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文档简介

浙江玉环市2025-2026学年第二学期期中检测

七年级道德与法治试题

考生注意:

1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三个部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。

全卷采用闭卷形式。

2.答题前,请将姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷的规定位置上。

3.答题时,请按照答题卷的要求,在答题卷相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一

律无效。

一、判断题(判断下列说法是否正确)

1.青春期的小海总是会感到害羞、焦虑、自卑,这说明人的情感是复杂多样的。()

2.面对他人的侮辱和诋毁,维护自己的人格尊严要用一切手段予以回击。()

3.“知不足而奋进,望远山而力行,”告诉我们要不断挑战自我、超越自我。()

二、选择题(每题2分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多

选、错选均不给分。)

4.下列名言与“人贵自尊”理念最相符的是()

A.自敬,则人敬之B.苟日新,口日新,又一新

C.君子养心,莫善于诚D.知错能改,善莫大焉

5.“钝感力”一词近期在网络上沆行,它强调对负面信息不过度敏感,保持从容。对“钝感力”的正确理

解是()

A,对任何批评都充耳不闻,我行我素

B.面对挫折时,适度过滤消极情绪,专注解决问题

C.压抑自己的情绪,绝不向他人倾诉

D.对所有事情都漠不关心,避免情绪波动

在科技创新小组活动中,男生小阳和女生小月分在一组。他们交流时发现彼此在思考和解决问题上的

不同,小阳逻辑分析能力强,而小月直觉敏锐,创意丰富。他们互补优势,合作顺利,最终项目在学校比

赛中取得佳绩。据此完成下面小题。

6.小阳和小月在合作中展现出的差异,主要体现了青春期男生女生在什么方面的不同()

A.兴趣爱好B.性格特点C.思维方式D.实践能力

7.从上述材料中可以看出,男生女生正常交往可以()

①相互启发,实现优势互补②丰富人际交往,拓宽交友范围

③提升素养,增强综合能力④干扰学习,影响个人成绩

A.®®@B.①②④C.①③④D.②③④

8.卜面是七年级学生晓丹的情绪分享,空格①②③处应填写的内容是()

情绪分享情绪特点

小明帮助我搬书,我很感激他,将这件事写在了口记里

晚饭时妈妈因为一点小事批评了我,一气之下摔门而去②

我兴奋地向小米分享羽毛球技巧,她却兴趣缺缺,我瞬间就不高兴了③

A.①细腻性②强烈性③波动性

B.①强烈性②细腻性③波动性

C.①细腻性②波动性③强烈性

D.①波动性②强烈性③细腻性

9.“450人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离

不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应()

想卷卷不动

躺又躺不平

①保持乐观情绪,理性做出选择

②自信面对挑战,珍爱生命价值

③放纵度过青春,激发自我潜能

④坚定理想信念,绽放生命之光

A.①@③B.①②④C.①③④D.②③④

10.数学课上小宇不敢提问,担心同学笑话;物理课他却踊跃发言。影响他行为的关键因素是()

A.教师颜值B.学科难度C.自我期待与自信心D.教室温度与光线

11.图示法是表示概念之间关系的直观方法。卜.列选项中概念的关系与图示一致的是()

①②

A.①自信②自强B.①积极情感②正义感

C.①恐惧②情绪D.①生理变化②矛盾心理

三、综合题

12.某校七年级(1)班同学围绕“最美青春”主题组织班会活动,请你共同参与。

做自信的人做的人

做情绪的主人

史逸婷出生时因脑部缺DeepSeek创始人梁文

林小雨攥着物理试卷躲

氧损伤,导致左上肢肌肉萎峰参加民营企业座谈会。梁

进走廊角落,85分的成绩让

绵,后入选残疾人田径队,文峰从小因家庭条件有限,

她眼眶发酸。好友陈诗涵发

她遭遇臀部肌肉拉伤和腰伤,无法购买昂贵的设备。为了

现后,拉她到操场散步,“还

训练一度中断,在教练的鼓学习编程,他利用课余时间

记得你教我的'呼吸法’吗?

励下,最后战胜自己,成功自学,甚至通过修理旧电脑

试试看。”两人闭眼吸气四

夺得2024年巴黎残奥会田获取实践机会。创业初期,

秒,呼气六秒,风掠过发梢

径200米冠军。她说:“我他面临资金短缺、技术难题

时,小雨的肩膀松弛下来。

要用自己的行动证明,残疾等多重挑战,但他始终不放

班主任李老师走过来宽慰说

人同样可以拥有梦想,同样弃梦想,带领团队攻克技术

把“我考砸了”换成“我发

能够在体育赛事上闪闪发难关,最终研发出领先的人

现了三个知识漏洞二

光工智能产品。

(1)结合材料,说说林小雨采取了哪些方法来调节自己的情绪。

(2)根据材料分析史逸婷的自信来源。并根据材料从这一角度说说史逸婷给我们的启示。

(3)把第三板块的标题补充完整。并从这一角度说明梁文峰为什么面对挑战”始终不放弃梦想”?

