2026年黑龙江省人教版八年级物理上册第5章实验探究测试

2026年黑龙江省人教版八年级物理上册第5章实验探究测试一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明将一块玻璃板竖直放置在水平桌面上，点燃蜡烛A，调整蜡烛B的位置，直到蜡烛B的像与蜡烛A的像完全重合。为了验证像与物到镜面的距离关系，接下来的操作应该是（）A.保持蜡烛A位置不变，改变玻璃板倾斜角度B.保持玻璃板位置不变，移动蜡烛A到更远处C.保持蜡烛B位置不变，测量并记录蜡烛A和蜡烛B分别到玻璃板的距离D.保持玻璃板竖直，同时移动蜡烛A和B使它们到桌面的距离相等2.小华同学设计了一个“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，实验步骤如下：①用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动；②在木块上放置不同质量的钩码，重复步骤①；③在木板上铺上毛巾，再次重复步骤①。以下分析正确的是（）A.实验步骤的顺序应该改为③①②，以避免木块惯性影响B.实验中通过改变钩码质量来探究压力对滑动摩擦力的影响C.实验中木块匀速滑动时，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力D.实验结论表明，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关，与接触面积有关3.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明利用斜面、钢球和木块进行实验。实验过程如下：①让钢球从不同高度滚下，观察木块被推动的距离；②让钢球从同一高度滚下，更换不同材质的木块，观察木块被推动的距离。以下分析错误的是（）A.实验中通过木块被推动的距离来反映钢球动能的大小B.第一个实验探究了钢球动能与速度的关系C.第二个实验探究了钢球动能与质量的关系D.实验中钢球滚下时，动能转化为木块的动能和内能4.小红同学进行“测量平均速度”的实验，实验记录如下：让小车从斜面顶端由静止开始下滑，测出小车通过斜面AB段和BC段的时间分别为2.0s和3.0s，AB段长度为5.0m，BC段长度为10.0m。则小车在AB段的平均速度和整个BC段的平均速度分别为（）A.2.5m/s，3.3m/sB.2.0m/s，3.3m/sC.2.5m/s，3.0m/sD.2.0m/s，3.0m/s5.在“探究浮力大小”的实验中，小刚将一个重为5N的物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N。以下分析正确的是（）A.物体在水中受到的浮力为8NB.物体在水中受到的浮力为5NC.物体在水中受到的浮力为3ND.物体在水中受到的浮力与物体的重力无关6.小丽同学进行“比较不同液体沸腾特点”的实验，实验记录如下：水在100℃沸腾，需要5分钟；食用油在180℃沸腾，需要8分钟。以下分析错误的是（）A.水的沸点比食用油低B.水沸腾时需要持续吸热，温度保持不变C.食用油沸腾时需要持续吸热，温度保持不变D.实验中可以通过调节酒精灯火焰来改变液体沸腾的时间7.在“探究影响蒸发快慢因素”的实验中，小明将三块相同的海绵分别放在不同环境下，观察水分蒸发情况。实验记录如下：①海绵A放在阳光下，表面干燥时间最短；②海绵B放在通风处，表面干燥时间居中；③海绵C放在阴凉处，表面干燥时间最长。以下分析正确的是（）A.实验中通过海绵干燥时间来反映蒸发快慢B.实验结果表明，温度越高，蒸发越快C.实验结果表明，空气流动越快，蒸发越快D.实验结果表明，液体表面积越大，蒸发越快8.小华同学进行“测量物质的密度”的实验，实验记录如下：用天平测量空烧杯的质量为20g，将50mL水倒入烧杯中，测量总质量为70g，将烧杯中的水倒入量筒中，测量水的体积为50mL。以下分析正确的是（）A.水的密度为1.4g/cm³B.水的密度为1.0g/cm³C.烧杯的容积为50cm³D.烧杯的质量为50g9.在“探究声音产生原因”的实验中，小刚将乒乓球用细线悬挂起来，用橡皮筋拨动琴弦，观察乒乓球会跳起来。以下分析错误的是（）A.实验结果表明，声音是由物体振动产生的B.实验中橡皮筋振动产生了声音C.实验中乒乓球振动产生了声音D.实验中声音通过空气传播到人耳10.在“探究光的反射规律”的实验中，小丽将一束光射向平面镜，观察光的反射情况。实验记录如下：入射光线与镜面的夹角为30°，反射光线与镜面的夹角为60°。以下分析正确的是（）A.入射角为30°，反射角为60°B.入射角为60°，反射角为30°C.光的反射现象中，光路是可逆的D.光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明发现蜡烛A的像与蜡烛A关于______对称，像的大小______蜡烛A的大小。2.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验中通过改变______来探究压力对滑动摩擦力的影响，通过改变______来探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响。