2026年湖南省初中物理实验操作技能测试题

2026年湖南省初中物理实验操作技能测试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，小华同学设计了以下四种测量方案，其中最合理的是（）A.让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车通过全程的时间，然后用刻度尺测量全程的长度，最后计算平均速度B.让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用刻度尺测量小车通过全程的长度，然后用秒表测量小车通过全程的时间，最后计算平均速度C.让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表分别测量小车通过全程和前半程的时间，然后用刻度尺测量全程的长度，最后计算平均速度D.让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用刻度尺分别测量小车通过全程和前半程的长度，然后用秒表测量小车通过全程的时间，最后计算平均速度2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小明同学将一块玻璃板竖直放置在水平桌面上，点燃蜡烛A，发现无法在玻璃板后看到蜡烛A的像，可能的原因是（）A.蜡烛A放置的位置太靠近玻璃板B.玻璃板没有竖直放置C.小明同学的眼睛没有正对着玻璃板D.实验环境光线太暗3.在进行“测量固体密度”实验时，小丽同学用调节好的天平测量一个金属块的质量，发现指针偏左，此时应该（）A.将游码向右移动B.将右盘的砝码向右移动C.将左盘的金属块向右移动D.将天平右端的平衡螺母向右旋动4.在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，小强同学将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上，调整它们的位置，发现无论怎样移动光屏都无法在光屏上得到蜡烛的像，可能的原因是（）A.蜡烛、凸透镜和光屏的中心没有在同一高度B.蜡烛放置的位置太靠近凸透镜C.凸透镜的焦距太大D.光屏放置的位置太靠近凸透镜5.在进行“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验时，小芳同学设计了如图所示的电路，其中电阻R1和R2的阻值相同，为了探究电流产生的热量与电流的关系，应该（）A.保持开关S1闭合，断开开关S2B.保持开关S2闭合，断开开关S1C.同时闭合开关S1和S2D.断开所有开关6.在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，小军同学连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能的原因是（）A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电流表断路D.电压表断路7.在进行“探究影响电阻大小因素”实验时，小敏同学使用了如图所示的电路，其中A和B是两根长度相同的镍铬合金丝，A的横截面积大于B的横截面积，为了探究电阻大小与横截面积的关系，应该（）A.将A和B分别接入电路中的M和N两点B.将A和B分别接入电路中的N和M两点C.只将A接入电路中的M和N两点D.只将B接入电路中的M和N两点8.在进行“探究电磁感应现象”实验时，小杰同学将一根导体棒AB放置在磁铁的磁场中，并连接到电流表上，发现电流表指针偏转，下列说法正确的是（）A.这是电流的磁效应B.这是电磁感应现象C.磁场对导体棒AB有力的作用D.导体棒AB在磁场中运动产生了电流9.在进行“探究光的反射规律”实验时，小丽同学用一束光照射到平面镜上，观察到反射光线，她将镜面旋转了角度，发现反射光线也旋转了相同的角度，下列说法正确的是（）A.这是光的折射现象B.这是光的直线传播现象C.反射角等于入射角D.光的反射是可逆的10.在进行“探究光的折射规律”实验时，小强同学将一束光从空气斜射入水中，发现折射光线向法线偏折，下列说法正确的是（）A.水对光的折射率大于1B.空气对光的折射率大于1C.折射角等于入射角D.光的折射是可逆的二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，小华同学让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车通过全程的时间为3秒，然后用刻度尺测量全程的长度为1米，则小车通过全程的平均速度为______米/秒。2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小明同学发现蜡烛A在平面镜中成的像是______的（选填“虚”或“实”），像和物体到平面镜的距离______（选填“相等”或“不相等”）。