2）贡献：促进边疆开发，加强边疆治理；促进民族交流交融，巩固统一多民族国家；基本奠定现代中

国的版图。

【解析】

【小问I详解】

汉武帝时期，根据材料一“西汉在修复长城的基础上继续向西北大规模修筑长城”可知，筑长城；根

据材料一“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭，……置使者校尉领护，以给使外国者”可知，

设置使者校尉；根据材料一“汉两将军大出围单于，所杀虏八九万……是后，匈奴远遁，而漠南无王庭”

可知，派卫青、霍去病击败匈奴；在河西走廊设立四郡；根据所学知识可知，派张骞出西域。元朝，根据

材料二“元帝国构造模式示意图”“其他行省”可知，在地方设行省（或行省制度）；根据材料二“中书

省直辖”“宣政院所辖（藏人）”可知，实行中央政府直辖：（中书省直辖；设宣政院辖地）。

【小问2详解】

根据材料三“有清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营”可知，促进边疆开发，加强边疆治理；根据材料

三“此一对我民族的丰功伟业，即以汉唐盛世版图相况，亦不能与之比拟。”可知，基本奠定现代中国的

版图；根据所学知识可知，促进民族交流交融，巩固统一多民族国家。

19.阅读材料，完成下列要求。

材料一：根据学者计算，19127919年我国工业年均增长率约为13.4%,出现了近代第二次工业化浪

潮。此次工业化是一次民营资本集体崛起的盛宴，它的主角是以盈利为主要动力的新兴企业家，他们投资

的产业主要集中于民生领域。面广量大的中小企业是最有活力的主流力量。

—摘编自吴晓波《历代经济变革得失》

材料二：中华人民共和国成立初期在工业化建设问题上存在着两种可供选择的战略——“优先战略”

和“平衡战喀”。“优先战略”可以快速提高国家所急需产业的实力，扭转国家重要产业长期处于劣势的

局面；而“平衡战略”则是在国家安全得以充分保障和综合国力全面提升的情况下才能实施。在新中国成

立初期特殊的社会历史条件下，我国实施的是“优先战略”。

——摘编自黄翰窸《建国初期工业化发展战略问题的宏观探析》

材料三：

（单位，亿美元）

25000

20000

15000

10000

5000..............