2025-2026学年山东省济宁市鱼台县七年级（下）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省济宁市鱼台县七年级（下）期末历史试卷一、单选题：本大题共20小题，共20分。1.《百家讲坛》在介绍隋朝最重要的贡献时，曾评价道：“可以毫不夸张地讲，隋文帝也罢，隋朝也罢，一半的功业就在于此。”该贡献是指（）A.确立了选拔人才的科举制度 B.结束了长期分裂使中国重归统一

C.建立我国历史上第一个封建王朝 D.开凿大运河促进了南北经济文化交流2.隋朝大运河首次南北贯通，沟通五大水系。在大运河的影响下，余杭也从一个边境前哨地一跃而成为繁荣的商业城市。材料反映出大运河的开通（）A.促使经济重心南移完成 B.推动了沿岸城市的发展

C.加快了隋朝统一的进程 D.加强了中外文化的交流3.《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天（）A.开始用分科考试的办法选拔官员 B.发展科举制，创立殿试

C.是中国历史上唯一的女皇帝 D.重视发展生产，推动社会经济进一步发展4.“如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描述的是（）A. B. C. D.5.中国被称为“诗的国度”。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园、边塞等。下列反映盛唐气象的是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒

C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.若无水殿龙舟事，共禹论功不较多6.诗句“禄山胡旋迷君眼”“贵妃胡旋惑君心”反映的历史事件导致唐朝国势开始由盛转衰。这一历史事件应是（）A.大泽乡起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.黄巾起义7.据统计，《唐百家诗选》中近百分之九十的诗人都参加过科举考试，进士及第者占入选诗人的百分之七十。以诗取士的产生，促使着唐人学习创作诗歌。据此可知，出现唐诗繁荣的政治因素是（）A.尊崇儒术的影响 B.科举制度的促进 C.重文轻武的推行 D.八股取士的实施8.赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”这表明他认为五代之乱的主要原因是（）A.皇帝昏庸 B.宦官专权 C.武将专权 D.严刑苛法9.《文献通考》记载：改革后的熙宁（宋神宗年号）十年（1077年），国家税收剧增到5210万石，即使与治平年间（1064-1067年）相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”。材料中的“改革”是指（）A.王安石变法 B.孝文帝改革 C.庆历新政 D.张居正改革10.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割。”下列对此盟约的解读符合史实的是（）A.辽向宋称臣，并给宋岁币 B.结束了与蒙古约200年的敌对状态

C.形成了宋金对峙的局面 D.此后宋辽间保持着和平局面11.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（）A.秦俑故乡，丝路源头 B.繁华汴水，精彩开封

C.六朝古都，金陵风韵 D.千古宋城，梦回临安12.某班想编排历史课本剧《郾城大捷》，以下情景最可能出现的是（）A.黄巢率领起义军攻入长安，建立政权 B.文天祥组织南宋余部顽强抵抗元朝军队

C.岳飞率领的“岳家军”大败金军主力 D.阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中的描述：“这是第一次，中国完全由游牧民族统治……将新臣民并入传统的蒙古部落社会。”这个王朝的建立者是（）A.成吉思汗 B.阿骨打 C.皇太极 D.忽必烈14.如图所示内容的变化反映了（）

A.土地兼并空前严重 B.财政收入得到提高 C.经济重心不断南移 D.耕地面积逐渐增加15.《全球通史》谈到：“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。”文中“商业革命”指（）A.瓦子等娱乐场所出现 B.工商业市镇兴起

C.流通领域出现了纸币 D.手工业工场涌现16.北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》取名含“敬授民时”之意，即历法付与百姓，使之知时令变化，这表明中国古代历具有的特点是（）A.理论创新 B.领先世界 C.注重实用 D.服务政治17.“万众一心兮，群山可撼；惟忠与义兮，气冲斗牛……上报天子兮，下救黔首；杀尽倭奴兮，觅个封侯!”词中描绘的是（）A.岳飞 B.戚继光 C.郑成功 D.康熙帝18.“购机一张，织诸色帛，备极精工，每一下机，人争鬻（意为买）之，计获利当五之一，积两旬复增一机，后增至二十余……自是家业大饶。”“苏城机户，类多雇人工织，机户出资经营，机匠计工受值”。上述材料反映明朝中后期（）A.开始出现工业经济 B.资本主义工业繁荣

