2026年安徽省苏教版四年级语文上册第7单元课后练习题

2026年安徽省苏教版四年级语文上册第7单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”的描写尤为生动形象。下列对爬山虎“脚”的描写理解错误的一项是（）A.爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，非常细小。B.脚触墙后会变成小圆片，细丝逐渐变成吸盘，帮助爬山虎牢牢固定在墙上。C.脚的吸盘能够分泌一种黏液，使爬山虎能够吸附在光滑的玻璃上。D.脚的形态和功能与人类的脚完全相同，都是用来支撑身体的。2.在《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔通过对比蟋蟀的住宅与人类的住宅，突出了蟋蟀住宅的（）A.美观性B.实用性C.艺术性D.奢华性3.《颐和园》一文中，作者从多个角度描写了颐和园的景色，其中重点介绍了（）A.长廊的彩绘和石狮子B.石舫和十七孔桥C.颐和园的地理位置D.颐和园的历史背景4.《黄继光》一文中，黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼，这一壮举体现了他的（）A.智慧B.勇气C.慈悲D.聪明5.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决京张铁路的修建难题，设计了“人”字形铁路，这一设计体现了他的（）A.创新精神B.勤奋好学C.团结合作D.勇于担当6.《乌塔》一文中，乌塔独自一人游历欧洲，这一经历体现了她的（）A.勇敢B.聪明C.负责任D.懒惰7.《李四光》一文中，李四光通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋，这一发现体现了他的（）A.勤奋好学B.勇于探索C.团结合作D.聪明伶俐8.《钱学森》一文中，钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的（）A.贪婪B.勤奋好学C.爱国主义精神D.聪明伶俐9.《雷锋》一文中，雷锋乐于助人，无私奉献的精神，体现在他（）A.穿着破旧的衣服B.帮助战友补衣服C.吃得很少D.睡觉很晚10.《孔繁森》一文中，孔繁森为了藏族人民，放弃了城市生活，这一行为体现了他的（）A.贪婪B.勤奋好学C.爱国主义精神D.聪明伶俐二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在______上，形状像______，非常细小。2.《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过______和______，突出了蟋蟀住宅的实用性。3.《颐和园》一文中，作者从______、______和______三个角度描写了颐和园的景色。4.《黄继光》一文中，黄继光为了战斗的胜利，用身体______敌人的机枪眼，这一壮举体现了他的勇气。5.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决京张铁路的修建难题，设计了______铁路，这一设计体现了他的创新精神。6.《乌塔》一文中，乌塔独自一人______欧洲，这一经历体现了她的负责任。7.《李四光》一文中，李四光通过研究______，证明了喜马拉雅山脉曾经是______，这一发现体现了他的勇于探索。8.《钱学森》一文中，钱学森放弃国外______的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的爱国主义精神。9.《雷锋》一文中，雷锋乐于助人，无私奉献的精神，体现在他帮助战友______。10.《孔繁森》一文中，孔繁森为了藏族人民，放弃了______生活，这一行为体现了他的爱国主义精神。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，非常细小。（）2.《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过对比蟋蟀的住宅与人类的住宅，突出了蟋蟀住宅的实用性。（）3.《颐和园》一文中，作者从多个角度描写了颐和园的景色，其中重点介绍了长廊的彩绘和石狮子。（）4.《黄继光》一文中，黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼，这一壮举体现了他的智慧。（）5.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决京张铁路的修建难题，设计了“人”字形铁路，这一设计体现了他的创新精神。（）6.《乌塔》一文中，乌塔独自一人游历欧洲，这一经历体现了她的勇敢。（）7.