2026年福建省人教版小学英语第5单元单词拼写练习

2026年福建省人教版小学英语第5单元单词拼写练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，选择下列哪个单词的拼写是正确的？A.friendshipB.friendsipC.friendshapD.friendshipe参考答案：A解析：本题考查第5单元核心词汇“friendship”的拼写。正确拼写为“friendship”，其中“ship”表示“状态或性质”，常见于“love”“work”“ship”等词。选项B“friendsip”错误，多了一个“s”；选项C“friendshap”错误，将“ship”替换为“shape”；选项D“friendshipe”错误，多了一个“e”。正确答案A符合单元词汇表要求，且“friendship”意为“友谊”，是单元重点短语之一。2.在福建省人教版小学英语2026年第5单元中，“Myfamily”这一主题下，下列哪个句子使用了正确的时态和冠词？A.Thisismyfatherandmymother.B.Thisisamyfatherandamymother.C.Thesearemyfatherandmymother.D.Thisismyfathersandmymothers.参考答案：A解析：本题考查第5单元语法点“名词的复数和冠词用法”。选项A正确，因为“father”和“mother”是可数名词单数，在指代特定人物时无需加冠词“a”。选项B错误，因为“amyfather”和“amymother”双重错误，冠词位置和用法均不对。选项C错误，因为“these”用于复数，而“father”“mother”是单数。选项D错误，因为“fathers”“mothers”是复数形式，且无需加冠词。单元教材中强调家庭成员的指代需用“this/that”加单数名词。3.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，选择下列哪个句子描述了正确的“be动词”用法？A.Shehaveabrother.B.Heismyfriend.C.Theyarefriend.D.Iamhaveapen.参考答案：B解析：本题考查第5单元“be动词”的用法。选项B正确，因为“bemyfriend”符合“be动词+名词”的构成，表示身份关系。选项A错误，“have”是实义动词，正确应为“shehasabrother”。选项C错误，“arefriend”缺少冠词，应为“arefriends”。选项D错误，“amhave”搭配错误，应为“have”。单元教材中明确“be动词”用于描述身份、状态或存在。4.在福建省人教版小学英语2026年第5单元“描述人物”的练习中，下列哪个句子使用了正确的形容词顺序？A.Heistallandfunny.B.Sheisbeautifulandhavelonghair.C.Theyarehappyandisfriends.D.Myfatherisoldandhaveacar.参考答案：A解析：本题考查第5单元“形容词排列规则”。选项A正确，两个形容词“tall”“funny”并列时无需逗号，符合单元语法要求。选项B错误，“havelonghair”应改为“haslonghair”，且“beautiful”和“longhair”需用连词连接。选项C错误，“isfriends”搭配不当，应为“arefriends”。选项D错误，“haveacar”应改为“hasacar”。单元教材中强调多个形容词需按逻辑顺序排列，如“tall”“funny”属于并列形容词。5.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，选择下列哪个句子使用了正确的介词“with”？A.Mysistergotoschoolwithme.B.Heplaybasketballwithhisfriend.C.Theyhavelunchwiththeirfamily.D.Iamfriendwithhim.参考答案：C解析：本题考查第5单元介词“with”的用法。选项C正确，“withtheirfamily”表示与家人一起吃饭，符合单元例句结构。选项A错误，“gotoschool”应为“goestoschool”。选项B错误，“playbasketball”应为“playsbasketball”。选项D错误，“amfriendwithhim”应为“amfriendswithhim”。单元教材中强调“with”用于表示伴随或工具，如“withapen”“withfriends”。6.在福建省人教版小学英语2026年第5单元“家庭成员”主题中，下列哪个句子使用了正确的名词所有格？A.Thisismyfathercar.B.Thatismymothersbook.C.Herismysistersroom.D.Thisismyfriendshouse.参考答案：D解析：本题考查第5单元名词所有格的用法。选项D正确，“myfriendshouse”表示“朋友的家”，符合单元语法规则。选项A错误，“fathercar”应为“father’scar”。选项B错误，“mothersbook”应为“mother’sbook”。选项C错误，“Herismysistersroom”主谓不一致，且“her”应为“hersister’s”。单元教材中强调所有格需加“’s”，如“mysister’s”“myfriend’s”。7.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，选择下列哪个句子使用了正确的动词时态？A.TheywatchTVyesterday.B.Shegoestoschooleveryday.C.Mybrotherdidhomeworklastnight.D.Weareplayfootballnow.参考答案：C解析：本题考查第5单元动词时态的用法。选项C正确，“didhomework”表示过去发生的动作，符合单元语法要求。选项A错误，“watchTVyesterday”应为“watchedTVyesterday”。选项B错误，“goestoschool”应为“goestoschool”（一般现在时）。选项D错误，“areplay”应为“areplaying”（现在进行时）。单元教材中强调过去时用“did”，现在进行时用“be+动词ing”。8.在福建省人教版小学英语2026年第5单元“描述爱好”的练习中，下列哪个句子使用了正确的动词形式？