江苏省南京市某中学2025-2026学年下学期八年级期中物理试卷（含解析）

江苏省南京市第二十九中学2025-2026学年下学期八年级期中物理试卷

一、选择题（共12小题，每题2分，共24分）

1.航天器进入大气层时，要经历烈火、强震、富压等过程，每一步都在考验材料和设计。科学家将一种轻

质高强的新型材料防热瓦，安装在航天器的外表面，可以保护航天器安全穿越大气层。关于新型材料防热

瓦应具备的特点，下列说法不正确的是（）

A.密度小B.导热快C.硬度高D.熔点高

2.下列数据中，不符合生活实际的是（）

A.一本八年级物理课本的质量大约为0.25kg

B.2个鸡蛋的重力约为5N

C.标准状况下，空气的密度约为1.29x10-3g/cm3

D.一名中学生的体积约为5x104cm3

3.关于密度，下列说法中正确的是（）

A.不同物质密度一定不同

B,由公式p=々可知p与m成正比

C.水的密度是水的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化

D.p=々是密度的定义式，p不随物体质量、体积的变化而变化

4.自行车的零件中涉及较多有关摩擦的知识，下列描述属于减小摩擦的是（）

甲乙丙丁

A.甲中踏板上的花纹B.乙中刹车时用力捏车闸

C.丙中车把手表面凹凸不平D.丁中在飞轮上涂抹润滑油

5.生活中，惯性现象既有利也有弊.以下属于利用惯性“利”的一面的是（）

①跳远运动员快速助跑以提高成绩

②赛车在转弯时滑出赛道

③箭离开弓弦后，能飞行相当远的距离

④汽车紧急刹车，车上的人会向前倾

A.①②B.①③C.②③D.②®

6.太空中的物体处于失重状态，下列选项中宇航员在太空舱中可以实施的是（）

肌

肉

7.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦不计，物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为

)

A.IN,1NB.IN,2NC.0,1ND.1N,0

8.如图是教室中可左右推拉的磁性黑板，黑板的右上方吸附着一个带有小磁体的黑板擦。当将磁性黑板

匀速向左推动时，该黑板擦受到的摩擦力方向是（）

「磁力黑板擦

|—活动黑板

A.水平向左B.水平向右C.竖直向上D.竖直向下

9.花瓶静止在水平桌面上，下列关于平衡力和相互作用力的说法正确的是（）

A.花瓶受到的重力与桌面对花瓶的支持力是一对平衡力

B.桌子受到的重力与桌子受到的支持力是一对平衡力

C.花瓶受到的重力与花瓶对桌面的压力是一对相互作用力D.桌子受到的支持力与花瓶对桌面的压力

是一对相互作用力

10.如图所示，用细线将小球悬挂在无人机上，图甲中无人机带着小球竖直向上运动：图乙中无人机带着

小球沿水平方向运动；两图中，小球与无人机均保持相对静止，不计空气阻力。下.列说法中正确的是

()

7777777777777^77777777-

A.甲图中，小球可能做加速直线运动

B.甲图中，剪断细线，小球立刻向下运动

C.乙图中，小球一定向右做加速直线运动

D.乙图中，小球的运动状态保持不变

11.如图所示，小明在做“模拟跪极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B

点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。

不计空气阻力，以下关于小石块从A点到C点运动过程的说法中，正确的是()

B6'

9

①从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用；

②小石块在下落过程中，B点速度最大；

③从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小；

④从B点下落到C点的过程中，小石块所受合力先减小后增大。

A.①②B.①③C.③④D.@®

12.小南同学利用弹簧测力计制成一个简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可

以直接“称出”该液体的密度，如图所示。当容器中没有加液体时，弹簧测力计的示数为

1.4N,在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为2.4N。关于该密度秤，卜.列说法正确的有

()

①该密度秤刻度分布不均匀；

②该密度秤能测量的液体密度最大是3.6g/cm3；

③若只增大容器重不改变容器容积，则该密度秤的最大测量值变小:

④若只减小容器容积不改变容器重，则该密度秤的分度值变小。

A.②③B.③①C.①③D.(D®

二、填空题（共9小题，每空1分，共25分）

13.如图甲在水平桌面上用手指竖直向下轻压铅笔尖，手指会感觉到疼，说明力的作用是

；手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力（是/不是）一对平衡力：铅笔对

手指的力是由于形变产生的；如图乙放在水平桌面上的铅笔，轻推笔尖的A点，

铅笔会转动，轻推中间的B点，铅笔会滚动，说明力的作用效果与有关。

14.劳动课上要制作一把小钉锤，制作锥体的方钢密度为7.8g/cm3,锤体的体积为20cm3,

则锥体的质量为go现有方钢7.8kg,能做把小钉锤。

15.如图甲，小虎利用天平测出量杯和液体的总质量m是g,接着小虎利用量杯测量了液体

的体积V,小虎多次改变量杯中液体的质照，得到了几组量杯和液体的总质量以及液体体积的数据，并绘

出了如图乙所示的m-V图象，则该液体的密度为g/cn?,量杯的质量为

甲

16.小玄对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m

的关系如上页图所示。小金的质量为50kg,他到乙星球上所受重力的大小N；若小金在地球

上能举起最多150kg的物体，到甲星球上他能举起最多kg的物体。

17.重力方向的特点可利用如图所示的装置来研究。实验中发现，若图中的0角增大，a角

会（选填“增大”、“减小”或“不变”）。据此可知，重力方向总是，生活

中用来检瓷墙壁砌得是否竖直的就是根据这个原理制成的。

18.如图所示，物块A重ION、B重5N,B放在A上，用100N的水平推力F将A压在竖直墙上，恰能

让A和B一起匀速下滑，A所受到的摩擦力是No推力F保持不变，将B拿走，在A的下

方施加一个竖直向上的力Fi，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则

Fi的大小为No

19.两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水・处于竖直静止状态（如图甲〕。手握管

子突然（选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（如图乙），该现象的产生是由

于具有惯性。

卜-JIKJ

甲乙

20.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系

如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图可知，t=ls时，物体受到的摩擦力

为N,物体处于状态（填“运动”或“静止”）：当t=3s时，物体受到的摩

擦力为N,此时物体的运动状态____________（选填“不变”或“改变”）。

21.立定跳高可分解为卜.蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员卜.蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力

F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为N；口一t3时刻物体的速度变化情况

是:他在t2时刻受到的合力为No

下蹲后蹬伸

踏伸前

三、解答题（共51分）

22.图中木块A静止在光滑斜面上，请画出木块所受弹力示意图。

木块

挡板

23.小明在平直跑道上跑步，当他一只脚用力蹬地时，请在A点画出他受到的摩擦力的示意图,

24.按要求作图（请保留作图痕迹，力的作用点画在O点）：

如图，作出沿虚线匀速直线飞翔的燕子受到的重力和空气对燕子的作用力的示意图。

25.2023年12月3日晋江马拉松赛以“畅跑海丝路，晋马世遗情”为主题。小明和小晋同学设计了两种方

案来测量本次马拉松奖牌的密度。

m—

-

三50

=

=40

-3

三

一-

三

=-

三20

10

T

做标记标记处

奖牌浸

没水中取出奖牌补水

162.0Jg（284.0）g149.0Jg

甲乙丙丁

图2

方案一：

器材：天平、量筒、水、大烧杯、小烧杯A、细线（质量和体积均不计）。

（I）小明先将天平放在水平桌面上，游码置于,发现指针指向分度盘中线左侧，此时应将平衡螺

母向调节，使天平在水平位置平衡；

（2）接着他按如图1甲所示的方法来称量奖牌的质量，其中有两个错误:

①:

②奖牌和祛码放错盘。

（3）改正错误后，正确测出的奖牌质量如图1乙，奖牌的质量为g；

（4）在测体积时，小明将一个大烧杯倾斜放置后，往大烧杯中加水，再将奖牌用细线慢慢地浸没在大烧

杯的水中，并用空的小烧杯A接住溢出来的水；接着将小烧杯A中的水倒入量筒测出溢出水的体枳如图1

丁，奖牌的体积为cm3；则奖牌的密度是g/cn?：分析测量过程可知小明所测的客度

值（填“偏大”或“偏小”）。

方案二：

器材：电子秤、烧杯、水。

小明和小晋用电子秤测量奖牌的密度步骤如图2甲、乙、丙、丁所示。

（5）小明在记录数据时忘了记录图丙步骤的数据，小晋思考后发现，只需要图甲、乙、丁图的数据就能

计算出奖牌的密度p奖牌=g/cn?。

26.在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表:

