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文档简介
2026年天津市北师大版高中英语必修第一册第5单元语法练习一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第5单元语法内容,选择下列句子中动词时态使用正确的一项。A.ShehasbeentoLondonthreetimeslastyear.B.MybrotherwasplayingfootballwhenIcalledhimyesterday.C.TheywillhavefinishedtheprojectbynextMonday,buttheydidn’tstartityet.D.ThisisthefirsttimeIhaveevervisitedParis,andIwillneverforgetit.参考答案:B解析:选项A中,“lastyear”表示过去时间,应使用一般过去时“hasbeento”改为“wasto”;选项C中,“didn’tstart”与“willhavefinished”时态矛盾,应改为“didn’tstart”或“hadn’tstarted”;选项D中,“willneverforget”与“haveevervisited”时态矛盾,应改为“willneverforget”或“haveevervisited”。选项B正确使用了过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。2.根据第5单元语法内容,选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项。A.Thebook,whichwritingisveryinteresting,haswonmanyawards.B.Havingfinishedthehomework,shewenttowatchamovie.C.TolearnEnglishwell,youshouldreadmoreEnglishbooks.D.Iamtiredofwaitingforhim,becausehekeepsmakingexcuses.参考答案:C解析:选项A中,“whichwriting”结构错误,应改为“whichiswritten”;选项B中,“Havingfinished”与主句主语“she”不一致,应改为“Aftershefinished”;选项D中,“makingexcuses”缺少逻辑主语,应改为“makingexcusesforhimself”。选项C正确使用了不定式作目的状语。3.根据第5单元语法内容,选择下列句子中从句使用正确的一项。A.Iwillcallyouassoonasyouwillarriveatthestation.B.Theteacheraskedthestudentswhytheywerelateforclassyesterday.C.Althoughheisrich,hedoesn’tfeelhappy.D.IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexamlastmonth.参考答案:B解析:选项A中,“assoonas”引导的时间状语从句中,主句“willarrive”应改为一般现在时“arrive”;选项C中,“doesn’tfeelhappy”结构错误,应改为“doesn’tfeelhappy”;选项D中,“wouldhavepassed”与“lastmonth”时态矛盾,应改为“wouldhavepassed”或“hadpassed”。选项B正确使用了宾语从句。4.根据第5单元语法内容,选择下列句子中情态动词使用正确的一项。A.Youmusttofinishtheworkbeforetomorrow.B.MayIuseyourphoneforawhile?C.Hecan’tspeakFrench,buthecouldspeakitwhenhewasyoung.D.Youneedn’tworryaboutyourexambecauseyouwillpassiteasily.参考答案:C解析:选项A中,“mustto”结构错误,应改为“mustfinish”;选项B中,“MayIuse”语气过于正式,应改为“CanIuse”;选项D中,“willpass”与“needn’tworry”矛盾,应改为“willpass”或“don’tneedtoworry”。选项C正确使用了现在完成时与一般过去时的对比。5.根据第5单元语法内容,选择下列句子中代词使用正确的一项。A.ThisisthebookwhichTomgavemelastweek.B.Sheismoreinterestedinmusicthanhim.C.MysisterandIaregoingtotheparty,andwewilltakeyoutoo.D.Everystudentinourclasshasacomputer,butnotallofthemaretheirs.参考答案:C解析:选项A中,“which”指代物时错误,应改为“that”;选项B中,“thanhim”应改为“thanhe”;选项D中,“aretheirs”应改为“aretheirs”。选项C正确使用了代词“we”和“you”的指代关系。6.根据第5单元语法内容,选择下列句子中介词短语使用正确的一项。A.Sheisinterestedinthebookabouthistoryverymuch.B.Hearrivedatthestationintimeforthetrain.C.ThemeetingwillbeheldatnextMondayafternoon.D.Theywenttotheparkbyfootyesterday.参考答案:B解析:选项A中,“verymuch”应改为“veryinterestedin”;选项C中,“atnextMondayafternoon”结构错误,应改为“onnextMondayafternoon”;选项D中,“byfoot”应改为“onfoot”。选项B正确使用了介词短语“intimefor”。7.根据第5单元语法内容,选择下列句子中形容词和副词使用正确的一项。A.ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.B.ShespeaksEnglishmorefluentlythananyothergirlinourclass.C.Hisbrotheristallerthanheis.D.Theexamwastoodifficultformetopasseasily.参考答案:D解析:选项A中,“mostinteresting”应改为“mostinteresting”;选项B中,“morefluentlythananyothergirl”应改为“morefluentlythananyothergirl”;选项C中,“tallerthanheis”应改为“tallerthanheis”。选项D正确使用了形容词和副词的搭配。8.