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文档简介

周末必刷21

(时间:30分钟分值:50分)

【刷•高考真题】

1.(2024•北京卷,12)五彩缤纷的月季装点着美丽的京城,其中变色月季“光谱”

备受青睐。“光谱”月季变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变

化。下列利用“光谱”月季进行的实验,难以达成目的的是()

A.用花瓣细胞观察质壁分离现象

B.用花瓣大量提取叶绿素

C.探索生长素促进其插条生根的最适浓度

D.利用幼嫩茎段进行植物组织培养

答案B

解析花瓣细胞含有中央大液泡,液泡中含有花青素,因此可用花瓣细胞观察质

壁分离现象,A不符合题意;花瓣含花青素,而不含叶绿素,因此不能用花瓣提

取叶绿素,B符合题意;生长素能促进月季的茎段生根,可利用月季的茎段为材

料来探索生长素促进其插条生根的最适浓度,C不符合题意;月季的幼嫩茎段能

分裂,能利用幼嫩茎段的外植体进行植物组织培养,D不符合题意。

2.(2024•浙江1月选考,8)山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降.

采用组织培养技术得到脱毒苗,可恢复其原有的优质高产特性,流程如图。下列

操作不可行的是()

外植体一愈伤组织一丛生芽一试管苗

A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染

B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染

C.将从生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖

D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽

答案D

解析植物的根尖、茎尖、芽尖部位几乎不含病毒,因此采用芽尖等进行组织培

养,可减少病毒感染,A正确;抗生素具有杀菌作用,培养基中加入抗生素可降

低杂菌的污染,B正确;将丛生芽切割后连续进行植物组织培养,可实现快速繁

殖,C正确;降低生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽,D错

误。

3.(2025•四川卷,6)研究人员用花椰菜(BB,2〃=18)根与黑芥(CC,2〃=16)叶片分

别制备原生质体,经PEG诱导融合形成杂种细胞,进一步培养获得再生植株,其

中的植株N经鉴定有33条染色体。下列叙述正确的是()

A.两个原生质体融合形成的细胞即为杂种细胞

B.再生植株N的形成证明杂种细胞仍具有全能性

C.花椰菜和黑芥的原生质体能融合,证明两种植物间不存在生殖隔离

D.植株N的B组和C组染色体不能正常联会配对,无法产生可育配子

答案B

解析两个原生质体融合形成的细胞不一定是杂种细胞,有可能是两个花椰菜原

生质体融合或两个黑芥原生质体融合,A错误;全能性是指细胞经分裂和分化后,

仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能,杂种细胞经过培养形成

再生植株N,这证明了杂种细胞仍具有全能性,B正确;花椰菜和黑芥是不同物

种,它们之间存在生殖隔离,C错误;植株N是花椰菜(BB,2〃=18)和黑芥(CC,

2〃=16)原生质体经PEG诱导融合形成杂种细胞后获得的植株,理论上染色体组

成是BBCC(34条),实际上少了1条染色体,只有33条染色体,但该植株仍存在

同源染色体,在减数分裂时能正常联会配对,能产生可育配子,D错误。

4.(2024•北京卷,11)我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的

结构(类囊胚),为研究灵长类胚胎发育机制提供了实验体系(如图)。相关叙述错误

的是()

胚胎干细胞类囊胚

A.实验证实食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能

B.实验过程中使用的培养基含有糖类

C.类囊胚的获得利用了核移植技术

D.可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育

答案C

解析体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构(类囊胚),证实了食

蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能,A正确:实验过程中使用的培养基需含有糖类,

糖类可为细胞培养提供能源物质,B正确;类囊胚的获得利用了动物细胞培养技

术,并没有进行核移植,C错误;可借助胚胎移植技术将类囊胚移植到相应的雌

性受体子宫内继续胚胎发育,从而研究类囊胚的后续发育,D正确。

5.(2025・贵州卷,16)下图为PML蛋白单克隆抗体的制备过程。下列叙述正确的是

()