A.Ilikeplaythepiano.B.Shelovereadingbooks.C.TheywatchTVintheevening.D.Myfatherenjoyswimming.参考答案：C解析：本题考查第5单元动词与名词搭配的用法。选项C正确，“watchTV”是固定搭配，表示“看电视”。选项A错误，“likeplay”应为“likeplaying”。选项B错误，“lovereading”应为“lovesreading”。选项D错误，“enjoyswimming”应为“enjoysswimming”。单元教材中强调“like”“love”“enjoy”后需加动名词形式。9.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，选择下列哪个句子使用了正确的反身代词？A.Hehelphimselftothefood.B.Shemakeherselfacake.C.Theybuythemselvesagift.D.MyfriendteachhimselfEnglish.参考答案：A解析：本题考查第5单元反身代词的用法。选项A正确，“helphimself”表示“自己动手”，符合单元例句。选项B错误，“makeherselfacake”应为“makesherselfacake”。选项C错误，“buythemselvesagift”应为“buythemselvesagift”。选项D错误，“teachhimselfEnglish”应为“teacheshimselfEnglish”。单元教材中强调反身代词需与主语一致，如“myself”“yourself”“himself”。10.在福建省人教版小学英语2026年第5单元“描述外貌”的练习中，下列哪个句子使用了正确的形容词比较级？A.Sheistallerthanherbrother.B.Heisthemosttallestboy.C.Mysisterismorebeautifulthanme.D.Theyaremoreintelligentthantheirparents.参考答案：A解析：本题考查第5单元形容词比较级的用法。选项A正确，“tallerthan”表示“比……高”，符合单元语法规则。选项B错误，“themosttallest”重复最高级，应为“thetallest”。选项C错误，“morebeautifulthanme”应为“morebeautifulthanI”。选项D错误，“moreintelligentthan”应为“moreintelligentthan”。单元教材中强调比较级用“-er”或“more”，最高级用“the+最高级”。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“Myfather______(have)abrother.”参考答案：has解析：本题考查第5单元实义动词“have”的用法。空格处需填动词原形，主语“Myfather”是第三人称单数，动词需加“s”，故填“has”。单元教材中强调“have”表示“拥有”，第三人称单数时用“has”。2.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“She______(be)mybestfriend.”参考答案：is解析：本题考查第5单元be动词的用法。空格处需填be动词，主语“She”是第三人称单数，be动词用“is”，故填“is”。单元教材中强调be动词用于描述身份或状态。3.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“They______(watch)TVeveryevening.”参考答案：watch解析：本题考查第5单元一般现在时的用法。空格处需填动词原形，主语“They”是复数，动词用原形，故填“watch”。单元教材中强调一般现在时主语为复数时用动词原形。4.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“Mymother______(like)cooking.”参考答案：likes解析：本题考查第5单元实义动词的用法。空格处需填动词原形，主语“Mymother”是第三人称单数，动词需加“s”，故填“likes”。单元教材中强调“like”表示“喜欢”，第三人称单数时用“likes”。5.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“He______(have)aredbike.”参考答案：has解析：本题考查第5单元实义动词“have”的用法。空格处需填动词原形，主语“He”是第三人称单数，动词需加“s”，故填“has”。单元教材中强调“have”表示“拥有”，第三人称单数时用“has”。6.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“They______(go)totheparkonSunday.”参考答案：go解析：本题考查第5单元一般现在时的用法。空格处需填动词原形，主语“They”是复数，动词用原形，故填“go”。单元教材中强调一般现在时主语为复数时用动词原形。7.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“Mysister______(be)tenyearsold.”参考答案：is解析：本题考查第5单元be动词的用法。空格处需填be动词，主语“Mysister”是第三人称单数，be动词用“is”，故填“is”。单元教材中强调be动词用于描述年龄或身份。8.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“We______(play)footballafterschool.”参考答案：play解析：本题考查第5单元一般现在时的用法。空格处需填动词原形，主语“We”是复数，动词用原形，故填“play”。单元教材中强调一般现在时主语为复数时用动词原形。9.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“She______(have)abluepen.”参考答案：has解析：本题考查第5单元实义动词“have”的用法。空格处需填动词原形，主语“She”是第三人称单数，动词需加“s”，故填“has”。单元教材中强调“have”表示“拥有”，第三人称单数时用“has”。10.