实验序号物体质量/kg物体重力/N(a)

10.11

20.22

30.33

（1）在实验过程中，需要的测量工具有和;

（2）表格中（a）的内容是；

（3）根据表中数据画出物体重力与质量的关系图像0A。另一组同学分别测出了小西瓜、大西瓜的质量和

（选填“0A线上”“I区域”、“H区域”）；

（4）根据表中数据和图像可以得出的结论是：

27.如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

传感器数据/牛

甲（木板面）乙（木板面）内（怫布面）丁戊

（I）实验过程中，应用弹簧测力计沿水平拉动木块，使它在水平木板上做运动。

（2）对比甲、乙两次实验（两图中木板相同），是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。在完

成图甲所示实验时，小明先后进行了两次正确操作，木块运动的速度分别为Va、Vb所受的摩擦力分别为

fa、/b。已知Va〉Vb，则入/b（选填“>”、"V”或“=”）。

（3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，乂进行了如图丙所示的实验,

对比图乙和图丙的实验结果，可得出的结论是：o

（4）为提高实验的精度，降低实验操作难度，同学们设计了如图丁所示改进方案：将物块与一拉力传感

器相连接，连接拉力传感器和物块的细绳保持水平。用力F水立拖动长木板。

①实验时拉动木板（选填“必须”或“不一定”）做匀速直线运动。

②若F=8N时，长木板恰好被匀速拉动，物块静止不动，此时传感器的示数为6N,则地面对长木板的

摩擦力大小为No

③拉动长木板发现2秒后传感器示数不稳定（物块始终在木板匕），获得数据如图戊所示，出现示数不稳

定的原因可能是（填字母）。

A.木块下表面粗糙程度不均匀;B.长木板上表面粗糙程度不均匀。

28.图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。

静止的小车，如果不去

乙

（1）小车在同•斜面同•位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的相同;

（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中（选填“①”或“②”）位置；③的位置应该填

写______

序号表面材料③

1①

2棉布

3②

（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将,这一步所用方法

和下列选项的方法相同；

A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像

B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声

C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D.川光线来研究光的直线传播

（4）根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是o

A.小明B.小华C.都正确D.都不正确

29.小强将一根橡皮筋上端固定在铁架台上，用如图装置来探究''同一直线上两个力的合成”。

（I）如图a实验探究方向相同的两个力的合成，在橡皮筋下端系两根轻质细线，两根细线下面分别挂1个

钩码和2个钩码，细线的长度需要适当（选填“短一些”或“长一些”）。

（2）如图b实验探究方向相反的两个力的合成，若每个钩码质量为50g,图中细线对橡皮筋的作用力的合

力大小为N,合力方向1>

（3）在a、b两实验中，若改变两根细线悬挂的位置，（选填“可以”或“不可以”）分别系在橡

皮笫两端。

（4）本实验中，若橡皮筋因自重伸长少许，（选填“影响”或“不影响”）力的合成的实验研

究。

（5）神舟二十一号载人飞船于2025年11月14日安全返回地球，若返回舱在某段时间内沿竖直方向减速

下落，返回舱受到的重力为G,返回舱受到的阻力为f,则该时间段内返回舱所受合力大小为

F合=（用字母符号表示）。

30.有一个体积为60cm3的空心铁球，质量为395g,在铁球的空心部分注满某种液体后总质量为407g,

p俳=7.9x103kg/m3,p水=1.0x103kg/m3,g=10N/kg.求：

（1）空心铁球的重力;

（2）空心部分的体积;