《李四光》一文中，李四光通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋，这一发现体现了他的勤奋好学。（）8.《钱学森》一文中，钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的爱国主义精神。（）9.《雷锋》一文中，雷锋乐于助人，无私奉献的精神，体现在他穿着破旧的衣服。（）10.《孔繁森》一文中，孔繁森为了藏族人民，放弃了城市生活，这一行为体现了他的聪明伶俐。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是如何帮助爬山虎固定在墙上的。2.简述《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔是如何通过细致观察，描写蟋蟀的住宅的。3.简述《颐和园》一文中，作者从哪些角度描写了颐和园的景色。4.简述《黄继光》一文中，黄继光的英雄事迹体现了他的哪些优秀品质。5.简述《詹天佑》一文中，詹天佑是如何解决京张铁路的修建难题的。6.简述《乌塔》一文中，乌塔独自一人游历欧洲的经历体现了她的哪些优秀品质。7.简述《李四光》一文中，李四光是如何通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋的。8.简述《钱学森》一文中，钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的哪些优秀品质。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.读了《爬山虎的脚》一文，你有什么感受？请结合文章内容，谈谈你的体会。2.读了《蟋蟀的住宅》一文，你有什么启示？请结合文章内容，谈谈你的看法。3.读了《颐和园》一文，你有什么感受？请结合文章内容，谈谈你的体会。4.读了《黄继光》一文，你有什么启示？请结合文章内容，谈谈你的看法。5.读了《詹天佑》一文，你有什么感受？请结合文章内容，谈谈你的体会。6.读了《乌塔》一文，你有什么启示？请结合文章内容，谈谈你的看法。7.读了《李四光》一文，你有什么感受？请结合文章内容，谈谈你的体会。8.读了《钱学森》一文，你有什么启示？请结合文章内容，谈谈你的看法。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：爬山虎的脚与人类的脚在形态和功能上存在本质区别，人类的脚是用来支撑身体的，而爬山虎的脚是用来吸附在墙上的。2.B解析：法布尔通过对比蟋蟀的住宅与人类的住宅，突出了蟋蟀住宅的实用性，蟋蟀的住宅是经过精心设计的，能够满足蟋蟀的生活需求。3.B解析：作者重点介绍了颐和园的石舫和十七孔桥，这两个景点是颐和园的标志性建筑，也是作者描写颐和园景色时的重点。4.B解析：黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼，这一壮举体现了他的勇气，他为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的生命。5.A解析：詹天佑设计了“人”字形铁路，这一设计体现了他的创新精神，他通过创新的设计，解决了京张铁路的修建难题。6.C解析：乌塔独自一人游历欧洲，这一经历体现了她的负责任，她对自己的行为负责，也体现了她的独立自主。7.B解析：李四光通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋，这一发现体现了他的勇于探索，他通过科学的研究，揭示了地球的奥秘。8.C解析：钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的爱国主义精神，他为了祖国的繁荣富强，不惜放弃个人的利益。9.B解析：雷锋乐于助人，无私奉献的精神，体现在他帮助战友补衣服，他用自己的行动，展现了助人为乐的精神。10.C解析：孔繁森为了藏族人民，放弃了城市生活，这一行为体现了他的爱国主义精神，他为了藏族人民的幸福生活，不惜放弃个人的舒适生活。二、填空题1.茎，蜗牛的触角解析：爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，非常细小，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚的形态。2.观察和比较解析：法布尔通过观察和比较蟋蟀的住宅与人类的住宅，突出了蟋蟀住宅的实用性，他通过科学的方法，揭示了蟋蟀住宅的特点。3.长廊，万寿山，昆明湖解析：作者从长廊、万寿山和昆明湖三个角度描写了颐和园的景色，这三个景点是颐和园的标志性建筑，也是作者描写颐和园景色时的重点。4.堵住解析：黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼，这一壮举体现了他的勇气，他为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的生命。