初中物理专项复习：机械运动

机械运动一一中考考前复习知识清单

1.机械运动

定义：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作机械运动。

判断机械运动的方法

(1)看研究对象是不是宏观物体。

(2)观察宏观物体的位置是否随时间发生变化，只有宏观物体的位置随时间发生变化，

才说该宏观物体做了机械运动。

【注意】位置变化包括方向变化和距离变化。物体在围绕圆心转动时，物体相对圆心的距

离虽然没变，但是方向变了，所以物体是运动的。

2.参照物

人们判断物体的运动和静止，总耍选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫作参照物。

选取原则：

①参照物的选择是任意的，但不能选择被研究的物体本身作为参照物；

②研究同一物体的运动状态时，可以选择不同的物体作为参照物；

③研究多个物体的运动状态时，通常选择同一个参照物；

④为了方便研究，一般选择地面或相对地面静止的物体作为参照物。

3.运动和静止的相对性

(1)运动和静止的判断：若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是运动的；若物体相

对于参照物的位置没有改变，则该物体是静止的

(2)运动和静止的相对性：物体的运动和静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，取

决于所选择的参照物，选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不同。

4.比较物体运动快慢的两种方法

(1)在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快。

(2)在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，所用时间短的物体运动得快。

5.速度

定义：在物理学中把路程和时间之比叫作速度，用字母u表示。

(】)物体运动越快，速度越大；物体运动越慢，速度越小。速度等于运动物体在单位时

间内通过的路程。

(2)速度公式：v=-

t0

(3)使用公式时，注意“同一性”和“同时性”，即式中的y、s和r对应的是同一个物

体在同一时间段内的速度、路程和时间。

6.匀速直线运动

(1)物体沿一直线运动，运动力胞丕变且在任何相等时间里通过的路程都相等，或者说

速度的大小和方向都不改变的运动，称为匀速直线运动。

(2)匀速直线运动的特征：一是运动的路径是直线；二是运动的快慢保持不变,即它的

速度是一个恒量，任一时刻速度(u)都相同。路程的表达式：5=1%即路程与时间成正比。

匀速直线运动的图像

v-t图像

0//»

