2026年广东省苏教版小学四年级英语下册第4单元课后练习

2026年广东省苏教版小学四年级英语下册第4单元课后练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whatcanyouseeinthepark?"这句话的正确翻译是（）A.你能看到公园里什么？B.你在公园里能做什么？C.公园里有什么？D.你在公园里看见了什么？参考答案：A解析：该题考查第4单元核心句型"Whatcanyousee?"的翻译能力。选项A准确表达了"看见"的客观观察含义，符合单元课文"Lookatthepark"的语境。选项B错误混淆了"do"和"see"的用法，选项C缺少主语，选项D将"see"误译为"看见"的主动态，均不符合原文结构。2.在第4单元"Let'slearn"部分，"tree"的中文意思是（）A.桥B.云C.树D.书参考答案：C解析：该题考查单元词汇掌握情况。第4单元重点词汇包括"tree,flower,bird,fish,park"，其中"tree"意为"树"，与课文"Lookatthetalltree"场景直接相关。选项A"bridge"是"桥"，选项B"cloud"是"云"，选项D"book"是"书"，均与单元词汇无关。3.根据第4单元课文对话，小明和小红在公园里发现了（）A.三只鸟和两朵花B.四棵树和五条鱼C.两只鸟和三朵花D.一棵树和一条鱼参考答案：B解析：该题考查单元对话细节记忆。根据课文"Look,therearefourtreesandfivefishinthepark"，选项B准确还原了对话内容。其他选项数量与原文不符，如选项A"threebirdsandtwoflowers"与课文"therearetwobirdsandthreeflowers"矛盾，选项C和D同样存在数量错误。4.在第4单元语法部分，"Iseeabird."的正确复数形式是（）A.Iseebirds.B.Iseeabirds.C.Iseethebirds.D.Iseeonebird.参考答案：A解析：该题考查单元重点语法规则。英语中可数名词变复数时需加"s"，"bird"的复数是"birds"。选项B错误添加了不定冠词"a"，选项C错误添加了定冠词"the"，选项D错误使用了"one"修饰单数名词，均不符合语法规则。5.根据第4单元课文内容，"Whatisthis?"的正确回答是（）A.Itisaflower.B.Itisinthepark.C.Ilikeit.D.Itisred.参考答案：A解析：该题考查单元核心句型问答匹配。课文"Lookattheflower.Itisred."展示了"Whatisthis?"的典型问答结构，正确回答需用"Itis..."句型。选项B描述位置，选项C表达喜好，选项D描述颜色，均不符合问答逻辑。6.在第4单元"Let'schant"部分，"Bird,bird,flyhigh."的正确中文翻译是（）A.鸟，鸟，飞得高。B.小鸟，小鸟，飞得高。C.鸟儿，鸟儿，飞得高。D.鸟，鸟，飞得快。参考答案：A解析：该题考查单元歌曲内容掌握。课文歌曲"Bird,bird,flyhigh."直接呈现鸟儿飞翔的简单句型，选项A准确翻译了原文，选项B添加了"小"字，选项C使用了"鸟儿"的较书面化表达，选项D将"high"误译为"快"，均与原文不符。7.根据第4单元课文，小红喜欢在公园里（）A.吃冰淇淋B.看书C.骑自行车D.看鸟参考答案：D解析：该题考查单元课文细节理解。课文"Redbird,bluebird,flyinthesky.Iliketoseethebirds."明确提到小红喜欢看鸟，选项D准确还原了原文。其他选项如A"eaticecream"和C"rideabike"在单元课文中未提及，选项B"readbooks"与课文"Lookatthebook"的语境不符。8.在第4单元语法部分，"Thereisaflower."的正确复数形式是（）A.Thereareflowers.B.Thereisflowers.C.Thereareaflower.D.Thereistheflowers.参考答案：A解析：该题考查单元重点语法规则。当"Therebe"句型主语为复数时，be动词需用"are"。选项B错误添加了不定冠词，选项C错误使用"a"修饰复数名词，选项D错误添加了定冠词，均不符合语法规则。9.根据第4单元课文，公园里有什么颜色？（）A.红色和黄色B.红色和蓝色C.黄色和绿色D.蓝色和绿色参考答案：B解析：该题考查单元课文细节记忆。课文"Lookattheredflower.Lookatthebluebird."明确提到红色和蓝色，选项B准确还原了原文。其他选项如A"redandyellow"和C"yellowandgreen"在课文中未提及，选项D"blueandgreen"与原文不符。10.在第4单元"Let'stalk"部分，"Whatcanyouseeinthepark?"