（3）注入液体的密度。

31.一辆自重是5.0X104N的卡车，装载着25箱货物，每箱货物的质量是300kg,行驶到一座立有限重

标志（如图所示）的桥前，问：（g取10N/kg）

©（1）判断这辆车能否安全过桥？

（2）若卡车所受阻力为总重力的0.1倍，求卡车过桥前匀速运动时受到的牵引力是多少？

l.B

AC防热瓦是轻质高强的新型材料，说明密度小，硬度高，故AC正确;

B.防热瓦的作用是阻挡大气层摩擦产生的高温传入航天器内部，因此导热慢，故B错误:

D.航天器进入大气层时环境温度极高，防热瓦不能熔化，因此需要熔点高，故D正确。

该题选择错误选项，故选B。

2.B

A.一本八年级物理课本的质量约为250g,即0.25kg,故A不符合题意;

B.一个鸡蛋的质量约为m蛋=50g=0.05kg

则两个鸡蛋的重力约为6总=2m蛋g=2x0.05kgx10N/kg=IN,故B符合题意；

C.标准状况下，空气的密度约为1.29kg/m3,即1.29x10-3g/cm3,故c不符合题意;

D.一名中学生的质量约为m人=50kg=5x104g

且密度约为p人=lg/cn?,则体枳约为v人=/=瑞察=5xl04cm3,故D不符合题意。

故选B。

3.D

A.不同物质的密度一-般不同，如洒精和煤油密度相同，并非“一定不同”，故A错误：

B.密度是物质的特性，与质量m、体积V无关，公式p=?是定义式，不是决定式。对于同种物质，P不

变，m与V成正比，而非p与m成正比，故B错误；

C.水的密度是水的•种特性，但状态变化时（如冰、水），密度会改变（冰的密度小于水）：温度变化也

会影响水的密度，故C错误：

D.密度是物质本身的一种特性，它的大小只与物质的种类、状态和温度有关，与物体的质量和体积无关，

故D正确。

故选D。

4.D

A.脚踏板上凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；

B.刹车时用力捏闸柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；

C.车把手表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程

度来增大摩擦力，故C不符合题意；D.飞轮上涂抹润滑油，是通过减

小接触面的粗糙程度，可以有效减小摩擦力，故D符合题意。

故选Do

5.B

①跳远运动员助跑是为了起跳前使自己获得更高的速度，起跳后，人由于惯性会跳的更远：

②赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来的运动状态，是惯性带来的危害；

③箭离开弓弦后，不再受到向前的动力，但由于惯性能继续飞行相当远的距离，利用了惯性：

④汽车突然刹车时，人的脚由于受到车的摩擦力不再前进，而人的上身由于惯性还要保持原来的高速运

动,会向前倾倒,造成事故.是惯性带来的危害：

综上分析可知，属于利用惯性“利”的一面的是①③。

故选B«

6.C

A.摩擦力产生的原因之一是有弹力，即物体对地面有压力，没有重力，则物体不能对地面产生压力，所

以没有摩擦力，故A不符合题意；

B.虽然物体所含物质的多少，即质量，不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来

进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，故B不符合题意；

C.利用弹簧拉力计锻炼身体，是依靠了弹簧的弹力，在失重状态下，弹力是依然存在的，因比，此项活

动可以进行，故C符合题意：