相同时间，路程相同速度u跟时间，无关

图线是一条倾斜的直线，图线的倾斜程度反映物体图线是一条平行于时间轴的直线，图线与

运动的速度大小，倾斜程度越大，速度越大速度轴的交点表示物体运动的速度大小

(3)对于变速运动，如果只是粗略研究，可以用u=±来描述运动的快慢，这样算出来的

t

速度叫作平均速度。

实验：测量物体运动的速度

1.实验原理：v=-

t

2.实验器材：刻度尺、秒表、斜面、小车、金属片、木块

3.实验装置

4.实验步骤：

（1）使斜面保持很小的波度，把小车放在斜面顶端，把金属片垂直固定在斜面底端，用

刻度尺测出小车将要通过的路程Mo

（2）用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片所用的时间％,将小车通过的路程》和

所用的时间"填入表格中。

（3）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离“和所用的时间，2,将数据填

入表格中对应的位置。

（4）利用公式u=分别计算出小车通过斜面全程的平均速度巧和通过上半段路程的平

均速度岭，即小车通过斜面全程的平均速度为匕=；，小车通过上半段路程的平均速度为

a

△=一。

5.数据分析

路程运动时间平均速度

S]=Im£=3sVj«0.33m/s

s2=0.5m=1.8sv2«().28m/s

6.实验结论：小车在斜面上做变速直线运动，在不同的路段，小车平均速度的大小不同。小车

从斜面顶端运动到斜面底端的过程中速度越来越大。

1.时间的测量

（1）测量时间的工具有秒表、机械钟、石英钟、日辱、沙漏等，秒表能方便地用手启动

和停止，在实验室中常用来测量时间间隔。

（2）在国际单位制中，时间的单位是秒（S）。常用的时间单位还有小时（h）、分钟（min）

等。1h=60min,1min=60s,1h=3600s«

（3）秒表的读数

19

每圈时间分度值

小圈J5min0.5min

大圈30s0.1s

当分针在前U.5min内时，秒针在。〜30s内读数；当分针在后0.5min内小、，秒针在

读数

3（）~6（）s内读数。因此图中所示时间应为3min48.7s。

（4）正确估计：人平静时心脏/脉搏跳动75次的时间约为Imin；普通中学生的百米赛跑

成绩约为15s；演奏一遍中华人民共和国国歌的时间约为49s。

2.长度的测量

（1）测量长度的工具有刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器，常用的工具为刻度尺。

（2）在国际单位制中，长度的单位是米（m）,常用的单位还有千米（km）、分米（dm）、

厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）等。

长度的估测

中学生“一挂,，（伸开五指，拇指尖与中指尖之间最长的距离）的长度约为17cm；中学生

走一步的距离约为50cm；一支新铅笔的长度约为18cm；课桌的高度约为0.75m；一层楼的

高度约为3m。

刻度尺的使用和读数★（五会：会选、会放、会读、会记）

（1）会选：根据所估测的被测物体的长度和测量要求选择测量的范围（量程）和分度值

合适的刻度尺。

（2）会放：刻度尺的零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且

与被测边保持平行，不能歪斜。

（3）会读：读数时视线要正对刻度线（如图中的3）,应估读到分度值的下一位。

（4）会记：记录的测量结果要有数值（准确值和估计值）和单位。

3.长度测量:的特殊方法

方法累积法

操作

示意

图及

先把多个相同的物体叠加在一起用刻度尺

步骤先利用三角板或桌面将被测物体的长度等

测量，再将测量结果除以叠加物体的数量

值平移到物体外部，再用刻度尺测量

应用测量纸张的厚度、铜丝的直径等测量硬币的直径、球的直径、圆锥的高度等

4.误差

定义：测量值和真实值之间的差异。

（1）误差与错误：误差是由于测量仪器不精确、实验方法粗略、环境因素对则量仪器的

影响等客观原因造成的，加上测量者自身的主观因素的影响，使得误差不可避免；错误是由于

测量不遵守仪器的使用规则，测量方法错误，读数时粗心大意等原因造成的，是不应该出现的，

是可以完全避免的

（2）减小误差的方法：在物理实验中，常采用多次测量求平均值的方法；另外，选用更

精密的测量工具、改进实验方法、更细心认真地测量等，均可使误差减小。

【易混易错】

易混易错点1：刻度尺读数的估读

对刻度尺读数时，应估读到分度值的下一位，估读值是“0”时不能省略，如读数时3.50cm,

小数点后的“0”是估读的，不能省略。

易混易错点2：时间与时刻的区别

时刻为某一时间点，时间表示两个时刻之间的间隔长短。例如：某同学周末从8:30开始

做作业，9:40完成作业，这里的8:30、9:40就是时刻，所花费的70min为时间。

易混易错点3：对速度的理解不透彻

速度采用的是“比值定义法”，速度的大小是由路程与时间的比值计算的，但是不能说“速

度与路程成正比”或“速度与时间成反比”。

易混易错点4：对运动图像的理解

一个是路程一时间（s—/）图像，一个是速度一时间（V—/）图像。两个图像不同，但表

示的都是匀速运动。

易混易错点5：平均速度不是速度的平均值

平均速度是物体通过某段路程的平均快慢程度，数值上等于物体运动的总路程与物体在这

段路程上所用的总时间的比值。而速度的平均值是指物体在不同路程（或时间）的速度的平均

值。实际上，物理学中并没有速度平均值的概念，不要把“平均速度”误解为“速度的平均值”。

【答题技巧】

方法技巧1：长度的四种特殊测量方法

1.累积法

（1）测多算少：测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度。

（2）以少求多：先测出一个台阶的高度，再根据台阶数算出总高度。

B

2.辅助法

借助其他测量工具，把不可直接测量的长度转换为可用刻度尺测量的长度。

3.化曲为直

测量地图，路线的长度，用一根有弹性的棉线与路线重合测量，拉直后测量细线长即为曲

线长度。

4.滚轮法

可用轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子滚动的圈数，测出轮子的周长，用轮子周长乘圈数

就可以得到被测曲线或直线的长度。

方法技巧2：物体运动和静止的判断方法

(1)假定所选参照物是静止的。

(2)观察物体相对于参照物的位置是否发生了变化。如果发生了变化，就说它是运动的;

如果没有变化，就说它是静止的。

(3)选择不同的参照物观察同一物体，观察结果可能不同。

方法技巧3：追及问题的运动特点及解题方法

(1)运动特点：速度大的物体追速度小的物体，且均做匀速直线运动。

路程差

(2)解题关键：追及时间二

速度差

方法技巧4：火车过桥(圈道)问题公式

火车完全在桥上（隧道里）行驶的路程是s=s桥-S钎火车通过大桥（隧道）行驶的路程

是S=S桥+S车。

方法技巧5：速度比值问题的解决方法

己知路程比Si：S2和时间比力：Z2,求速度比也:V2的三种方法。

（1）由公式可得出土="二卫•上。将已知的路程比和时间比代入进行计算。

岭

S?tx

（2）根据速度比二照坐，代入已知的路程比和时间比进行计算。

时间比

（3）给SI、$2、，1、，2设定一个便于计算的值，求出力、也后，再求用：让2的值。

【回归教材】

素材I加油机对受油机进行空中加油[RJ八上P19、JKA±P26]

⑴加油时，以战机为参照物，加油机是________（选填“静止”或“运动”）的。

（2）加油时，若战机与加油机在空中沿水平方向做匀速直线运动，则在加油过程中，

战机的动能________,重力势能__________,战机的惯性_________（均选填“变大”“变

小，域“不变，）

素材2人乘坐自动扶梯（RJ八上P19）

（1）顾客感觉自己是静止的，是以为参照物的；楼下站着的顾客看到扶梯

上的人在运动，是以为参照物的。

■媪二（2）顾客随自动扶梯匀速上楼的过程中，重力势能,动能，机械

能.（均选填“变大"