2026年人教版一年级数学下册第七十六单元期末测试卷

2026年人教版一年级数学下册第七十六单元期末测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在一年级数学下册第七十六单元的学习中，小明学会了用数轴表示数。如果数轴上A点表示3，B点表示8，那么从A点到B点需要移动多少格？A.5格B.6格C.7格D.8格2.第七十六单元中，老师教同学们认识了人民币。如果小华有5枚1元硬币和3枚5角硬币，他一共有多少钱？A.8元B.8.5元C.9元D.9.5元3.在学习第七十六单元的几何图形时，小红发现一个图形有4条边，且对边相等，这个图形可能是以下哪种？A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形4.第七十六单元中，同学们学习了如何计算物体的排列方式。如果小丽有3种不同的颜色笔，她可以组成多少种不同的两色组合？A.3种B.5种C.6种D.9种5.在第七十六单元的统计学习中，老师让同学们统计班级同学的身高。如果小明的身高是90厘米，小红的身高是95厘米，那么谁的身高更高？A.小明B.小红C.一样高D.无法比较6.第七十六单元中，同学们学习了如何用分数表示部分。如果一个披萨被切成了8块，小丽吃了其中的3块，她吃了这个披萨的几分之几？A.1/3B.3/8C.1/4D.2/57.在第七十六单元的测量学习中，小刚用尺子测量了一支铅笔的长度，结果是12厘米。如果铅笔的长度增加了3厘米，那么铅笔的新长度是多少？A.15厘米B.16厘米C.17厘米D.18厘米8.第七十六单元中，同学们学习了如何用数列表示规律。如果数列是2,4,6,8，那么下一个数应该是多少？A.10B.12C.14D.169.在第七十六单元的几何变换学习中，小华将一个三角形绕着它的顶点旋转90度，这个三角形变成了什么形状？A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形10.第七十六单元中，老师教同学们如何用表格整理数据。如果表格中有5行和4列，那么这个表格一共有多少个格子？A.9个B.10个C.20个D.40个二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第七十六单元的学习中，小明发现一个数比10大，比20小，且是偶数，这个数可能是______。2.第七十六单元中，小红有10颗糖，她给了小丽3颗，还剩______颗糖。3.在第七十六单元的几何图形学习中，一个图形有3条边，且每个角都是60度，这个图形是______。4.第七十六单元中，同学们学习了如何用数列表示规律。如果数列是1,3,5,7，那么第10个数应该是______。5.在第七十六单元的测量学习中，小刚用尺子测量了一支铅笔的长度，结果是8厘米。如果铅笔的长度增加了2厘米，那么铅笔的新长度是______厘米。6.第七十六单元中，同学们学习了如何用分数表示部分。如果一个披萨被切成了6块，小丽吃了其中的2块，她吃了这个披萨的______。7.在第七十六单元的统计学习中，老师让同学们统计班级同学的性别。如果男生有20人，女生有25人，那么男生比女生少______人。8.第七十六单元中，同学们学习了如何用表格整理数据。如果表格中有3行和5列，那么这个表格一共有______个格子。9.在第七十六单元的几何变换学习中，小华将一个正方形绕着它的中心旋转180度，这个正方形变成了______。10.第七十六单元中，老师教同学们如何用数轴表示数。如果数轴上A点表示5，B点表示12，那么从A点到B点需要移动______格。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第七十六单元的学习中，一个数比100大，比200小，且是奇数，这个数可能是121。2.第七十六单元中，小红有15颗糖，她给了小丽5颗，还剩10颗糖。3.在第七十六单元的几何图形学习中，一个图形有4条边，且对边相等，这个图形可能是圆形。4.第七十六单元中，同学们学习了如何用数列表示规律。如果数列是2,4,8,16，那么下一个数应该是32。5.在第七十六单元的测量学习中，小刚用尺子测量了一支铅笔的长度，结果是10厘米。如果铅笔的长度增加了5厘米，那么铅笔的新长度是15厘米。6.第七十六单元中，同学们学习了如何用分数表示部分。如果一个披萨被切成了7块，小丽吃了其中的3块，她吃了这个披萨的3/7。7.在第七十六单元的统计学习中，老师让同学们统计班级同学的身高。如果小明的身高是85厘米，小红的身高是90厘米，那么小红的身高更高。8.第七十六单元中，同学们学习了如何用表格整理数据。如果表格中有4行和6列，那么这个表格一共有24个格子。9.在第七十六单元的几何变换学习中，小华将一个三角形绕着它的顶点旋转90度，这个三角形变成了正方形。10.第七十六单元中，老师教同学们如何用数轴表示数。如果数轴上A点表示7，B点表示15，那么从A点到B点需要移动8格。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在第七十六单元的学习中，什么是数轴？如何用数轴表示数？2.第七十六单元中，如何用分数表示部分？举例说明。3.在第七十六单元的几何图形学习中，什么是长方形？长方形有哪些特点？4.第七十六单元中，如何用数列表示规律？举例说明。5.