蠹。导入O就流鬣W细胞。骨微瘤

细胞

I大肠杆菌I

步骤1

Qo

提取蛋白上OO

0GOI步骤2

W靠高纯度

心*日PML蛋白OOO

++41

步赛3

北2

画分散稀释培养

注:+表示该孔中存在对应蛋白的抗体.-表示没有对应抗体

A.应使用总蛋白进行多次免疫且每次免疫间隔适宜时间

B.W细胞是先提取B淋巴细胞再用PML蛋白免疫而获得

c.步骤2的n的是去除不能产生特异性抗体的细胞

D.应选择孔2中的细胞进行后续处理以制备单克隆抗体

答案D

解析PML蛋白单克隆抗体的制备过程,应使用PML蛋白作为抗原间隔多次免

疫小鼠,目的是获得更多能产生PML蛋白抗体的B淋巴细胞,A错误;W细胞

是先用PML蛋白免疫而获得相应的B淋巴细胞,B错误;根据题意可知,步骤1

是诱导W细胞与骨髓瘤细胞融合,步骤2是利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,

C错误;根据电泳结果可知,应选择孔2中的细胞进行后续处理以制备单克隆抗

体,因为孔2中的细胞能特异性产生高纯度PML蛋白抗体,D正确。

6.(2025•黑吉辽蒙卷,9)研究显示,约70%的小鼠体细胞核移植胚胎未能成功发育

至囊胚期,且仅有约2%的胚胎移植到代孕母鼠后可正常发育。下列叙述错误的

是()

A.体细胞核进入去核的MII期卵母细胞形成重构坯

B.移植前胚胎发育率低,可能是植入的体细胞核不能完全恢复分化前的功能状态

C.胚胎移植到代孕母鼠后成活率低,可能是早期胚胎未能及时从滋养层内孵化

D.为提高胚胎成活率,可用胚胎细胞核移植代替体细胞核移植

答案c

解析动物体细胞核移植的基本过程是将体细胞核移植到去核的MH期卵母细

胞中,形成重构胚,A正确;移植前胚胎发育率低,可能是体细胞核在去核卵母

细胞中无法恢复到分化前的功能状态,从而影响胚胎的正常发育,B正确;胚胎

移植后成活率低可能与孵化失败有关,但蜉化是指透明带破裂,胚胎从其中伸展

出来的过程,滋养层是沿透明带内壁扩展和排列的细胞结构,C错误;与体细胞

相比,胚胎细胞分化程度低,表现全能性相对容易,因此胚胎细胞核移植的成功

率通常高于体细胞核移植的,D正确。

7.(2024•贵州卷,13)生物学实验中合理选择材料和研究方法是顺利完成实验的前

提条件。下列叙述错误的是()

A.稀释涂布平板法既可分离菌株又可用于计数

R.进行胚胎分割时通常是在原肠胚期进行分割

C.获取马铃薯脱毒苗常选取茎尖进行组织培养

D.使用不同的限制酶也能产生相同的黏性末端

答案B

解析稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外也常用来统计样品中活菌的数目,

A正确;胚胎分割应选择桑黄胚或囊胚,B错误;植物顶端分生区附近(如茎尖)

的病毒极少,甚至无病毒,可以作为脱毒苗的培养材料,C正确;某些限制酶虽

然识别位点不同,但切出的DNA片段具有相同的黏性末端,因此使用不同的限

制酶也能产生相同的黏性末端,D正确。

8.(2023・江苏卷,13)研究者通过体细胞杂交技术,探索利用条斑紫菜和拟线紫菜

培育杂种紫菜。下列相关叙述正确的是()