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子补充完整：“Mybrother______(be)astudent.”参考答案：is解析：本题考查第5单元be动词的用法。空格处需填be动词，主语“Mybrother”是第三人称单数，be动词用“is”，故填“is”。单元教材中强调be动词用于描述身份或职业。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Myfriendistallandfunny.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元形容词并列的用法。句子正确，“tall”“funny”是并列形容词，无需逗号，符合单元语法规则。2.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Shehasabrotherandasister.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元名词复数的用法。句子正确，“brother”“sister”是可数名词，复数形式正确，符合单元语法规则。3.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Theygotoschoolwiththeirparentseveryday.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元介词“with”的用法。句子正确，“withtheirparents”表示“和父母一起”，符合单元例句结构。4.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Mymotherisateacher.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元名词所有格的用法。句子正确，“ateacher”表示职业，符合单元语法规则。5.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Heismyfriend’sbrother.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元名词所有格的用法。句子正确，“friend’sbrother”表示“朋友的哥哥”，符合单元语法规则。6.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Sheisbeautifulandhavelonghair.”参考答案：错误解析：本题考查第5单元形容词并列的用法。句子错误，“have”应为“has”，且“beautiful”和“longhair”需用连词连接，如“and”“but”。7.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“TheywatchTVintheevening.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元动词时态的用法。句子正确，“watchTV”是固定搭配，符合单元语法规则。8.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Myfatherishaveacar.”参考答案：错误解析：本题考查第5单元实义动词的用法。句子错误，“have”应为“has”，且“have”后需加名词，如“hasacar”。9.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Sheismysister.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元be动词的用法。句子正确，“bemysister”表示身份关系，符合单元语法规则。10.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，判断下列句子是否正确：“Theygototheparkwiththeirfriends.”参考答案：正确解析：本题考查第5单元介词“with”的用法。句子正确，“withtheirfriends”表示“和朋友们一起”，符合单元例句结构。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述“be动词”的用法。参考答案：be动词用于描述身份、状态或存在。如“ismyfriend”“arestudents”“amhappy”。单元教材中强调be动词需与主语人称一致，如“Iam”“youare”“he/she/itis”“we/you/theyare”。2.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述“have”的用法。参考答案：have表示“拥有”或“吃”。如“haveabrother”“havebreakfast”。单元教材中强调第三人称单数时用“has”，如“hehas”“shehas”。3.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述形容词并列的规则。参考答案：形容词并列时需用连词连接，如“tallandfunny”“beautifulbutshort”。单元教材中强调多个形容词需按逻辑顺序排列，如“tall”“funny”“beautiful”“short”。4.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述介词“with”的用法。参考答案：with表示“伴随”或“工具”。如“withfriends”“withapen”。单元教材中强调“with”用于描述伴随关系，如“withmyfamily”“withmyteacher”。5.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述名词所有格的构成。参考答案：名词所有格需加“’s”，如“mysister’s”“friend’s”。单元教材中强调单数名词后加“’s”，复数名词后加“s”，如“parents’”。6.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述动词时态的用法。