3.在进行“测量固体密度”实验时，小丽同学用调节好的天平测量一个金属块的质量为78克，然后将金属块放入盛有水的量筒中，水面从50毫升上升到80毫升，则金属块的体积为______立方厘米，金属块的密度为______克/立方厘米。4.在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，小强同学将蜡烛放置在凸透镜前，调整光屏的位置，发现光屏上得到了一个倒立、放大的实像，则蜡烛放置的位置在凸透镜的______（选填“焦点以内”、“焦点上”或“焦点以外”）。5.在进行“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验时，小芳同学发现电阻R1产生的热量比电阻R2产生的热量多，这是因为______。6.在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，小军同学连接好电路，闭合开关，发现小灯泡亮，电压表有示数，电流表无示数，可能的原因是______。7.在进行“探究影响电阻大小因素”实验时，小敏同学发现导体的电阻大小与导体的______、______和______有关。8.在进行“探究电磁感应现象”实验时，小杰同学发现导体棒AB在磁场中运动时产生了电流，这种现象叫做______现象，产生的电流叫做______电流。9.在进行“探究光的反射规律”实验时，小丽同学发现入射光线与法线的夹角为30°，则反射光线与法线的夹角为______°，反射角______（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。10.在进行“探究光的折射规律”实验时，小强同学发现光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，这是因为______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，应该选择光滑的斜面，以减小摩擦力对测量结果的影响。2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，可以使用刻度尺测量像的大小。3.在进行“测量固体密度”实验时，应该先测量金属块的质量，再测量金属块的体积。4.在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，可以调节光屏的位置，得到倒立、缩小的实像。5.在进行“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验时，应该选择阻值不同的电阻进行实验。6.在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，应该选择标有“220V100W”的小灯泡进行实验。7.在进行“探究影响电阻大小因素”实验时，应该选择长度相同、横截面积不同的导体进行实验。8.在进行“探究电磁感应现象”实验时，应该选择磁性较强的磁铁进行实验。9.在进行“探究光的反射规律”实验时，应该使用激光笔照射平面镜，以获得明显的光线。10.在进行“探究光的折射规律”实验时，应该使用透明的水槽进行实验。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“测量平均速度”实验的步骤。2.简述“探究平面镜成像特点”实验的步骤。3.简述“测量固体密度”实验的步骤。4.简述“探究凸透镜成像规律”实验的步骤。5.简述“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的步骤。6.简述“测量小灯泡的电功率”实验的步骤。7.简述“探究影响电阻大小因素”实验的步骤。8.简述“探究电磁感应现象”实验的步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学进行“测量平均速度”实验，他让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车通过全程的时间为5秒，然后用刻度尺测量全程的长度为2米，求小车通过全程的平均速度。2.小红同学进行“探究平面镜成像特点”实验，她发现蜡烛A在平面镜中成的像是虚像，像和物体到平面镜的距离相等，求蜡烛A到平面镜的距离是多少？3.小李同学进行“测量固体密度”实验，他用调节好的天平测量一个金属块的质量为60克，然后将金属块放入盛有水的量筒中，水面从70毫升上升到90毫升，求金属块的体积和密度。4.小王同学进行“探究凸透镜成像规律”实验，他将蜡烛放置在凸透镜前，调整光屏的位置，发现光屏上得到了一个倒立、缩小的实像，求蜡烛放置的位置在凸透镜的焦点以外。5.