浙江玉环市2025-2026学年第二学期期中检测

七年级道德与法治试题

考生注意:

1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三个部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。

全卷采用闭卷形式。

2.答题前,请将姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷的规定位置上。

3.答题时,请按照答题卷的要求,在答题卷相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一

律无效。

一、判断题(判断下列说法是否正确)

1.青春期的小海总是会感到害羞、焦虑、自卑,这说明人的情感是复杂多样的。()

【答案】错误

【解析】

【详解】害基、焦虑、自卑是青春期短暂、不稳定的情绪体验,不是相对稳定深刻的情感。

2.面对他人的侮辱和诋毁,维护自己的人格尊严要用一切手段予以回击。()

【答案】错误

【解析】

【详解】面对他人的侮辱和诋毁,我们应该予以回击,必要时运用法律武器保护自己。

3.“知不足而奋进,望远山而力行。”告诉我们要不断挑战自我、超越自我。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查自强对个人的作用。依据教材所学,自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知

不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我,故题文说法正确。

二、选择题(每题2分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多

选、错选均不给分。)

4.下列名言与“人贵自尊”理念最相符的是()

A.自敬,则人敬之B.苟日新,日日新,又一新

C.君子养心,莫善于诚D.知错能改,善莫大焉

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查自尊的含义。

A:“自敬,则人敬之”的意思是自己尊重自己,别人才会尊重你,这与“人贵自尊”(人最可贵的是有自

尊心)的理念相契合,强调了自尊以及自尊能赢得他人尊重,故A符合题意:

B:“苟日新,日日新,又日新”体现的是不断革新、追求进步的精神,与自尊理念无关,故B不符合题

意;

C:“君子养心,莫善于诚”强调的是诚信对修养身心的重要性,体现的是诚信理念,并非自尊,故C不符

合寇意;

D:“知错能改,善莫大焉”说的是知道自己的错误并改正,体现的是勇于改正错误的态度,与自尊理念不

相关,故D不符合题意;

故本题选A。

5.“钝感力”一词近期在网络上沆行,它强调对负面信息不过度敏感,保持从容。对“钝感力”的正确理

解是()

A.对任何批评都充耳不闻,我行我素

B.面对挫折时,适度过滤消极情绪,专注解决问题

C.压抑自己的情绪,绝不向他人倾诉

D,对所有事情都漠不关心,避免情绪波动

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查情绪管理的相关知识。

A:钝感力强调对负面信息不过度敏感,但并非拒绝一切批评,而是理性筛选信息、。对合理批评仍需反思

改进,故A说法错误;

B:钝感力的核心是减少外界干扰对情绪的冲击,在挫折中保持心理韧性,通过适度忽略消极清绪来聚焦

问题解决,符合“保持从容”的内涵,故B符合题意;

C:钝感力不等于情绪压抑,健康的情感宣泄和社交支持仍是必要的,故C说法错误:

D:钝感力强调情绪稳定性,但"漠不关心”会走向情感冷漠,丧失必要的社会关怀,故D说法错误;

故木题选

在科技创新小组活动中,男生小阳和女生小月分在一组。他们交流时发现彼此在思考和解决问题上的

不同,小阳逻辑分析能力强,而小月直觉敏锐,创意丰富。他们互补优势,合作顺利,最终项目在学校比

赛中取得佳绩。据此完成下面小题。

6.小阳和小月在合作中展现出的差异,主要体现了青春期男生女生在什么方面的不同()

A.兴趣爱好B.性格特点C.思维方式D.实践能力

7.从上述材料中可以看出,男生女生正常交往可以()

①相互启发,实现优势互补②丰富人际交往,拓宽交友范围

③提升素养,增强综合能力④干扰学习,影响个人成绩

A.①@③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】6.C7.A

【解析】

【6题详解】

ABCD:材料中提到小阳”逻辑分析能力强”,小月“直觉敏锐,创意丰富”,这是青春期男女生在思维方

式上的典型差异(男生偏逻辑思维,女生偏形象/直觉思维),而非兴趣爱好、性格特点或实践能力的差

异,故C符合题意,ABD不符合题意。

【7题详解】

©:材料中两人互补优势、合作取得佳绩,直接体现了这一点,故①符合题意;

@:正常的异性交往能帮助我们扩大社交圈,丰富人际交往,故②符合题意;

③:在合作中学习对方的长处,能不断完善自己,提升综合素养,故③符合题意;

④:这是对异性交往的错误认知,正常、健康的异性交往不会干扰学习,反而能促进成长,故④说法错

误。

8.下面是七年级学生晓丹的情绪分享,空格①②③处应填写的内容是()