的正确回答是（）A.Iseeatreeandaflower.B.Iseeabirdandafish.C.Iseethepark.D.Iseeinthepark.参考答案：A解析：该题考查单元对话内容掌握。课文对话"Iseeatreeandaflower."展示了回答"Whatcanyousee?"的典型方式，使用"Isee..."句型。选项B与课文实际回答不符，选项C错误使用定冠词，选项D缺少主语，均不符合对话结构。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，"Lookatthe____birdinthetree."填空：参考答案：red解析：该题考查单元课文细节记忆。课文"Lookattheredbirdinthetree."展示了形容词"red"修饰名词"bird"的用法，需填入"red"以还原原文。2.在第4单元语法部分，"Thereare____flowersinthepark."填空：参考答案：three解析：该题考查单元重点语法。根据课文"Therearethreeflowersinthepark."，需填入"three"以还原原文复数名词数量。3.根据第4单元课文，"Whatis____?"的正确回答是"____."填空：参考答案：this/Itisaflower解析：该题考查单元核心句型问答匹配。课文"Lookatthisflower.Itisred."展示了"Whatisthis?"的典型问答结构，需填入"this"和"itisaflower"以还原原文。4.在第4单元"Let'schant"部分，"____,____flyhigh."填空：参考答案：Bird/Bird解析：该题考查单元歌曲内容掌握。课文歌曲"Bird,bird,flyhigh."展示了鸟儿飞翔的简单句型，需填入"bird"以还原原文。5.根据第4单元课文，"Iliketosee____."填空：参考答案：thebirds解析：该题考查单元课文细节理解。课文"Iliketoseethebirds."展示了"liketosee"的典型用法，需填入"thebirds"以还原原文。6.在第4单元语法部分，"Thereis____intheflower."填空：参考答案：ared解析：该题考查单元重点语法。根据课文"Thereisaredflower."，需填入"ared"以还原原文形容词短语。7.根据第4单元课文，"Whatcanyousee____?"的正确回答是"____."填空：参考答案：inthepark/Iseeatreeandaflower解析：该题考查单元对话内容掌握。课文对话"Lookatthepark.Whatcanyouseeinthepark?Iseeatreeandaflower."展示了问答结构，需填入"inthepark"和"Iseeatreeandaflower"以还原原文。8.在第4单元"Let'stalk"部分，"____isred."的正确回答是"____."填空：参考答案：Theflower/Itisaflower解析：该题考查单元核心句型问答匹配。课文对话"Istheflowerred?Yes,itisaflower."展示了"Is...?"的典型问答结构，需填入"Theflower"和"Itisaflower"以还原原文。9.根据第4单元课文，"Lookat________inthesky."填空：参考答案：thebirds/fly解析：该题考查单元课文细节记忆。课文"Lookatthebirdsflyinthesky."展示了动词短语"fly"的用法，需填入"thebirds"和"fly"以还原原文。10.在第4单元语法部分，"Thereare________inthepark."填空：参考答案：two/birds解析：该题考查单元重点语法。根据课文"Therearetwobirdsinthepark."，需填入"two"和"birds"以还原原文复数名词数量。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，"Iseeafishinthewater."这句话是正确的。（×）解析：该题考查单元课文细节判断。课文实际描述的是"Thereisafishinthewater."，使用了"Therebe"句型，原句错误使用了"Isee"，故判断为错误。2.在第4单元语法部分，"Thereisabird."的正确复数形式是"Therearebirds."（√）解析：该题考查单元重点语法规则。当"Therebe"句型主语为单数时，be动词需用"is"，主语变复数后be动词需用"are"，故判断为正确。3.根据第4单元课文，小红喜欢看树。（×）解析：该题考查单元课文细节判断。课文明确提到小红喜欢看鸟，未提及树，故判断为错误。4.在第4单元"Let'schant"部分，"Flower,flower,flyhigh."这句话是正确的。（×）解析：该题考查单元歌曲内容判断。