D.在完全失重的状态下，人可以用很小的力举哑铃，达不到锻炼的作用，故D不符合题意。

故选C。

7.A

左图中弹簧测力计A右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的1N的拉力，弹

簧测力计A处于平衡状态，弹簧测力计A水平方向受到向右的拉力和向左的拉力是平衡力，大小相等，弹

簧测力计A挂钩处受到的拉力是1N,则弹簧测力计A的示数是1N；右图中弹簧测力计B的挂钩处受到

向左的拉力，向左的拉力和物体的重力相等，向左的拉力是IN：弹簧测力计B的示数是1N。故A符合题

意，BCD不符合题意。

故选Ao

8.C

当黑板擦随黑板一起向左匀速移动的过程中，黑板擦和黑板之间是相对静止的，黑板擦在竖直方向上受到

的重力和摩擦力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，则摩擦力的方向竖直向上。故选C。

9.A

花瓶静止在水平桌面上，处于平衡状态，受到平衡力的作用；

A.花瓶受到的重力和水平桌面对花瓶的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作

用在同一物体上，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故A正确；

B.桌子受到的重力是地球对桌子的吸引力，方向竖直向下；但桌子受到的支持力并不是单独由桌子自身

重力产生的，而是由桌面上的所有物体（包括花瓶、桌面本身等）共同产生的。因此，桌子受到的重力与

桌子受到的支持力大小并不一定相等，它们不是一对平衡力，故B错误；

C.花瓶受到的重力和花瓶对水平桌面的压力的方向都是竖直向下的，不符合一对相互作用力的条件，故

C错误：

D.桌子受到的支持力是地面对桌子的支撑力，作用在桌子上；花瓶对桌面的压力是花瓶对桌面的作用

力，也作用在桌子上。虽然这两个力都作用在桌子上，但它们并不是由两个相互作用的物体产生的，因此

它们不是一对相互作用力，故D借误。

故选Ao

10.A

A.图甲中，无人机带着小球竖直向上运动，因为无人机可能向上做加速、匀速或减速运动，而小球与无

人机保持相对静止，则小球可能做加速、匀速或减速运动，故A正确：

B.图甲中，剪断细线，小球的速度是向上的，小球由于惯性要保持原来的运动状态，所以先向上运动，

在重力作用下减速，直到速度为0后，再向下运动，故B错误；

CD.图乙中，小球和无人机保持相对静止，不计空气阻力，则小球受到竖直向下的重力和

沿细线向上的拉力作用，受力不平衡，不是平衡状态，所以运动状态发生改变，合力方向水平向右，可能

向右做加速直线运动或向左做减速直线运动，故CD错误。

故选Ao

11.C

小石块在下落过程中，在AB段，小石块只受到重力作用，重力不断改变小石块的运动状态，小石块加速

下落；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，过B点后橡皮筋开始伸长（大于原长），弹力逐渐增大，当拉力

小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块减速下落。

①不计空气阻力，小石块在下落过程中，在AB段，小石块只受到重力作用，不受弹力的作用，速度不断

变大，故①错误；

②③从A点下落到B点的过程中，小石块只受重力作用，速度不断变大；从B点下落到C点的过程中，

当拉力小于重力时，小石块加速；当拉力大于重力时，小石块减速，所以小石块在下落过程中的B点速度

不是最大，速度先增大后减小，故②错误，③正确；

S'

