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文档简介
2025届且末县三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.三年(1)班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动,其中是男生,是女生。男生有(________)名,女生有(________)名。2.2元5角8分写成小数是(________)元;9分钱就是(________)元。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。10吨(________)100千克200分(________)4时912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)4.一篇文章有500个字,李叔叔每分钟打个字,6分钟(________)打完这篇文章。(填“能”或“不能”)5.□46÷5的商是三位数,□里最小可以填(______);要使5□8÷5的商的中间一位是0,□里最大填(_______).6.5个1分米是5个(______)米,是(______)米。7.一棵树高5米6分米,也就是(______)米。8.贝贝在计算56减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字看反了,结果得25,正确的结果应是(________)。9.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.10.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.二、认真辨析,我会判。1.1.05元是1元5角。(____)2.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)3.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)4.一年中有7个大月,4个小月.(______)5.一根铁丝无论围成什么形状,它的周长都不变.(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.3个和8个相等.(_____)2.比5的3倍多3的数是1._____.3.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)4.在除法中,除数一定比余数大。(_______)5.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.40×6=320÷8=0÷2=38+72=87﹣78=102×4=120÷5=44÷7=2.列竖式计算。(第(4)小题请写出验算过程)(1)209×6=(2)174×5=(3)444×3=(4)580+167=3.直接写出结果.23×4=
180×3=
7×70=
25×4=
40×8=
11×60=
16×5=
24×5=
90+360=
850﹣80=
50×0=
0÷6=
五、作图题。(8分)1.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.计算+,并说明理由。(说明理由,可以画一画,也可以联系生活中的例子写一写。)2.为了提升城品质,郑开展了一系列改造和美化工程。园艺师李叔叔用木栅栏在街角花园围了一个长方形花坛,花坛宽4米,长是宽的3倍,围这个花坛要用木栅栏多少米?李叔叔打算用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛,围出的正方形花坛边长是多少米?3.世界卫生组织建议:一般人群每人每天食盐量为6﹣9克,小玲的妈妈为了解全家人每日食盐量是否符合标准,特意新买了一袋250克的食盐,全家5口人正好吃7天,你认为小玲家的食盐量符合标准吗?4.一根铁丝长1米,如果要做8个边长4厘米的正方形相架,够做吗?5.果园里有400棵果树,
参考答案一、填空题。(20分)1、1812【分析】把三年的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让30÷5=6(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:30÷5=6(名)男生:6×3=18(名)女生:6×2=12(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。2、2.580.09【解析】略3、><>><=【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据三位数乘一位数的估算方法,求出912×3的积,再和2700比较大小。(3)根据整数加减法计算方法,分别求出560-(9-9)和540-(99+9)的计算结果,再比较大小。(4)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。1可以看作是任何分子、分母相同的分数。(0除外)据此解答即可。【详解】10吨=10000千克,10000千克>100千克,则10吨>100千克;4时=240分,200分<240分,则200分<4时;912×3≈900×3=2700,因为将912估成900,估小了,则912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,则560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,则=。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。4、不能【分析】根据乘法的意义可得,算出李叔叔6分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数,据此解答即可。【详解】最少:70×6=420(个)最多:80×6=480(个)【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。5、54【详解】略6、0.10.5【详解】【思路分析】把1分米化成米数,用1除以进率10;据此得解。【规范解答】5个1分米是5个0.1米,是0.5米;故答案为:0.1,0.5【名师点评】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。7、5.6【分析】米和分米之间的进率是10,改写时,小数点前面表示米,小数点后面第一位表示分米,第二位表示厘米,按照这个规律写出即可。【详解】5米6分米=5.6米。【点睛】本题主要考查小数的意义。8、43【分析】先根据减数=被减数-差求出错误的减数,然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数,再用56减去正确的减数即可解答。【详解】56-25=31,所以正确的减数为13,56-13=43。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。9、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、15510、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。3、√【详解】略4、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.5、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度,故原题正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】3个是,8个是,≠.【详解】3个和8个不相等.故答案为错误.2、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.3、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。4、√【详解】有余数的除法中,余数要比除数小,除数要比余数大;据此判断即可。5、×【详解】略四、认真细致,我会算。1、240;40;0;1109;408;24;6……2【详解】略2、(1)1254;(2)870(3)1332;(4)747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算,列竖式时注意相同数位对齐,加法可以用减法进行验算,据此解答。【详解】(1)209×6=1254(2)174×5=870(3)444×3=1332580+167=747验算:3、92,541,491,111,321,661,81,121,451,771,1,1.【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、;理由见详解【分析】根据题意,可将一个长方形平均分为8份,先取其中的5份,再取其中的2份,共取得其中的7份,即,由此解答。【详解】如图:将一个长方形平均分为8份,先取其中的5份,再取其中的2份,共取得其中的7份,即;+=【点睛】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、32米;8米;【分析】根据题意可知,长方形的花坛宽是4米,长(3×4)米,根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答;用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛,根据正方形的周长=边长×4即可求出正方形的边长。【详解】4×3=12(米)(4+12)×2=16×2=32(米)答:围这个花坛要用木栅栏32米。32÷4=8(米)答:围出的正方形花坛边长为8米。【点睛】本题掌握正方形的周长公式与长方形
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