参考答案：一般现在时用于描述习惯或事实，如“gotoschool”“havebreakfast”。过去时用于描述过去动作，如“watchedTV”“playedfootball”。单元教材中强调时态需与语境一致。7.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述反身代词的用法。参考答案：反身代词用于强调动作由主语自己完成，如“helphimself”“makeherselfacake”。单元教材中强调反身代词需与主语人称一致，如“myself”“yourself”“himself”。8.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，简述形容词比较级的构成。参考答案：比较级用“-er”或“more”，如“taller”“morebeautiful”。单元教材中强调需与比较对象一致，如“tallerthan”“morebeautifulthan”。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为一般现在时：“TheywatchTVeveryevening.”参考答案：TheywatchTVeveryevening.解析：句子本身已是一般现在时，主语“They”是复数，动词“watch”用原形，符合单元语法规则。2.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为过去时：“Shehasabrother.”参考答案：Shehadabrother.解析：句子改为过去时，主语“She”是第三人称单数，实义动词“has”变为“had”，符合单元语法规则。3.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为一般现在时：“Heplaysfootballafterschool.”参考答案：Heplaysfootballafterschool.解析：句子本身已是一般现在时，主语“He”是第三人称单数，动词“plays”用原形，符合单元语法规则。4.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为过去时：“TheygototheparkonSunday.”参考答案：TheywenttotheparkonSunday.解析：句子改为过去时，主语“They”是复数，动词“go”变为“went”，符合单元语法规则。5.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为一般现在时：“Mysisterdidhomeworklastnight.”参考答案：Mysisterdoeshomework.解析：句子改为一般现在时，主语“Mysister”是第三人称单数，实义动词“did”变为“does”，符合单元语法规则。6.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为过去时：“Wehavelunchwithourfamily.”参考答案：Wehadlunchwithourfamily.解析：句子改为过去时，主语“We”是复数，实义动词“have”变为“had”，符合单元语法规则。7.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为一般现在时：“Sheismyfriend.”参考答案：Sheismyfriend.解析：句子本身已是一般现在时，主语“She”是第三人称单数，be动词“is”用原形，符合单元语法规则。8.根据福建省人教版小学英语2026年第5单元内容，请将下列句子改为过去时：“Mybrotherwastenyearsold.”参考答案：Mybrotherwastenyearsold.解析：句子改为过去时，主语“Mybrother”是第三人称单数，be动词“was”用原形，符合单元语法规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.D7.C8.C9.A10.A解析：第1题考查拼写，A项“friendship”正确；第2题考查be动词，A项主谓一致正确；第3题考查be动词，B项主谓一致正确；第4题考查形容词排列，A项符合规则；第5题考查介词，C项“withfamily”正确；第6题考查所有格，D项“friend’shouse”正确；第7题考查时态，C项过去时正确；第8题考查动词形式，C项“watchTV”正确；第9题考查实义动词，A项“has”正确；第10题考查比较级，A项“tallerthan”正确。二、填空题1.has2.is3.watch4.likes5.has6.go7.is8.play9.has10.is解析：第1题主语“myfather”是第三人称单数，实义动词“have”加“s”；第2题主语“she”是第三人称单数，be动词用“is”；第3题主语“They”是复数，一般现在时动词用原形；第4题主语“Mymother”是第三人称单数，实义动词“like”加“s”；第5题主语“He”是第三人称单数，实义动词“have”加“s”；第6题主语“They”是复数，一般现在时动词用原形；第7题主语“Mysister”是第三人称单数，be动词用“is”；第8题主语“We”是复数，一般现在时动词用原形；第9题主语“She”是第三人称单数，实义动词“have”加“s”；第10题主语“Mybrother”是第三人称单数，be动词用“is”。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√解析：第6题“beautifulandhave”搭配错误，应为“beautifulandhas”；第8题“ishave”搭配错误，应为“has”。其余句子均符合单元语法规则。四、简答题1.be动词用于描述身份、状态或存在。如“ismyfriend”“arestudents”“amhappy”。单元教材中强调be动词需与主语人称一致，如“Iam”“youare”“he/she/itis”“we/you/theyare”。2.have表示“拥有”或“吃”。如“haveabrother”“havebreakfast”。单元教材中强调第三人称单数时用“has”，如“hehas”“shehas”。3.形容词并列时需用连词连接，如“tallandfunny”“beautifulbutshort”。单元教材中强调多个形