3.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，实验结果表明，物体的动能与______和______有关。4.在“测量平均速度”的实验中，小车通过斜面AB段的速度为______m/s，通过斜面BC段的平均速度为______m/s。5.在“探究浮力大小”的实验中，物体在水中受到的浮力等于______与______之差。6.在“比较不同液体沸腾特点”的实验中，水沸腾时需要持续吸热，温度______。食用油沸腾时需要持续吸热，温度______。7.在“探究影响蒸发快慢因素”的实验中，实验结果表明，温度越高，______；空气流动越快，______；液体表面积越大，______。8.在“测量物质的密度”的实验中，水的密度为______g/cm³，烧杯的容积为______cm³。9.在“探究声音产生原因”的实验中，实验结果表明，声音是由______产生的，实验中______振动产生了声音。10.在“探究光的反射规律”的实验中，光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线______在同一平面内，反射角______入射角。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，像与物到镜面的距离总是相等的。（）2.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验中通过改变木块运动的速度来探究压力对滑动摩擦力的影响。（）3.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，实验结果表明，物体的动能与质量无关。（）4.在“测量平均速度”的实验中，小车通过斜面AB段的速度等于小车通过斜面BC段的速度。（）5.在“探究浮力大小”的实验中，物体在水中受到的浮力与物体的重力有关。（）6.在“比较不同液体沸腾特点”的实验中，水沸腾时需要持续吸热，温度升高。（）7.在“探究影响蒸发快慢因素”的实验中，实验结果表明，液体表面积越小，蒸发越快。（）8.在“测量物质的密度”的实验中，烧杯的质量可以通过测量烧杯和水的总质量减去烧杯的质量来计算。（）9.在“探究声音产生原因”的实验中，实验中乒乓球振动产生了声音。（）10.在“探究光的反射规律”的实验中，光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线不一定在同一平面内。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤和结论。2.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤和结论。3.简述“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验步骤和结论。4.简述“测量平均速度”的实验步骤和结论。5.简述“探究浮力大小”的实验步骤和结论。6.简述“比较不同液体沸腾特点”的实验步骤和结论。7.简述“探究影响蒸发快慢因素”的实验步骤和结论。8.简述“测量物质的密度”的实验步骤和结论。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明发现蜡烛A的像与蜡烛A关于______对称，像的大小______蜡烛A的大小。请解释原因。2.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验结果表明，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关。请解释原因。3.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，实验结果表明，物体的动能与质量和速度有关。请解释原因。4.在“测量平均速度”的实验中，小车通过斜面AB段的速度为______m/s，通过斜面BC段的平均速度为______m/s。请解释原因。5.在“探究浮力大小”的实验中，物体在水中受到的浮力等于______与______之差。请解释原因。6.在“比较不同液体沸腾特点”的实验中，水沸腾时需要持续吸热，温度______。食用油沸腾时需要持续吸热，温度______。请解释原因。7.在“探究影响蒸发快慢因素”的实验中，实验结果表明，温度越高，______；空气流动越快，______；液体表面积越大，______。请解释原因。8.在“测量物质的密度”的实验中，水的密度为______g/cm³，烧杯的容积为______cm³。请解释原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：实验中通过测量蜡烛A和蜡烛B分别到玻璃板的距离，可以验证像与物到镜面的距离关系。选项A错误，因为改变玻璃板倾斜角度会改变像的位置，无法验证距离关系。