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第第页【新教材】2026秋九年级上册语文第四单元综合能力提优测试卷考试时间:120分钟满分:120分第一部分基础积累与运用(26分)一、字音字形辨析(4分)1.下列加点字注音全部正确的一项是(2分)()A.阴晦(huì)伶俐(líng)嗤笑(chī)惘然(wǎng)B.拮据(jù)栈桥(zhàn)阔绰(chuò)褴褛(lǚ)C.掺杂(cān)驱除(qū)眺望(tiào)嬉闹(xī)D.筵席(yán)恐吓(xià)拮据(jié)鄙夷(bǐ)2.下列词语书写无误的一项是(2分)()A.萧索愕然祭祀郑重其是B.端祥恭维隔膜置之不理C.沙哑纯粹撩逗歇斯底里D.愧赧嬉闹苍皇分文不值二、词语、成语与病句辨析(6分)3.下列句中加点词语使用有误的一项是(2分)()A.故乡的景象日渐萧索,萧瑟秋风中,满是荒凉落寞的气息。B.他为人吝啬自私,对待亲友总是拮据小气,从不主动帮扶他人。C.面对突如其来的变故,他没有慌乱,只是愕然伫立在原地,沉默不语。D.青春期的少年心绪多变,常常歇斯底里地宣泄情绪,需要正确引导。4.下列句子没有语病的一项是(2分)()A.通过学习本单元小说,使我们掌握了分析人物形象、探究小说主题的方法。B.鲁迅的《故乡》深刻揭露了旧中国农村衰败、农民生活困苦的社会现实。C.能否精准把握小说的环境描写作用,是提升小说阅读鉴赏能力的重要途径。D.《孤独之旅》记录了杜小康成长蜕变,歌颂了少年直面苦难、坚韧成长。三、文学常识与内容辨析(6分)5.下列文学常识表述有误的一项是(2分)()A.《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》,以“我”的回乡见闻为线索,对比记忆与现实的故乡,抒发复杂情思。B.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,他是世界短篇小说巨匠,代表作有《羊脂球》《项链》。C.《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》,讲述少年杜小康在孤独与磨难中成长的故事。D.《蒲柳人家(节选)》作者叶圣陶,文章语言通俗质朴,充满乡土气息,塑造了淳朴的乡村人物形象。四、语段填空(4分)6.依据课文内容填空。(每空1分)(1)《故乡》中,作者用“__________,__________”写出故乡萧瑟荒凉的冬日景象。(2)《故乡》中点明主旨、寄托希望的句子:其实地上本没有路,__________,__________。五、综合性学习(6分)7.班级开展“走进小说天地,感悟成长人生”主题实践活动,请你完成以下任务。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语(2分)_________________________________________________________________(2)请从本单元四位人物(闰土、菲利普夫妇、杜小康、一丈青大娘)中任选一位,写一段40字左右的人物评价(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请你为本次活动设计一个具体的活动环节(2分)_________________________________________________________________第二部分阅读理解(44分)六、课内小说精读(24分)(一)阅读《故乡》选段,完成8-11题(12分)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。……这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。8.赏析选段中“横”字的表达效果。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________9.选段中两处景物描写有何作用?请简要分析。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________10.结合全文,说说二十年后的闰土与少年闰土有哪些变化?变化的根源是什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________11.文章结尾“路”有什么深层含义?寄托了作者怎样的思想感情?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读《我的叔叔于勒》选段,完成12-14题(6分)我父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅,用一方小巧的手帕托着牡蛎头,稍许嘴向前一送,免得弄脏长袍。父亲忽然看见那个水手,神色十分狼狈,低声对母亲说:“唉!原来如此!我早就看出来了!多谢上帝!真是万幸!”母亲有点莫名其妙,就问:“怎么了?”父亲接着说:“那就是我的弟弟,我的亲弟弟,我们一直盼望的于勒!”12.选段刻画了父亲怎样的心理状态?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中细致描写太太吃牡蛎的文雅姿态,有何作用?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________14.结合全文,分析小说以“我的叔叔于勒”为题的妙处。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读《孤独之旅》选段,完成15-16题(6分)那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。15.