情绪分享情绪特点

小明帮助我搬书,我很感激他,将这件事写在了日记里①

晚饭时妈妈因为一点小事批评了我,一气之下摔门而去②

我兴奋地向小米分享羽毛球技巧,她却兴趣缺缺,我瞬间就不高兴了③

A.①细腻性②强烈性③波动性

B.①强烈性②细腻性③波动性

C.①细腻性②波动性③强烈性

D.①波动性②强烈性③细腻性

【答案】A

【解析】

【详解】本题考行青春期情绪的特点的相关知识。

A:晓丹将感激之情记录在日记中,体现出对情感的细致体验和表达,符合细腻性特点;因小事被批评后

“摔门而去”,反应激烈冲动,符合强烈性特点;情绪从兴奋分享到“瞬间不高兴“,转变快速,符合波动性

特点,故A说法正确;

B:感激写日记并非强烈反应,不符合题意:摔门行为是强烈性而非细腻性,故B说法错误;

C:摔门行为是即时强烈反应,而非情绪波动,不符合题意;情绪转变属于波动性而非强烈性,故C说法

错误;

D:写日记体现细腻性而非波动性,不符合题意;情绪突变属于波动性而非细腻性,故D说法错误;

故本题选A,

9.“450人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离

不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应()

想卷卷不动

躺又躺不平

①保持乐观情绪,理性做出选择

②自信面对挑战,珍爱生命价值

③放纵度过青春,激发自我潜能

④坚定理想信念,绽放生命之光

A.B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】①:面对竞争环境,不同的心态会产生不同的感受,青少年保持乐观情绪、理性做出选择,有利

于应对成长中的困难,故①符合题意;

@:青少年自信面对挑战,珍爱生命价值,才能以积极向上的态度面对生活,故②符合题意;

③:青春是奋斗的时期,放纵度过青春是虚度光阴的错误做法,不利于个人成长,故③说法错误;

©:青少年坚定理想信念,努力奋斗,才能绽放生命的光彩,实现人生价值,故④符合题意:

10.数学课上小宇不敢提问,担心同学笑话;物理课他却踊跃发言。影响他行为的关键因素是()

A.教师颜值B.学科难度C.自我期待与自信心D.教室温度与光线

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查自信。

A:教师颜值属于外部因素,题干未提及教师外貌差异,且与课堂参与度无直接关联,故A说法错误;

B:数学与物理同属理科,题干未体现学科难度差异,且小宇在物理课表现积极,故B说法错误;

C:数学课因担心被笑话而不敢提问,物理课却踊跃发言,反映出他对不同学科的自我期待与自信心存在

差异,直接影响行为选择,故C符合题意;

D:教室温度与光线属物理环境因素,题干未提及环境变化,且无法解释同一学生在不同课堂的行为差

异,故D说法错误;

故本题选C。

11.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是()

A.①自信②自强B.①积极情感②正义感

C.①恐惧②情绪D.①生理变化②矛盾心理

【答案】B

【解析】

【详解】A:自信和自强是两种并列的优秀心理品质,不存在包含关系,故A不符合题意:

B:情感可分为积极情感、消极情感,正义感是正面积极情感的一利I因此①积极情感包含②正义感,故

B符合题意;

C:恐惧是情绪的具体类型之一,应该是②情绪包含①恐惧,概念顺序颠倒,故C不符合题意;

D:青春期的变化分为生理变化和心理变化,矛盾心理属于心理变化范畴,和生理变化是并列关系,不存

在包含关系,故D不符合题意。

三、综合题

12.某校七年级(1)班同学围绕“最美青春”主题组织班会活动,请你共同参与。

做情绪的主人做自信的人做_________的人

林小雨攥着物理试卷探史逸婷出生时因脑部缺DeepSeek创始人梁文

进走廊角落,85分的成绩让氧损伤,导致左上肢肌肉萎峰参加民营企业座谈会。梁

她眼眶发酸。好友陈诗涵发缩,后入选残疾人田径队,文峰从小因家庭条件有限,

现后,拉她到操场散步,”还她遭遇臀部肌肉拉伤和腰伤,无法购买昂贵的设备。为了

记得你教我的‘呼吸法’吗?训练一度中断,在教练的鼓学习编程,他利用课余时间

试试看。”两人闭眼吸气四励下,最后战胜自己,成功自学,甚至通过修理旧电脑

秒,呼气六秒,风掠过发梢夺得2024年巴黎残奥会田获取实践机会。创业初期,

时,小雨的肩膀松弛下来。径200米冠军。她说:“我他面临资金短缺、技术难题

班主任李老师走过来宽慰诜要用自己的行动证明,残疾等多重挑战,但他始终不放

把“我考砸了”换成“我发人同样可以拥有梦想,同样弃梦想,带领团队攻克技术

现了三个知识漏洞”。能够在体育赛事上闪闪发很关.最终

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