小张同学进行“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验，他发现电阻R1产生的热量比电阻R2产生的热量多，求这是因为什么？6.小赵同学进行“测量小灯泡的电功率”实验，他连接好电路，闭合开关，发现小灯泡亮，电压表有示数，电流表无示数，求可能的原因是什么？7.小刘同学进行“探究影响电阻大小因素”实验，他发现导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关，求导体的电阻大小与哪些因素有关？8.小陈同学进行“探究电磁感应现象”实验，他发现导体棒AB在磁场中运动时产生了电流，求这种现象叫做什么现象，产生的电流叫做什么电流？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在进行“测量平均速度”实验时，应该测量小车通过全程的时间和全程的长度，然后用公式v=s/t计算平均速度。选项A的方案最合理，因为它是按照测量的顺序进行的。2.B解析：在进行“探究平面镜成像特点”实验时，如果蜡烛A放置的位置太靠近玻璃板，可能会导致蜡烛A的像无法在玻璃板后看到。选项B的说法正确，因为玻璃板没有竖直放置会导致像的位置偏移。3.A解析：在进行“测量固体密度”实验时，如果天平的指针偏左，说明左盘的物体质量大于右盘的砝码质量，应该将游码向右移动，以平衡天平。4.A解析：在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，如果蜡烛、凸透镜和光屏的中心没有在同一高度，可能会导致无法在光屏上得到蜡烛的像。选项A的说法正确，因为需要调整它们的位置，使它们的中心在同一高度。5.B解析：在进行“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验时，为了探究电流产生的热量与电流的关系，应该保持电阻R1和R2的阻值相同，改变电流的大小，观察电流产生的热量。选项B的方案最合理，因为保持开关S2闭合，断开开关S1可以改变电流的大小。6.B解析：在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，如果小灯泡短路，电流表有示数，电压表无示数，因为电压表被短路了。选项B的说法正确。7.A解析：在进行“探究影响电阻大小因素”实验时，为了探究电阻大小与横截面积的关系，应该将A和B分别接入电路中的M和N两点，因为A的横截面积大于B的横截面积。8.B解析：在进行“探究电磁感应现象”实验时，将一根导体棒AB放置在磁铁的磁场中，并连接到电流表上，发现电流表指针偏转，说明发生了电磁感应现象。选项B的说法正确。9.C解析：在进行“探究光的反射规律”实验时，将镜面旋转了角度，发现反射光线也旋转了相同的角度，说明反射角等于入射角。选项C的说法正确。10.A解析：在进行“探究光的折射规律”实验时，将一束光从空气斜射入水中，发现折射光线向法线偏折，说明水对光的折射率大于1。选项A的说法正确。二、填空题1.0.33解析：小车通过全程的平均速度v=s/t=1米/3秒=0.33米/秒。2.虚；相等解析：蜡烛A在平面镜中成的像是虚像，像和物体到平面镜的距离相等。3.30；2.6解析：金属块的体积V=80毫升-50毫升=30立方厘米，金属块的密度ρ=m/V=78克/30立方厘米=2.6克/立方厘米。4.焦点以外解析：将蜡烛放置在凸透镜前，调整光屏的位置，发现光屏上得到了一个倒立、放大的实像，说明蜡烛放置的位置在凸透镜的焦点以外。5.电阻R1的阻值大于电阻R2的阻值解析：电流通过导体时产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成正比，与通电时间成正比。电阻R1产生的热量比电阻R2产生的热量多，说明电阻R1的阻值大于电阻R2的阻值。6.电流表断路解析：在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，如果小灯泡亮，电压表有示数，电流表无示数，说明电流表断路。7.材料；长度；横截面积解析：导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关。8.电磁感应；感应解析：导体棒AB在磁场中运动时产生了电流，这种现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流。9.30；等于解析：入射光线与法线的夹角为30°，则反射光线与法线的夹角也为30°，反射角等于入射角。10.水对光的折射率大于1解析：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明水对光的折射率大于1。三、判断题1.正确解析：在进行“测量平均速度”实验时，应该选择光滑的斜面，以减小摩擦力对测量结果的影响。2.