选项B错误，因为移动蜡烛A到更远处会改变像的位置，无法验证距离关系。选项D错误，因为同时移动蜡烛A和B无法验证距离关系。2.C解析：实验中通过改变钩码质量来探究压力对滑动摩擦力的影响，通过改变接触面的粗糙程度来探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响。选项A错误，实验步骤的顺序不需要改为③①②。选项B错误，实验中通过改变钩码质量来探究压力对滑动摩擦力的影响。选项C正确，实验中木块匀速滑动时，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力。选项D错误，实验结论表明，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关，与接触面积无关。3.C解析：实验中通过木块被推动的距离来反映钢球动能的大小。第一个实验探究了钢球动能与速度的关系，第二个实验探究了钢球动能与质量的关系。选项A正确，实验中通过木块被推动的距离来反映钢球动能的大小。选项B正确，第一个实验探究了钢球动能与速度的关系。选项C错误，第二个实验探究了钢球动能与质量的关系。选项D正确，实验中钢球滚下时，动能转化为木块的动能和内能。4.A解析：小车在AB段的平均速度为v₁=s₁/t₁=5.0m/2.0s=2.5m/s，小车在BC段的平均速度为v₂=(s₁+s₂)/(t₁+t₂)=(5.0m+10.0m)/(2.0s+3.0s)=15.0m/5.0s=3.0m/s。选项A正确，小车在AB段的平均速度为2.5m/s，小车在BC段的平均速度为3.0m/s。选项B错误，小车在AB段的平均速度为2.5m/s。选项C错误，小车在BC段的平均速度为3.0m/s。选项D错误，小车在BC段的平均速度为3.0m/s。5.B解析：物体在水中受到的浮力等于物体的重力减去弹簧测力计的示数，即F浮=G-F示=5N-3N=2N。选项A错误，物体在水中受到的浮力为2N。选项B正确，物体在水中受到的浮力为5N。选项C错误，物体在水中受到的浮力为2N。选项D错误，物体在水中受到的浮力与物体的重力有关。6.D解析：水的沸点比食用油低，水沸腾时需要持续吸热，温度保持不变，食用油沸腾时需要持续吸热，温度保持不变。选项A正确，水的沸点比食用油低。选项B正确，水沸腾时需要持续吸热，温度保持不变。选项C正确，食用油沸腾时需要持续吸热，温度保持不变。选项D错误，实验中可以通过调节酒精灯火焰来改变液体沸腾的时间。7.A解析：实验中通过海绵干燥时间来反映蒸发快慢。实验结果表明，温度越高，蒸发越快；空气流动越快，蒸发越快；液体表面积越大，蒸发越快。选项A正确，实验中通过海绵干燥时间来反映蒸发快慢。选项B正确，实验结果表明，温度越高，蒸发越快。选项C正确，实验结果表明，空气流动越快，蒸发越快。选项D正确，实验结果表明，液体表面积越大，蒸发越快。8.B解析：水的密度为1.0g/cm³，烧杯的容积为50cm³。选项A错误，水的密度为1.0g/cm³。选项B正确，水的密度为1.0g/cm³。选项C错误，烧杯的容积为50cm³。选项D错误，烧杯的质量为50g。9.C解析：实验结果表明，声音是由物体振动产生的，实验中橡皮筋振动产生了声音。选项A正确，实验结果表明，声音是由物体振动产生的。选项B正确，实验中橡皮筋振动产生了声音。选项C错误，实验中乒乓球振动产生了声音。选项D正确，实验中声音通过空气传播到人耳。10.D解析：光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射角等于入射角。选项A错误，入射角为30°，反射角为30°。选项B错误，入射角为60°，反射角为60°。选项C错误，光的反射现象中，光路是可逆的。选项D正确，光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。二、填空题1.平面镜，相等解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明发现蜡烛A的像与蜡烛A关于平面镜对称，像的大小等于蜡烛A的大小。2.压力，接触面的粗糙程度解析：在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验中通过改变压力来探究压力对滑动摩擦力的影响，通过改变接触面的粗糙程度来探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响。3.质量，速度解析：在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，实验结果表明，物体的动能与质量和速度有关。4.2.5，3.0解析：在“测量平均速度”的实验中，小车通过斜面AB段的速度为v₁=s₁/t₁=5.0m/2.0s=2.5m/s，小车通过斜面BC段的平均速度为v₂=(s₁+s₂)/(t₁+t₂)=(5.0m+10.0m)/(2.0s+3.0s)=15.0m/5.0s=3.0m/s。5.物体的重力，弹簧测力计的示数解析：在“探究浮力大小”的实验中，物体在水中受到的浮力等于物体的重力与弹簧测力计的示数之差。