在第七十六单元的测量学习中，如何用尺子测量物体的长度？举例说明。6.第七十六单元中，如何用表格整理数据？举例说明。7.在第七十六单元的几何变换学习中，什么是旋转？举例说明。8.第七十六单元中，如何用数轴表示数？举例说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在第七十六单元的学习中，小明有10颗糖，他给了小丽3颗，还剩多少颗糖？如果小丽又给了小明2颗糖，现在小明有多少颗糖？2.第七十六单元中，小红有5枚1元硬币和3枚5角硬币，她一共有多少钱？如果她买了价格为8元的铅笔，还剩多少钱？3.在第七十六单元的几何图形学习中，一个图形有4条边，且对边相等，这个图形可能是正方形或长方形。请分别说明正方形和长方形的特点。4.第七十六单元中，同学们学习了如何用数列表示规律。如果数列是3,6,9,12，那么下一个数应该是多少？请说明理由。5.在第七十六单元的测量学习中，小刚用尺子测量了一支铅笔的长度，结果是9厘米。如果铅笔的长度增加了4厘米，那么铅笔的新长度是多少？请说明理由。6.第七十六单元中，同学们学习了如何用分数表示部分。如果一个披萨被切成了8块，小丽吃了其中的3块，她吃了这个披萨的几分之几？请说明理由。7.在第七十六单元的统计学习中，老师让同学们统计班级同学的身高。如果小明的身高是80厘米，小红的身高是85厘米，小刚的身高是90厘米，请说明谁的身高更高。8.第七十六单元中，同学们学习了如何用表格整理数据。如果表格中有4行和5列，请说明这个表格一共有多少个格子。请说明理由。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：从A点到B点需要移动8-3=5格。2.B解析：5枚1元硬币是5元，3枚5角硬币是1.5元，总共5+1.5=6.5元。3.B解析：长方形有4条边，且对边相等。4.C解析：3种颜色笔可以组成3种两色组合，即AB、AC、BC。5.B解析：95厘米比90厘米高。6.B解析：小丽吃了3/8个披萨。7.A解析：铅笔的新长度是12+3=15厘米。8.A解析：数列是等差数列，公差为2，下一个数是10。9.C解析：三角形绕顶点旋转90度变成平行四边形。10.C解析：表格共有4×5=20个格子。二、填空题1.14解析：比10大，比20小，且是偶数的数有14。2.7解析：10-3=7。3.等边三角形解析：有3条边且每个角都是60度的图形是等边三角形。4.19解析：数列是等差数列，公差为2，第10个数是1+(10-1)×2=19。5.10解析：铅笔的新长度是8+2=10厘米。6.1/3解析：小丽吃了2/6个披萨，即1/3。7.5解析：25-20=5。8.15解析：表格共有3×5=15个格子。9.仍然是一个正方形解析：正方形绕中心旋转180度仍然是正方形。10.7解析：从A点到B点需要移动12-5=7格。三、判断题1.正确解析：121比100大，比200小，且是奇数。2.正确解析：15-5=10。3.错误解析：有4条边且对边相等的图形可能是正方形或长方形，不可能是圆形。4.正确解析：数列是等比数列，公比为2，下一个数是16×2=32。5.正确解析：铅笔的新长度是10+5=15厘米。6.正确解析：小丽吃了3/7个披萨。7.正确解析：90厘米比85厘米高。8.正确解析：表格共有4×6=24个格子。9.错误解析：三角形绕顶点旋转90度变成平行四边形，不可能是正方形。10.正确解析：从A点到B点需要移动15-7=8格。四、简答题1.数轴是一条直线，上面标有数字，用来表示数。用数轴表示数时，通常将0放在中间，正数在右边，负数在左边。例如，数轴上A点表示3，可以在0的右边3个单位处标出A点。2.用分数表示部分时，分子表示部分的数量，分母表示总数。例如，一个披萨被切成了8块，小丽吃了其中的3块，她吃了这个披萨的3/8。3.长方形是一种四边形，有4条边，且对边相等，每个角都是90度。长方形的特点是对边平行，对边相等，四个角都是直角。4.用数列表示规律时，通常找出数列中的规律，然后根据规律推算下一个数。例如，数列是2,4,6,8，可以看出每个数都比前一个数大2，所以下一个数是8+2=10。5.用尺子测量物体的长度时，将尺子的0刻度对齐物体的起点，然后读取物体的终点对应的刻度值。例如，小刚用尺子测量了一支铅笔的长度，结果是9厘米。6.用表格整理数据时，将数据按照一定的规则排列在表格中，通常行表示不同的类别，列表示不同的属性。例如，一个表格中有3行和5列，可以整理3个类别的5个属性的数据。7.旋转是将一个图形绕着某个点旋转一定的角度。例如，小华将一个三角形绕着它的顶点旋转90度，这个三角形变成了平行四边形。8.用数轴表示数时，将数轴上的点与数对应起来。例如，数轴上A点表示5，可以在0的右边5个单位处标出A点。五、应用题1.小明有10颗糖，他给了小丽3颗，还剩7颗糖。如果小丽又给了小明2颗糖，现在小明有9颗糖。解析：10-3=7，7+2=9。2.小红有5枚1元硬币和3枚5角硬币，她一共有8.5元。如果她买了价格为8元的铅笔，还剩0.5元。解析：5×1+3×0.5=8.5，8.5-8=0.5。3.一个图形有4条边，且对边相等，这个图形可能是正方形或长方形。正方形的特点是：4条边相等，4个角都是90度，对边平行。长方形的特点是：4条边相等，4个角都是90度，对边平行。4.如果数列是3,6,9,12，那么下一个数应该是15。解析：数列是等差数列，公差为3，下一个数是1