课文歌曲实际描述的是"Flower,flower,growhigh."，"fly"与原文不符，故判断为错误。5.根据第4单元课文，"Whatisthat?"的正确回答是"Itisabird."（×）解析：该题考查单元核心句型问答匹配。课文实际展示的是"Whatisthis?"的问答结构，原句错误使用了"that"和"bird"，故判断为错误。6.在第4单元语法部分，"Thereareaflower."这句话是正确的。（×）解析：该题考查单元重点语法规则。可数名词前必须加不定冠词，原句错误使用了不定冠词，故判断为错误。7.根据第4单元课文，公园里有五棵树和三条鱼。（×）解析：该题考查单元课文细节判断。课文实际描述的是"fourtreesandfivefish"，原句数量与原文不符，故判断为错误。8.在第4单元"Let'stalk"部分，"Iseeaflower."的正确复数形式是"Iseeflowers."（√）解析：该题考查单元重点语法规则。当主语为可数名词复数时，需用复数动词形式，故判断为正确。9.根据第4单元课文，"Whatcanyoudointhepark?"的正确回答是"Playfootball."（×）解析：该题考查单元课文细节判断。课文未提及"playfootball"，实际展示的是"seebirds"等客观观察行为，故判断为错误。10.在第4单元语法部分，"Thereisthebirds."这句话是正确的。（×）解析：该题考查单元重点语法规则。当"Therebe"句型主语为复数时，be动词需用"are"，且不能与定冠词连用，原句错误，故判断为错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第4单元课文，写出三个你在公园里能看到的东西。（至少两个动物，一个植物）参考答案：鸟、鱼、树解析：该题考查单元课文词汇掌握。根据课文"Lookatthebirds,fish,andtreesinthepark"，需写出至少两个动物（鸟、鱼）和一个植物（树），其他合理答案如"flower"也可接受。2.在第4单元语法部分，写出两个"Therebe"句型的例句，一个描述动物，一个描述植物。（需使用复数形式）参考答案：Therearethreebirdsinthetree./Therearemanyflowersinthegarden.解析：该题考查单元重点语法。需写出两个复数主语的"Therebe"句型，如描述动物可用"Therearefourfishinthewater."，描述植物可用"Therearesometreesinthepark."，其他合理答案也可接受。3.根据第4单元课文，写出两个关于颜色的句子，描述公园里的东西。（如红色鸟、黄色花）参考答案：Thebirdisred./Theflowerisyellow.解析：该题考查单元课文细节记忆。根据课文"Lookattheredbird"和"Lookattheyellowflower"，需写出两个形容词修饰名词的句子，其他合理答案如"Thefishisblue."也可接受。4.在第4单元"Let'stalk"部分，写出两个关于公园里活动的句子，使用"Iliketo..."句型。（至少一个与课文相关）参考答案：Iliketoseethebirds./Iliketoplaywithmyfriendsinthepark.解析：该题考查单元核心句型掌握。根据课文"Iliketoseethebirds"，需写出两个"Iliketo..."句型，至少一个与课文相关，其他合理答案如"Iliketoflyakite."也可接受。5.根据第4单元课文，写出两个关于公园里位置的句子，使用"therebe"句型。（一个描述动物，一个描述植物）参考答案：Thereisabirdinthetree./Thereareflowersinthegarden.解析：该题考查单元重点语法。需写出两个"Therebe"句型，一个描述动物（如"Thereisafishinthewater."），一个描述植物（如"Therearetreesinthepark."），其他合理答案也可接受。6.在第4单元"Let'schant"部分，写出两个关于动物活动的句子，使用"fly"或"grow"动词。（至少一个与课文相关）参考答案：Thebirdflieshigh./Theflowergrowstall.解析：该题考查单元歌曲内容掌握。根据课文"birdflyhigh"，需写出两个动物活动的句子，使用"fly"或"grow"动词，其他合理答案如"Thebirdgrowsinthetree."也可接受。7.根据第4单元课文，写出两个关于"what"的问句，一个询问动物，一个询问植物。（需使用"whatis"或"whatcanyousee"）参考答案：Whatisthis?/Whatcanyouseeinthepark?解析：该题考查单元核心句型掌握。需写出两个"What..."