5.“人”字解析：詹天佑设计了“人”字形铁路，这一设计体现了他的创新精神，他通过创新的设计，解决了京张铁路的修建难题。6.游历解析：乌塔独自一人游历欧洲，这一经历体现了她的负责任，她对自己的行为负责，也体现了她的独立自主。7.冰川遗迹，海洋解析：李四光通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋，这一发现体现了他的勇于探索，他通过科学的研究，揭示了地球的奥秘。8.优越解析：钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的爱国主义精神，他为了祖国的繁荣富强，不惜放弃个人的利益。9.补衣服解析：雷锋乐于助人，无私奉献的精神，体现在他帮助战友补衣服，他用自己的行动，展现了助人为乐的精神。10.城市解析：孔繁森为了藏族人民，放弃了城市生活，这一行为体现了他的爱国主义精神，他为了藏族人民的幸福生活，不惜放弃个人的舒适生活。三、判断题1.√解析：爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，非常细小，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚的形态。2.√解析：法布尔通过对比蟋蟀的住宅与人类的住宅，突出了蟋蟀住宅的实用性，蟋蟀的住宅是经过精心设计的，能够满足蟋蟀的生活需求。3.×解析：作者重点介绍了颐和园的石舫和十七孔桥，这两个景点是颐和园的标志性建筑，也是作者描写颐和园景色时的重点。4.×解析：黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼，这一壮举体现了他的勇气，他为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的生命。5.√解析：詹天佑设计了“人”字形铁路，这一设计体现了他的创新精神，他通过创新的设计，解决了京张铁路的修建难题。6.√解析：乌塔独自一人游历欧洲，这一经历体现了她的勇敢，她对自己的行为负责，也体现了她的独立自主。7.×解析：李四光通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋，这一发现体现了他的勇于探索，他通过科学的研究，揭示了地球的奥秘。8.√解析：钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的爱国主义精神，他为了祖国的繁荣富强，不惜放弃个人的利益。9.×解析：雷锋乐于助人，无私奉献的精神，体现在他帮助战友补衣服，他用自己的行动，展现了助人为乐的精神。10.×解析：孔繁森为了藏族人民，放弃了城市生活，这一行为体现了他的爱国主义精神，他为了藏族人民的幸福生活，不惜放弃个人的舒适生活。四、简答题1.爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，非常细小。当爬山虎的脚触到墙后，细丝会变成吸盘，吸盘会分泌一种黏液，使爬山虎能够牢牢固定在墙上。2.法布尔通过细致观察和比较，描写了蟋蟀的住宅。他通过观察蟋蟀的住宅的构造，以及蟋蟀的生活习性，突出了蟋蟀住宅的实用性。3.作者从长廊、万寿山和昆明湖三个角度描写了颐和园的景色。长廊的彩绘和石狮子，万寿山的景色，以及昆明湖的景色，都是作者描写颐和园景色时的重点。4.黄继光的英雄事迹体现了他的勇气和爱国主义精神。他为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的生命，这一壮举体现了他的勇气和爱国主义精神。5.詹天佑通过创新的设计，解决了京张铁路的修建难题。他设计了“人”字形铁路，这一设计体现了他的创新精神，他通过创新的设计，解决了京张铁路的修建难题。6.乌塔独自一人游历欧洲，这一经历体现了她的勇敢、负责任和独立自主。她对自己的行为负责，也体现了她的独立自主。7.李四光通过研究冰川遗迹，证明了喜马拉雅山脉曾经是海洋。他通过科学的研究，揭示了地球的奥秘，这一发现体现了他的勇于探索。8.钱学森放弃国外优越的生活条件，回到祖国，这一行为体现了他的爱国主义精神。他为了祖国的繁荣富强，不惜放弃个人的利益。五、应用题1.读了《爬山虎的脚》一文，我感受到了爬山虎的顽强生命力。爬山虎的脚虽然非常细小，但它能够帮助爬山虎牢牢固定在墙上，这一现象让我感受到了爬山虎的顽强生命力。爬山虎的精神也启示我们，无论遇到什么困难，都要坚持不懈，才能取得成功。2.读了《蟋蟀的住宅》一文，我得到了启示。蟋蟀的住宅是经过精心设计的，能够满足蟋蟀的生活需求。这一现象启示我们，要像蟋蟀一样，无论做什么事情，都要经过精心设计，才能取得成功。3.读了《颐和园》一文，我感受到了颐和园的美丽