2025-2026学年麻江县数学三下期中教学质量检测模拟试题含答案_第1页
2025-2026学年麻江县数学三下期中教学质量检测模拟试题含答案_第2页
2025-2026学年麻江县数学三下期中教学质量检测模拟试题含答案_第3页
2025-2026学年麻江县数学三下期中教学质量检测模拟试题含答案_第4页
2025-2026学年麻江县数学三下期中教学质量检测模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年麻江县数学三下期中教学质量检测模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.从武汉乘动车到宜昌约2小时15分,一列动车7:45从武汉发车,这列动车大约________时________分到达宜昌。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。280×3(______)3×208(______)1(______)(______)3.一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。4.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在我国的北京和张家口联合举行,这一年的第一季度有(____)天,下半年有(____)天.5.在横线上填上“>”、“<”或“=”。(1)6时________600分

240秒________4分

3分________300秒(2)5吨________1200千克

1000千克________2吨

16吨________18000千克(3)________

________

________6.比300多54的数是(________),42是(________)的6倍。7.书店早9:00开门,晚7:00关门。明明8:45到门口,要再等(______)分钟才能进门。8.横线里最大能填几?_____×8<38_____×5<40330×_____<175100>9×_____.9.小军家距学校有400米,他每分钟走65米.从家到学校7分钟能走到吗?_________10.把一个正方形(如图)平均分成两个完全一样的长方形后,每个长方形的周长是48厘米,这个正方形的周长是(________)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)2.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)3.两个乘数都是5,积是1.(____)4.李华每小时走400千米。(______)5.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.下面的算式中,商中间有0的算式是()。A. B. C.3.把一个大正方形剪成两个小长方形后,周长之和与原来的大正方形的周长相比,().A.增加了 B.减小了 C.不变4.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.5.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A.减少1颗 B.增加4颗 C.增加1颗 D.减少4颗四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.列竖式计算。950-260=479+358=703-396=214×3=108×9=195×6=3.4357+2843=________五、作图题。1.下面各图分别是谁看到的?2.小猴子回家.3.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?2.学校举行经典诵读比赛,三(1)班共诵读15首诗,女生诵读其中的,其余是男生诵读。男女生各诵读多少首诗?3.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?4.学校图书馆新购买科技类图书120本,买的故事书的本数是科技类图书的3倍,图书馆共买了多少本书?5.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?

参考答案一、填空题。(20分)1、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间,据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为:10;0.2、><<>【分析】因数×因数=积,其中一个因数相同时,另一个因数越大,积越大。分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。【详解】280×3(>)3×208(<)1(<)(>)【点睛】当1与一个分数比大小时,先把1换成与分数分母相同的分数,再进行比较。3、8【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒平均分成5份,其中1份占它的,是20÷5=4根。2份占它的,是20÷5×2根。【详解】20÷5×2=4×2=8(根)则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、901【分析】一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年.2022÷4=505…2,所以2022年是平年,2月有28天,1、3、5、7、8、10、12是大月,每月有31天,4、6、9、11月是小月,每月有30天,据此解答.【详解】2022÷4=505…2所以2022年是平年,2月有28天,这一年的第一季度有:31+28+31=90(天)31×4+30×2=1(天),故答案为:90,1.5、<=<><<><<【详解】略6、3547【分析】要求比300多54的数是多少,用300+54;求一个数是另一个数的几倍,求另一个数,用除法:42÷6。【详解】300+54=35442÷6=7【点睛】这类型的题目要理解文字叙述的含义,分清楚数量之间的关系,列出算式求解。7、15【分析】求再等几分钟才能进门就是求经过的时间,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,据此代入解答。【详解】9时-8时45分=15(分钟)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。8、48511【详解】38÷8=4…4所以4×8<38;403÷5=80…3所以5×80<403;175÷30=5…25所以30×5<175;100÷9=11…1所以11×9<100;故答案为:4,8,5,119、能【详解】65×7=455(米)455>400答:从家里到学校7分钟能走到.10、64【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和,由于长是宽的2倍,所以长加宽的和除以(1+2)等于宽的长度,再乘2等于长方形的长(即正方形的边长),再乘4即可解答。【详解】48÷2÷(1+2)×2×4=24÷3×2×4=64(厘米)【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,注意哪一位不够除时,商0补足。3、A【详解】略4、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。5、C【详解】28÷4=7(颗)6<7,应增加黄球7﹣6=1(颗)答:需要增加1颗黄球.故选:C.四、认真细致,我会算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、690;837;307642;972;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】950-260=690479+358=837703-396=307214×3=642108×9=972195×6=11703、7200【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、605棵【分析】梨树的棵树=苹果树棵树×4-20,一共栽的棵树=苹果树的棵树+梨树的棵树,据此解答。【详解】125×4-20+125=500-20+125=605(棵)答:这个果园一共栽了605棵树。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算,明确求一个数的几倍用乘法,先求出梨树棵树是解题关键。2、女生5首;男生10首【分析】三(1)班共诵读15首诗,女生诵读其中的,其余是男生诵读,就是把15首诗看作一个整体,把这个整体平均分成3份,女生占其中1份,男生占其中的2份,要求女生诵读多少首诗,就是把15平均分成3份,求1份是多少,用除法计算,列式为:15÷3=5(首),要求男生诵读多少首诗,就是把15平均分成3份,求2份是多少,可以先求出1份,再乘2,列式为15÷3=5(首),5×2=10(首)。【详解】女生:15÷3=5(首)男生:15÷3=5(首)5×2=10(首)答:女生诵读5首诗;男生诵读10首诗。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。3、28厘米【分析】1米=100厘米,根据正方形的面积=边长×4,求出做成的正方形的周长是多少厘米,再用100厘米减去正方形的周长,就是还剩下的长度。【详解】1米=100厘米100-18×4=100-72=28(厘米)答:还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长,然后再根据减法的意义列式解答。4、480本【分析】根据题意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论