D(J

C

LJLJ

④从B点下落到C点的过程中，重力始终不变，B点一D点弹力逐渐增大，合力逐渐减小，D点小石块的

重力和弹力相等，合力最小为零；D点一C点弹力还在不断增大，合力逐渐增大，所以从B点下落到C点

的过程中，合力先变小后变大，故④正确。

故选C。

12.A

设容器重力为G容，容器容积为V,液体密度为p液，弹簧测力计的示数

F=G容+p液gV

①当G容、V、g一定时，F与p液成一次函数关系，即弹簧测力计示数的增大量与液体密度成正比，乂因

为弹簧伸长量与拉力成正比，所以弹簧伸长量与液体密度成正比，该密度秤

刻度分布均匀，故①错误。

②弹簧测力计最大测量值为5N,当容器中没有加液体时，弹簧测力计的示数为1.4N,即

G容=1.4N

在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为2.4N,则水的重力G水=2.4N-1.4N=1N

由G=mg=pVg

G

可得,容器容积V=V水=谕=皿吗；：­=1X1°一新

能测量的液体最大重力G大=5N-1.4N=3.6N

由G大二P液大gV可得P液大=£=3蓝24m3=3・6x103kg/m3=3.6g/cm3,故②正确。

③根据F=G容+p液gV

弹簧测力计最大测量值F不变，V不变，若只增大G容，则p液gV减小，所以p液减小，即该密度秤的最大

测量值变小，故③正确。

④根据F=G容+p液gV

F-G客

弹簧测力计最大测量值F不变，G容不变，若只减小V,由p液二/可知，P液增大，即该密度秤的最大

测量值变大。因为刻度总数不变，测量范围变大，所以分度值变大，而不是变小，故④错误。

综上，②③正确。

故选Ao

13.相互的不是铅笔尖力的作用点

[1]在水平桌面上用手指竖直向下轻压铅笔尖，手指给铅笔尖一个作用力，同时铅笔尖给手指一个作用力，

手指会感觉到疼，说明力的作用是相互的。

[2]给笔受到三个力的作用，手指向下的压力、竖直向下的重力和桌面向上的压力。铅笔在这三个力的作用

下保持静止，所以手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力大小不相等，不是平衡力。

[3]手指竖直向下轻压铅笔尖，手指给铅笔尖一个作用力，同时铅笔尖给手指一个作用力，铅笔对手指的

力，是由于铅笔尖发生形变产生的。

[4]力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果，轻推笔尖的A点，铅笔会转动，轻推中

间的B点，铅笔会滚动，其它条件相同，力的作用点不同，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与力

的作用点有关。

14.15650

[1]锥体的质量为in=pV=7.8g/cm3x20cm3=156g

[2]方钢的质量为m方钢=7.8kg=7800g

能做小钉锤的个数为n=-^=萼=50

m156g

15.73120

[1]由图甲可知,液体和量杯的总质量

m总=70g+3g=73g

[2]根据p=§可得，当液体的体积V[=20cn?时，总质量为4%，则有

p液x20cm3+m杯=40g......①

当液体的体积V?=80cm3时，总质量为100g,则有

p液x80cm3+111杯=100g.....（2）

由①②可得液体的密度

100g-40g3

P液=80-3-20cm3=lg/而

[3]量杯的质量为

m杯=100g—lg/cm3x80cm3=20g

16.250100

G

[I]乙星球表面上物体的重力40N时，其质量为8kg,重力G与其质量m的比值为g乙=萨=靛=5N/

乙

kg

则小金的质量为50kg,在乙星球表面上受到的重力Gi

=mgA=50kgx5N/kg=250N

[2]甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量8kg的比值为g甲=）=器=15N/kg

则地球上质量m=150kg的物体受到的重力G2=mg地=150kgx10N/kg=1500N

故到甲星球上他能举起的物体的最大质量为m中=也=缪■=100kg

1IblN/Kg

17.增大竖直向下重锤线

实验中发现，若图中的B角增大，a角会增大.据此可知，重力方向与水平方向垂直，总是竖直向

Fo生活中用来检查墙壁砌得是否竖直的重锤线就是根据这个原理制成的，也可检查桌面等是否水平。

18.1525

[1]当A和B匀速下滑时，为平衡状态，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A与B的总重，所次摩擦力为

/=GA+GB=10N+5N=15N

[2]根据影响摩擦力的因素知，当推力F保持不变时，压力和接触面粗糙程度均不变，则A与墙面的摩擦

力不变，仍为15N,在A的下方施加一个竖直向上的力F],使物体A恰好向上做匀速直线运动，仍然为

平衡状态，即Fi与A的重和摩擦力平衡，则Fi的大小为

Fi=/+GA=15N+ION=25N

19.向上水

根据题意可知，管子与水处于静止状态，手握管子突然向上运动时，管子与气球一起向上运动，管中

的水由于惯性，保持原有的静止状态，水相对气球向卜・运动，则气球会突然变大。若手握管子突然向下运

动时，管子与气球一起向下运动，管中的水由于惯性，保持原有的静止状态，水相对气球向上运动，气球

不会变大。

20.1静止2改变

由丙图知：0—2s时物体的速度大小为零，则当t=ls时物体处于静止状态，受到的推力和摩擦

力是一对平衡力，大小相等，由乙图知t=ls时F=1N,故比时物体受到的摩擦力

/=F=1N

[3][4]由丙图知：4-6s时，物体匀速运动，由乙图知：此时过程F=2N,所以摩擦力与推力F平衡，

大小为2N；2—4s之间，物体加速运动，运动状态改变，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体和

地面没有改变，物体对地面的压力大小不变，接触面的粗糙程度没变，所以摩擦力大小不变，即仍为

2N,

21.500增大400

[1]运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态（图中0一口这段时间），其受力平衡，重力和支持力平衡，二力

的大小相等，则由图像可知运动员的重力G=F=500N

⑵运动员受到地面的支持力F方向向上，运动员的重力G方向向下；由图像知道，ti-t2内，F>G,

运动员所受合力向上，运动员向上加速运动，其速度增大。t2—t3内，F>G,运动员所受合力向上，运

动员继续向上加速运动，其速度增大。所以ti-t3过程，运动员的速度一直增大。

[3]，也在t2时刻受到的合力F合=F-G=900N-500N=400N

22.