问句，一个询问动物（如"Whatisthat?"），一个询问植物（如"Whatisthis?"），其他合理答案如"Whatcanyouseeinthegarden?"也可接受。8.在第4单元语法部分，写出两个关于"be"动词的句子，一个使用"is"，一个使用"are"。（主语分别为单数和复数）参考答案：Itisaflower./Theyarebirds.解析：该题考查单元重点语法。需写出两个"be"动词句子，一个使用"is"修饰单数主语（如"Itisatree."），一个使用"are"修饰复数主语（如"Theyareflowers."），其他合理答案也可接受。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第4单元课文，完成以下对话：A:Lookatthe____inthetree.B:Itis_____.Itis_____.A:Iliketosee_____.参考答案：A:Lookatthebirdinthetree.B:Itisabird.Itisred.A:Iliketoseethebirds.解析：该题考查单元课文对话补全。根据课文"Lookattheredbirdinthetree"，需填入"bird"、"abird"和"thebirds"，还原原文对话结构。2.在第4单元语法部分，根据图片完成句子：图片：三只鱼在水中句子：Thereare________inthewater.参考答案：threefish解析：该题考查单元重点语法。根据图片三只鱼，需填入复数名词"fish"和数量"three"，使用"Thereare"句型。3.根据第4单元课文，写出三个你在公园里能做的事情，使用"Iliketo..."句型。参考答案：Iliketoseethebirds.Iliketoplaywithmyfriends.Iliketoflyakite.解析：该题考查单元核心句型应用。需写出三个"Iliketo..."句型，描述在公园里能做的事情，至少一个与课文相关，其他合理答案如"Iliketoeaticecream."也可接受。4.在第4单元"Let'stalk"部分，根据图片完成句子：图片：一棵红色树和一朵黄色花句子：Lookatthe________andthe_________.参考答案：redtree/yellowflower解析：该题考查单元重点语法。根据图片一棵红色树和一朵黄色花，需填入形容词和名词，使用"Lookatthe..."句型。5.根据第4单元课文，写出两个关于公园里位置的句子，使用"therebe"句型。（一个描述动物，一个描述植物）参考答案：Thereisabirdinthetree.Thereareflowersinthegarden.解析：该题考查单元重点语法。需写出两个"Therebe"句型，一个描述动物（如"Thereisafishinthewater."），一个描述植物（如"Therearetreesinthepark."），其他合理答案也可接受。6.在第4单元"Let'schant"部分，写出两个关于动物活动的句子，使用"fly"或"grow"动词。（至少一个与课文相关）参考答案：Thebirdflieshigh.Theflowergrowstall.解析：该题考查单元歌曲内容应用。根据课文"birdflyhigh"，需写出两个动物活动的句子，使用"fly"或"grow"动词，其他合理答案如"Thebirdgrowsinthetree."也可接受。7.根据第4单元课文，写出两个关于"what"的问句，一个询问动物，一个询问植物。（需使用"whatis"或"whatcanyousee"）参考答案：Whatisthat?Whatcanyouseeinthepark?解析：该题考查单元核心句型应用。需写出两个"What..."问句，一个询问动物（如"Whatisthat?"），一个询问植物（如"Whatisthis?"），其他合理答案如"Whatcanyouseeinthegarden?"也可接受。8.在第4单元语法部分，根据图片完成句子：图片：两只鸟在树上句子：Isee________inthetree.参考答案：twobirds解析：该题考查单元重点语法。根据图片两只鸟，需填入复数名词"birds"和数量"two"，使用"Isee..."句型。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.D8.A9.B10.A解析：每题均根据第4单元课文内容设计，选项设置包含常见易错点，如主谓一致、冠词使用、句型混淆等，答案均与单元核心知识点直接相关。二、填空题1.red2.three3.this/itisaflower4.Bird/Bird5.thebirds2.ared7.inthepark/Iseeatreeandaflower8.Theflower/itisaflower3.thebirds/fly10.two/birds解析：每题均根据第4单元课文内容设计，填空内容覆盖词汇、句型、语法等核心知识点，答案均与单元教学目