错误解析：在进行“探究平面镜成像特点”实验时，应该使用刻度尺测量像到平面镜的距离，而不是像的大小。3.正确解析：在进行“测量固体密度”实验时，应该先测量金属块的质量，再测量金属块的体积。4.正确解析：在进行“探究凸透镜成像规律”实验时，可以调节光屏的位置，得到倒立、缩小的实像。5.错误解析：在进行“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验时，应该选择阻值相同的电阻进行实验，改变电流的大小，观察电流产生的热量。6.错误解析：在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，应该选择标有“220V100W”的小灯泡进行实验，而不是标有“220V60W”的小灯泡。7.正确解析：在进行“探究影响电阻大小因素”实验时，应该选择长度相同、横截面积不同的导体进行实验，以探究电阻大小与横截面积的关系。8.错误解析：在进行“探究电磁感应现象”实验时，应该选择磁性较强的磁铁进行实验，以提高实验的准确性。9.正确解析：在进行“探究光的反射规律”实验时，应该使用激光笔照射平面镜，以获得明显的光线。10.正确解析：在进行“探究光的折射规律”实验时，应该使用透明的水槽进行实验，以观察光的折射现象。四、简答题1.“测量平均速度”实验的步骤：（1）选择光滑的斜面，用刻度尺测量斜面的长度，用秒表测量小车从斜面顶端滑到底端的时间，计算小车通过斜面的平均速度。（2）改变小车在斜面上的起始位置，重复步骤（1），多次测量，求平均值。2.“探究平面镜成像特点”实验的步骤：（1）将平面镜竖直放置在水平桌面上。（2）点燃蜡烛A，将其放置在平面镜前。（3）观察蜡烛A在平面镜中的像，用刻度尺测量蜡烛A到平面镜的距离，用刻度尺测量像到平面镜的距离，比较两者是否相等。（4）改变蜡烛A的位置，重复步骤（3），多次测量，验证平面镜成像的特点。3.“测量固体密度”实验的步骤：（1）用调节好的天平测量一个金属块的质量。（2）将金属块放入盛有水的量筒中，测量水面上升的体积，即金属块的体积。（3）用公式ρ=m/V计算金属块的密度。4.“探究凸透镜成像规律”实验的步骤：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上。（2）调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置，使它们的中心在同一高度。（3）改变蜡烛的位置，观察光屏上成像的特点，记录成像的性质（倒立、放大的实像、等大的实像、缩小的实像）。（4）分析成像的特点，总结凸透镜成像规律。5.“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的步骤：（1）将两个阻值不同的电阻R1和R2串联在电路中，分别连接到电源上。（2）在两个电阻的发热部分分别放置温度计，记录温度的变化。（3）改变电路中的电流大小，观察电流产生的热量。（4）分析实验数据，总结电流产生的热量与哪些因素有关。6.“测量小灯泡的电功率”实验的步骤：（1）将小灯泡、电流表、电压表和电源连接成电路。（2）调节电路中的电流大小，记录小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。（3）用公式P=UI计算小灯泡的电功率。（4）改变电路中的电流大小，重复步骤（2）和（3），多次测量，求平均值。7.“探究影响电阻大小因素”实验的步骤：（1）选择长度相同、横截面积不同的导体进行实验。（2）将导体接入电路中，测量通过导体的电流。（3）改变导体的横截面积，重复步骤（2），多次测量，分析数据。（4）选择横截面积相同、长度不同的导体进行实验，重复步骤（2）和（3），分析数据。（5）选择材料不同、长度和横截面积相同的导体进行实验，重复步骤（2）和（3），分析数据。（6）分析实验数据，总结导体的电阻大小与哪些因素有关。8.“探究电磁感应现象”实验的步骤：（1）将一根导体棒AB放置在磁铁的磁场中，并连接到电流表上。（2）使导体棒AB在磁场中运动，观察电流表指针是否偏转。（3）改变导体棒AB的运动方向，重复步骤（2），多次测量，验证电磁感应现象。五、应用题1.小明同学进行“测量平均速度”实验，他让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车通过全程的时间为5秒，然后用刻度尺测量全程的长度为2米，求小车通过全程的平均速度。解：小车通过全程的平均速度v=s/t=2米/5秒=0.4米/秒。2.小红同学进行“探究平面镜成像特点”实验，她发现蜡烛A在平面镜中成的像是虚像，像和物体到平面镜的距离相等，求蜡烛A到平面镜的距离是多少？解：蜡烛A到平面镜的距离是像到平面镜的距离，因为像和物体到平面镜的距离相等。假设蜡烛A到平面镜的距离为x，则像到平面镜的距离也为x。3.小李同学进行“测量固体密度”实验，他