选段的环境描写有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________16.结合全文,说说杜小康的“孤独之旅”是一场怎样的旅程。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________七、课外小说拓展阅读(12分)雨夜的灯①深秋的雨夜,淅淅沥沥的雨丝织成一张密网,笼罩着偏僻的乡村小路。冷风裹挟着雨雾,打在人的脸上,冰冷刺骨。少年林生背着破旧的书包,深一脚浅一脚地往家赶。②这段路他走了三年,漆黑漫长,无人相伴。往日里,他总觉得孤单落寞,可今天,他的心里却藏着一丝滚烫的暖意。白天的场景一遍遍在脑海浮现:老师耐心辅导他做题,同学主动帮他修补破损的书本,平凡的善意,驱散了他心底的阴霾。③雨越下越大,路边的草丛发出沙沙的声响,夜色愈发浓重。林生攥紧书包带,没有丝毫胆怯。曾经胆小怯懦的他,早已在一次次独自前行中慢慢蜕变。苦难如同风雨,磨砺着少年的筋骨,让他愈发坚韧沉稳。④忽然,前方亮起一盏昏黄的路灯,穿透层层雨雾,温柔地照亮泥泞的小路。灯光不算耀眼,却足以驱散黑暗、温暖人心。那盏灯,伫立在路口,默默守候着每一个晚归的路人。⑤林生抬头望着那束微光,嘴角轻轻扬起。他明白,人生路上总有风雨、总有孤独,但总有一束光,为前路引路,为成长赋能。少年的成长,从来都是直面孤独、不惧风雨,在磨砺中向阳而生。17.简要概括本文的主要内容。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________18.赏析第①段环境描写的作用。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________19.文中“雨夜的灯”有什么表层含义和深层含义?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________八、小说对比鉴赏(8分)20.对比《故乡》与《孤独之旅》,完成答题。(1)两篇文章均写“成长与蜕变”,人物的成长状态有何不同?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)简要分析两篇文章环境描写的共同作用。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分写作(50分)九、作文(50分)21.本单元的小说,见证了少年的孤独蜕变、人性的善恶冷暖、时代的沧桑变迁。成长路上,有风雨磨砺、有孤独相伴、有温暖救赎,每一段经历都是成长的勋章。请以“在磨砺中成长”为题,写一篇记叙文。写作要求:1.文体为记叙文,不少于600字;2.内容具体,细节鲜活,有真情实感;3.紧扣主题,刻画成长变化,避免空洞抒情;4.不得抄袭、套作,文中不得出现真实校名、人名、地名;5.书写工整规范,卷面整洁。参考答案及评分标准第一部分基础积累与运用(26分)1.A(2分)【解析】B.拮据(jū);C.掺杂(chān);D.恐吓(hè)。2.C(2分)【解析】A.郑重其是→郑重其事;B.端祥→端详;D.苍皇→仓皇。3.B(2分)【解析】拮据:经济困难、手头不宽裕,不能用来形容人的性格小气,用词对象错误。4.B(2分)【解析】A.缺主语,删去“通过”或“使”;C.两面对一面,删去“能否”;D.成分残缺,句末加“的精神”。5.D(2分)【解析】《蒲柳人家》作者是刘绍棠,并非叶圣陶。6.(每空1分,共4分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村(2)走的人多了,也便成了路7.综合性学习(6分)(1)示例一:品读经典小说,体悟成长真谛示例二:漫步小说天地,品味人生百态(2分,贴合主题、简洁通顺即可)(2)示例:杜小康在孤独艰苦的芦苇荡中褪去稚嫩,直面磨难、勇敢坚强,在逆境中完成蜕变,是坚韧成长的少年典范。(2分,贴合人物、评价准确即可)(3)示例:小说人物故事会、经典片段朗诵大赛、小说主题赏析分享会(2分,合理即可)第二部分阅读理解(44分)六、课内小说精读(24分)8.“横”字赋予荒村静态、死寂的姿态(1分),生动写出故乡村落萧条破败、毫无生机的状态(1分),精准烘托出作者回乡时悲凉、落寞的心情(1分)。9.现实萧瑟的冬景与记忆中明媚的月下沙地美景形成鲜明对比(1分),突出故乡的衰败荒凉(1分),烘托作者悲凉心境,为后文人物变化、主题升华做铺垫(1分)。10.变化:少年闰土活泼勇敢、天真淳朴、见多识广;中年闰土麻木迟钝、自卑怯懦、苍老贫困、尊卑分明(2分)。根源:封建礼教的束缚、封建等级制度的压迫、旧社会底层农民生活的苦难(1分)。11.“路”既指脚下的土地道路,更指新生活、新希望、新的奋斗道路(1分)。寄托作者对旧故乡现状的惋惜,对新生活的憧憬,以及勇于开拓前路、追求美好未来的坚定信念(2分)。12.刻画了父亲发现落魄的于勒后,震惊、慌乱、失望又暗自庆幸的复杂心理(2分),凸显其势利冷漠、唯利是图的性格。13.以太太优雅体面的吃相,反衬于勒衣衫褴褛、落魄穷困的处境(1分),强化人物反差,推动情节发展,为家人态度转变埋下伏笔(1分)。14.以核心人物为题,贯穿全文,作为文章线索(1分),通过家人对于勒态度的变化,揭露拜金主义的丑陋,点明小说主题(1分)。15.极力渲染暴风雨的狂暴、环境的恶劣(1分),烘托杜小康孤独、恐惧的心境(1分),推动情节发展,为杜小康战胜恐惧、实现成长蜕变铺垫(1分)。16.这是一场远离亲人、独自漂泊的孤独之旅(1分),更是一场直面磨难、战胜怯懦、磨砺心性的成长之旅(1分),让杜小康从稚嫩脆弱的孩童蜕变为独立坚韧的少年(1分)。七、课外小说拓展阅读(12分)17.深秋雨夜,少年林生独自走在漆黑的乡村小路(1分),因身边的善意心怀温暖,不惧风雨孤独(1分),在夜色与微光中感悟成长的真谛(1分)。18.开篇

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