C.出现了比较成熟的手工工场 D.纺织业普遍使用机器19.崇祯皇帝曾在《罪己诏》中痛切指出官员身居官位，却只为自己谋私利……下级官吏品行不端，勾结无赖作为爪牙欺霸乡里，感叹道：“嗟此小民，谁能安枕？”由材料可以看出，导致明朝灭亡的主要原因是（）A.吴三桂投降清军 B.政治腐败与社会动荡员

C.努尔哈赤统一女真 D.李自成发动起义20.如图为清朝前期人口与人均耕地田亩数变化示意图。对如图信息的解读，最准确的是（）

A.人口激增导致清代人均耕地面积急剧减少

B.清代前期传统农耕经济不断发展

C.各级官吏大肆兼并土地，社会贫富分化严重

D.垦荒政策的推行使耕地面积增加二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。21.我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗统治前期励精图治，实行了一系列改革……使唐朝进入了鼎盛时期。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二

从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。——许倬云《大国霸业的兴废》材料三

（如图）明朝时期，科举考试的内容严格限定在“四书五经”范围内，命题范围也仅限于此。考生答卷的文体必须分为八个部分……格式僵化，内容空洞，应试者只能根据指定的观点答题，不许发挥自己的见解。材料四“掌书谕旨，综军国之要，以赞上治机务。”——《清会典》(1)分别写出材料一中“盛世”和“鼎盛”局面的名称。根据材料并结合所学知识，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(2)根据材料二并结合所学知识回答，宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么方针？分析宋代在地方是如何实现“分权”的？(3)材料三图中人物是如何解决“虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政”这一问题的？材料中科举考试的变化对明朝社会造成怎样的危害？(4)材料四中的文字描述的中国古代的哪个机构？结合所学知识，指出该机构设立产生的影响(5)综合上述材料，结合所学知识，概括古代统治者调整统治政策的共同目的是什么？22.我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。

材料一（如图）

(1)根据材料一指出图一、图二中的A、B分别代表哪个政权？

材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。

——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》(2)根据材料一、二并结合所学知识，判断图一中A政权属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种模式？A政权在处理与边疆少数民族（或地区）关系采取了哪些措施？并举一例说明(3)结合所学知识，归纳B政权时期统一多民族国家的发展主要受到哪些方面的威胁。

材料三：边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的部分。边疆的发展关系到国家发展大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明，内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军，不失寸土”这个古训，至今仍有现实意义。

——马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》(4)依据材料三并结合所学知识，任举两例清朝前期的史实说明中国“宁失千军，不失寸士”来维护国家统一(5)综上所述，你认为作为一个多民族国家，我们应怎样处理民族关系？23.中外交流是文明发展的重要方式，中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二

从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，给南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。——白寿彝《中国通史纲要》(1)根据材料一，写出A、B、C的相关内容。(2)结合所学知识，分析宋代对外交往以“海路为主”的技术因素。(3)阅读材料二，结合所学知识，确定一个观点，撰写一篇120字左右的小短文。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。）

1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】B20.【答案】A21.【答案】【小题1】贞观之治；开元盛世；善于用人；重视发展生产；推行改革【小题2】崇文抑武（重文轻武）；派文臣任地方官；设通判分知州权力；设转运使收地方财赋归中央【小题3】废除丞相制度，六部直接对皇帝负责；禁锢思想，扼杀创造力；阻碍科技进步；选拔的人才缺乏真才实学【小题4】军机处；君主专制进一步强化（达到顶峰）【小题5】加强中央集权，强化皇权（巩固统治）22.【答案】【小题1】A：唐朝；B：清朝【小题2】第三种模式；设立安西都护府、北庭都护府管辖西域；文成公主入藏促进唐蕃友好；（举一例说明即可）【小题3】地方分裂势力（如准噶尔部、大、小和卓叛乱）；西方殖民势力的入侵（如沙俄的扩张）【小题4】1683年清军收复台湾，台湾纳入清朝版图，1684年设置台湾府加强对台湾的管辖；平定准噶尔部叛乱，维护西北边疆稳定；（任举两例即可）【小题5】