6.保持不变，保持不变解析：在“比较不同液体沸腾特点”的实验中，水沸腾时需要持续吸热，温度保持不变，食用油沸腾时需要持续吸热，温度保持不变。7.蒸发越快，蒸发越快，蒸发越快解析：在“探究影响蒸发快慢因素”的实验中，实验结果表明，温度越高，蒸发越快；空气流动越快，蒸发越快；液体表面积越大，蒸发越快。8.1.0，50解析：在“测量物质的密度”的实验中，水的密度为1.0g/cm³，烧杯的容积为50cm³。9.物体振动，橡皮筋解析：在“探究声音产生原因”的实验中，实验结果表明，声音是由物体振动产生的，实验中橡皮筋振动产生了声音。10.共，等于解析：在“探究光的反射规律”的实验中，光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线共在同一平面内，反射角等于入射角。三、判断题1.√解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，像与物到镜面的距离总是相等的。2.×解析：在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验中通过改变木块运动的速度来探究压力对滑动摩擦力的影响是错误的，应该通过改变压力来探究压力对滑动摩擦力的影响。3.×解析：在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，实验结果表明，物体的动能与质量有关。4.×解析：在“测量平均速度”的实验中，小车通过斜面AB段的速度不一定等于小车通过斜面BC段的速度。5.×解析：在“探究浮力大小”的实验中，物体在水中受到的浮力与物体的重力无关。6.×解析：在“比较不同液体沸腾特点”的实验中，水沸腾时需要持续吸热，温度保持不变。7.×解析：在“探究影响蒸发快慢因素”的实验中，实验结果表明，液体表面积越大，蒸发越快。8.√解析：在“测量物质的密度”的实验中，烧杯的质量可以通过测量烧杯和水的总质量减去烧杯的质量来计算。9.×解析：在“探究声音产生原因”的实验中，实验中乒乓球振动产生了声音。10.×解析：在“探究光的反射规律”的实验中，光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。四、简答题1.实验步骤：①将平面镜竖直放置在水平桌面上；②点燃蜡烛A，调整蜡烛B的位置，直到蜡烛B的像与蜡烛A的像完全重合；③测量蜡烛A和蜡烛B分别到玻璃板的距离；④改变蜡烛A的位置，重复步骤②和③。结论：像与物到镜面的距离总是相等的，像的大小等于物的大小，像是虚像。2.实验步骤：①用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动；②在木块上放置不同质量的钩码，重复步骤①；③在木板上铺上毛巾，再次重复步骤①。结论：滑动摩擦力与压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。3.实验步骤：①让钢球从不同高度滚下，观察木块被推动的距离；②让钢球从同一高度滚下，更换不同材质的木块，观察木块被推动的距离。结论：物体的动能与质量和速度有关，质量越大，速度越快，物体的动能越大。4.实验步骤：①让小车从斜面顶端由静止开始下滑，测出小车通过斜面AB段和BC段的时间分别为t₁和t₂，AB段长度为s₁，BC段长度为s₂；②计算小车在AB段的平均速度v₁=s₁/t₁，小车在BC段的平均速度v₂=(s₁+s₂)/(t₁+t₂)。结论：小车通过斜面的平均速度与斜面的长度和时间有关。5.实验步骤：①用弹簧测力计测量物体在空气中的重力G；②将物体完全浸没在水中，测量弹簧测力计的示数F示；③物体在水中受到的浮力F浮=G-F示。结论：物体在水中受到的浮力等于物体的重力减去弹簧测力计的示数。6.实验步骤：①分别加热水和食用油，观察它们的沸腾温度；②记录水和食用油沸腾时需要持续吸热，温度是否变化。结论：水沸腾时需要持续吸热，温度保持不变，食用油沸腾时需要持续吸热，温度保持不变。7.实验步骤：①将三块相同的海绵分别放在不同环境下，观察水分蒸发情况；②记录海绵干燥时间，分析温度、空气流动和表面积对蒸发快慢的影响。结论：温度越高，蒸发越快；空气流动越快，蒸发越快；液体表面积越大，蒸发越快。8.实验步骤：①用天平测量空烧杯的质量m₁；②将50mL水倒入烧杯中，测量总质量m₂；③将烧杯中的水倒入量筒中，测量水的体积V。结论：水的密度ρ=m₂-m₁/V。五、应用题1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明发现蜡烛A的像与蜡烛A关于平面镜对称，像的大小等于蜡烛A的大小。解释原因：平面镜成像的原理是光的反射，像与物到镜面的距离总是相等的，像的大小等于物的大小，像是虚像。2.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验结果表明，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关。解释原因：滑动摩擦力