物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，弹簧处于压缩状态，则物体A受到平行于斜面向上的弹力

F弹，同时还受到垂直于斜面向上的支持力F支（支持力也属于弹力），二力的作用点都画在物体A的重心

上，据此作图。

小明在平直的跑道上跑步时，脚向后蹬地，脚有相对于跑道向后运动的趋势，因此跑道给他的脚施加一个

向前的摩擦力，据此作图。

燕子沿虚线匀速直线飞翔，处于平衡状态，则燕子受到的重力G和空气对它的作用力F是一对平衡力，

它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，因此过燕子重心画始终竖直向下的重力G和空气对它的

竖直向上的作用力F。

25.零刻度线处右用手拿跌码162.0256.48偏大

6

（I）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，游码移到左端零刻度线处，看指针指向分度盘中线

的哪侧，对应调节平衡螺母，原则是“左侧右调，右侧左调”，发现指针指向分度盘中线左侧，此时应将

平衡螺母向右调。

（2）［3］调节平衡螺母使天平平衡后，根据左物右码测出物体的质量；且不能用手拿祛码，要用镣子夹

取。

（3）［4］图甲中标尺的分度值为0.2g,金属球的质量

m=100g+50g+10g+2.0g=162.0g

（4）［5］由图知，量筒的分度值为1mL,则奖牌体积

V奖牌=丫溢=25mL—25cm3

［6］奖牌的密度

m162g2

P=v=^=6-48g/cm

［7］将小烧杯A中的水倒入量筒时，会有残留，体积偏小，所测的密度值偏大。

（5）［8］由甲图可知奖牌的质量为：m=162g,根据乙、丁可以求得奖牌排开水的体积

m水149g+162g-284g

V永=----=-----------------=--------=27cm$

P水1g/cm3

奖牌的密度

一m一162g一

P蝌一口一而干一他"

26.（1）托盘天平弹簧测力计

⑵l>kgT

（3）OA线上

（4）物体受到的重力与质量成正比

（1）口］［2］在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，需要的测量物体的重力和物体的质

量，重力用弹簧测力计测力，质量用托盘天平测量，即实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和托盘

天平。

（2）实验的目的是探究物体所受重力大小与物体质量的关系，表格中记录了物体的质量和重力大小，所

以还需要总结出重力和质量的关系；由表中数据可知，重力与质量的比值是相同的，说明物体所受重力大

小与物体质量成正比，故表格中（a）的内容是等/N,kgT。

（3）由于重力与质量的比值是个定值，则物体所受重力大小与物体质量成正比，即9=g,图像是一条过

原点的斜线，则无论是小西瓜还是大西瓜，重力与质量的比值都是相同的，所以这些点应该在OA线上。

（4）根据表中数据和图像可得物体的重力与质量成正比，即6=0^。

27.（1）匀速直线

（2）压力=

（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

（4）不一定2B

（1）实验过程中，应拉着木块在木板上沿水平方向做匀速直线妄动，木块在水平方向上受到平衡力的作

用，根据二力平衡的条件，摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）[1]对比甲、乙两次实脸，接触面粗糙程度相同，压力不同，是为了探究滑动摩擦力的大小与压力的

关系。

[2]在完成图甲所示实验时，小明先后进行了两次正确操作，木块运动的速度分别为Va、Vb,因压力大小和

接触面的粗糙程度不变，所受的摩擦力不变，则九=fb

（3）小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力相同，如图乙、丙所示

的实验，得出正确结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（4）[1]如丁图，木块相对地面处了静止状态，受到传感器的拉力与长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡

力，大小相等，实验时拉动木板不一定做匀速直线运动。

[2]若F=8N时，长木板恰好被匀速拉动，木板受平衡力。木板所受的