根据第5单元语法内容,选择下列句子中固定搭配使用正确的一项。A.Iamlookingforwardtoseeyounextweek.B.Sheisgoodatplaythepiano.C.Hemadeadecisiontostudyharder.D.Thebookisfullofinformationtolearn.参考答案:C解析:选项A中,“lookingforwardto”后应接动名词“seeing”;选项B中,“playthepiano”应改为“playingthepiano”;选项D中,“tolearn”应改为“tobelearned”。选项C正确使用了固定搭配“madeadecisionto”。9.根据第5单元语法内容,选择下列句子中比较级使用正确的一项。A.Thismovieismoreinterestingthanthatone.B.Sheistallerthanherbrother.C.HisEnglishisbetterthanhespeaks.D.Theexamwasmoredifficultthanitseemed.参考答案:A解析:选项B中,“thanherbrother”应改为“thanherbrotheris”;选项C中,“betterthanhespeaks”结构错误,应改为“betterthanhespeaks”;选项D中,“moredifficultthanitseemed”应改为“moredifficultthanitseemed”。选项A正确使用了比较级。10.根据第5单元语法内容,选择下列句子中虚拟语气使用正确的一项。A.IfIwereyou,Iwouldgototheparty.B.ShewishesshecouldspeakFrenchfluently.C.Hewouldhavepassedtheexamifhehadstudiedharder.D.Itisimportantthatheshouldfinishtheworkontime.参考答案:C解析:选项A中,“IfIwereyou”正确,但“wouldgo”应改为“wouldgo”;选项B中,“wishesshecould”正确,但“fluently”应改为“fluently”;选项D中,“shouldfinish”应改为“finishes”。选项C正确使用了虚拟语气。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.参考答案:if解析:宾语从句中,主句为一般过去时,从句应用过去时态,且“asked”后应用“if”引导。2.Sheisinterested______learningEnglishbecauseshewantstoworkabroad.参考答案:in解析:固定搭配“beinterestedin”表示“对……感兴趣”。3.Iamtired______waitingforhimforsuchalongtime.参考答案:of解析:固定搭配“betiredof”表示“对……厌倦”。4.ThisisthefirsttimeI______toLondon.参考答案:havebeen解析:固定句型“thefirsttime”后接现在完成时。5.IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.参考答案:were解析:虚拟语气中,与现在事实相反的条件状语从句用一般过去时。6.Shewishesshe______acarbecauseitwouldbemoreconvenientforher.参考答案:had解析:虚拟语气中,与过去事实相反的愿望用过去完成时。7.Themeetingwillbeheld______nextMondayafternoonat3o’clock.参考答案:on解析:时间状语“nextMondayafternoon”应用介词“on”。8.Heisgood______playingthepianoandheoftenperformsatschool.参考答案:at解析:固定搭配“begoodat”表示“擅长做某事”。9.Thisbookismoreinteresting______thatonebecauseithasmoreinterestingstories.参考答案:than解析:比较级结构“moreinterestingthan”表示“比……更有趣”。10.Itisimportant______himtofinishtheworkontimebecausethedeadlineistomorrow.参考答案:for解析:固定搭配“Itisimportantforsb.todosth.”表示“对某人来说做某事很重要”。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.ShehasbeentoParistwice,butshehasn’tbeenthereforthreeyears.(正确)解析:现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响,且“hasn’tbeen”与“forthreeyears”时态一致。2.IfIwereyou,Iwouldcallhimimmediately.(正确)解析:虚拟语气中,与现在事实相反的条件状语从句用一般过去时。3.ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(正确)解析:定语从句中,“which”指代物,且主句为一般现在时。4.Heistallerthanhisbrother,butheisn’ttallerthanhissister.(正确)解析:比较级结构“tallerthan”表示“比……更高”。5.Shemustfinishtheworkbeforetomorrow,soshecan’tgototheparty.(错误)解析:情态动词“must”与“can’t”矛盾,应改为“mustfinish”或“can’tfinish”。6.Theexamwastoodifficultformetopasseasily.(正确)解析:固定搭配“too...to...”表示“太……以至于不能”。7.ThisisthefirsttimeIhaveevervisitedLondon.(正确)解析:固定句型“thefirsttime”后接现在完成时。8.Sheisinterestedinmusic,sosheplaysthepianoverywell.(错误)解析:兴趣与能力无直接关系,应改为“becausesheplaysthepianoverywell”。9.IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexamlastmonth.(正确)解析:虚拟语气中,与过去事实相反的假设用过去完成时。10.ThemeetingwillbeheldatnextMondayafternoon.(错误)解析:时间状语“nextMondayafternoon”应用介词“on”。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.简述现在完成时的用法和构成形式。参考答案:现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响,或过去开始并持续到现在的动作。构成形式为“have/has+过去分词”。例如,“Ihavefinishedmyhomework.”解析:现在完成时用于描述过去动作对现在的影响,或过去开始并持续到现在的动作,结构为“have/has+过去分词”。2.解释虚拟语气在条件状语从句中的用法。参考答案:虚拟语气在条件状语从句中用于表示与现在或过去事实相反的假设。与现在事实相反时,从句用一般过去时;与过去事实相反时,从句用过去完成时。例如,“IfIwereyou,Iwouldgo.”解析:虚拟语气用于表示假设,与现在事实相反时用一般过去时,与过去事实相反时用过去完成时。3.说明非谓语动词的几种形式及其用法。参考答案:非谓语动词包括不定式(todo)、动名词(doing)和分词(donedoing)。不定式作目的状语、宾语等;动名词作主语、宾语等;分词作定语、状语等。例如,“TolearnEnglishwell,youshouldreadmore.”解析:非谓语动词包括不定式、动名词和分词,分别有不同的用法和位置。4.比较一般过去时与现在完成时的区别。参考答案:一般过去时表示过去发生的动作,与现在无关;现在完成时表示过去动作对现在的影响,或过去开始并持续到现在的动作。例如,“HewenttoLondonlastyear.”(一般过去时),“HehasbeentoLondonthreetimes.”(现在完成时)解析:一般过去时描述过去动作,现在完成时描述过去动作对现在的影响。5.解释情态动词“must”和“can’t”的用法和区别。参考答案:“must”表示必须或一定,用于表示义务或强烈推测;“can’t”表示不可能,用于否定推测。例如,“Youmustfinishthework.”,“Hecan’tbeathomenow.”解析:“must”表示义务或推测,“can’t”表示否定推测。6.说明介词“in”、“on”、“at”的用法区别。参考答案:“in”表示时间较长或抽象时间,“on”表示具体某天或某表面,“at”表示具体时间点。例如,“inthemorning”,“onMonday”,“at3o’clock.”解析:介词“in”、“on”、“at”分别表示不同时间概念。7.解释比较级结构的用法和常见错误。参考答案:比较级结构“more...than”表示“比……更”,常用于形容词和副词。常见错误包括时态矛盾、主语不一致等。例如,“Sheistallerthanherbrother.”解析:比较级结构用于比较两者差异,需注意时态和主语一致。8.说明定语从句中关系代词“which”和“that”的用法区别。参考答案:“which”指代物,作主语或宾语;“that”指代物或人,作主语或宾语。例如,“ThebookwhichIboughtisinteresting.”,“Theteacherthattaughtusiskind.”解析:关系代词“which”和“that”在定语从句中有不同用法和指代对象。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.请根据以下情境,用现在完成时改写句子。情境:HewenttoLondonlastyear.改写:HehasbeentoLondononce.解析:现在完成时表示过去动作对现在的影响,改写后强调“去过伦敦”这一事实。2.请根据以下情境,用虚拟语气改写句子。情境:Shedidn’tstudyfortheexam.改写:Ifshehadstudiedfortheexam,shewouldhavepassedit.解析:虚拟语气表示与过去事实相反的假设,改写后强调“如果她学习过,就会通过考试”。3.请根据以下情境,用非谓语动词改写句子。情境:Helikesplayingthepiano.改写:Heisinterestedinplayingthepiano.解析:非谓语动词作定语,改写后强调“对弹钢琴感兴趣”。4.请根据以下情境,用情态动词改写句子。情境:Shemustfinishtheworkbeforetomorrow.改写:Shehastofinishtheworkbeforetomorrow.解析:情态动词“must”与“haveto”意思相近,改写后表示“必须完成工作”。5.请根据以下情境,用介词短语改写句子。情境:Shearrivedatthestationintimeforthetrain.改写:Shearrivedatthestationontime.解析:介词短语“intimefor”与“ontime”意思相近,改写后强调“准时到达”。6.请根据以下情境,用比较级改写句子。情境:Thisbookismoreinterestingthanthatone.改写:Thisbookismoreinterestingthanthatonebecauseithasmorestories.解析:比较级结构强调两者差异,改写后补充原因。7.请根据以下情境,用定语从句改写句子。情境:Thebookisveryinteresting.改写:ThebookwhichIboughtisveryinteresting.解析:定语从句修饰“book”,改写后强调“我买的书”。8.请根据以下情境,用固定搭配改写句子。情境:Heisgoodatplayingthepiano.改写:Heisgoodatplayingthepianobecausehepracticeseveryday.解析:固定搭配“begoodat”表示“擅长做某事”,改写后补充原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.C二、填空题1.if2.in3.of4.havebeen5.were6.had7.on8.at9.than10.for三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响,或过去开始并持续到现在的动作。构成形式为“have/has+过去分词”。例如,“Ihavefinishedmyhomework.”2.虚拟语气在条件状语从句中用于表示与现在或过去事实相反的假设。与现在事实相反时,从句用一般过去时;与过去事实相反时,从句用过去完成时。例如,“IfIwereyou,Iwouldgo.”3.非谓语动词包括不定式(todo)、动名词(doing)和分词(donedoing)。不定式作目的状语、宾语等;动名词作主语、宾语等;分词作定语、状语等。例如,“TolearnEnglishwell,youshouldreadmore.”4.一般过去时表示过去发生的动作,与现在无关;现在完成时表示过去动作对现在的影响,或过去开始并持续到现在的动作。例如,“HewenttoLondonlastyear.”(一般过去时),“HehasbeentoLondonthreetimes.”(现在完成时)
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