A.从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶,用于去除细胞壁

B.原生质体需在低渗溶液中长期保存,以防止过度失水而死亡

C.检测原生质体活力时可用苯酚品红或甲紫溶液处理,活的原生质体被染色

D.聚乙二醇促进原生质体融合后,以叶绿体颜色等差异为标志可识别杂种细胞

答案D

解析去除植物细胞壁需要使用纤维素酶和果胶酶,A错误;原生质体置于低渗

溶液中会吸水涨破,B错误;检测原生质体活力时用台盼蓝染色,死的原生质体

被染色,C错误;聚乙二醇促进原生质体融合后,两个细胞的叶绿体颜色有差异,

可以以叶绿体颜色等差异为标志识别两种细胞融合后的杂种细胞,D正确。

【练•一年好题】

9.(2025•八省联考河南卷,15)中药材怀菊含有多种活性物质,具有清热、明目等

功效。植物组织培养技术可用于怀菊的脱毒和快速繁殖。下列叙述正确的是()

A.怀菊中含有的次生代谢物通常是怀菊基本生命活动所必需的

B.怀菊快速繁殖过程中产生的体细胞突变可通过无性生殖遗传

C.利用怀菊的茎段作为外植体,通过植物组织培养可获得脱毒苗

D.生芽培养基中细胞分裂素与生长素的比值比生根培养基中的小

答案B

解析怀菊中含有的初生代谢物通常是怀菊基本生命活动所必需的,而次生代谢

物不是怀菊基本生命活动所必需的,A错误:怀药快速繁殖过程中产生的体细胞

突变可通过无性生殖遗传,该过程的原理是植物细胞的全能性,B正确;利用怀

菊的茎尖作为外植体,通过植物组织培养可获得脱毒苗,因为植物顶端分生区附

近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,C错误;生芽培养基中细胞分裂素与生长

素的比值比生根培养基中的大,进而促进生芽,该比值偏低时有利于生根,D错

误。

10.(2025•八省联考内蒙古卷,1)关于膜融合的相关对象,下列叙述正确的是()

A.胰蛋白酶分泌过程中,内质网产生的囊泡会与细胞膜融合

B.克隆羊过程中,电融合法促进供体细胞核和卵细胞融合

C.制备单克隆抗体过程中,将骨髓瘤细胞和T细胞融合

D.清除衰老细胞器过程中,会存在囊泡与溶酶体的融合

答案D

解析胰蛋白醒分泌过程中,内质网产生的囊泡会与高尔基体膜融合,A错误;

克隆羊过程中,供体细胞被注入去核卵母细胞后,可通过电融合法促进两细胞融

合,供体核进入卵母细胞,而非促进供体细胞核与卵细胞融合,B错误;制备单

克隆抗体过程中,将骨髓瘤细胞和B细胞融合,C错误;溶酶体内含有多种水解

酶,能够清除衰老细胞器,故清除衰老细胞器过程中,会存在囊泡与溶酶体的融

合,D正确。

11.(2025•浙江6月选考,24)某同学欲开展小鼠的排卵、受精以及观察受精卵发育

的实验,其基本过程如下。

(1)制备垂体细胞提取液:取小鼠的垂体,加入少量的培养液,剪碎,,

经处理制成垂体细胞悬液。取垂体细胞悬液,,制成

某一浓度的垂体细胞悬液。将垂体细胞培养一段时间后,破碎,,取上

清液,经处理获得提取液。

(2)采集精子:将人工采集的精子置于培养液中,培养一段时间。此过程可使精子

获得O

(3)采集卵细胞:给成年雌鼠注射垂体细胞提取液,一段时间后,采集卵子。注射

垂体细胞提取液可促进雌鼠排卵的原因是。

(4)受精:将精子和卵细胞混合培养。精子入卵后,会使卵子完成减数第二次分裂,

排出,形成雌原核0

(5)观察受精卵的发育:受精卵开始卵裂,其中的细胞体积,细胞数量增

加,但胚胎的总体积变化o结果表明这一阶段胚胎细胞的细胞周期中,

显著缩短的时期是。

答案(1)用胰蛋白酶等消化用血细胞计数板在显微镜下计数、稀释离心

(2)受精能力(3)垂体会分泌促性腺激素(4)第二极体(5)变小不明显分裂

问期

解析(1)在制备细胞悬液时,剪碎组织后通常需要用胰蛋白酶等消化处理一段时

间,以分散细胞。因为膜蛋白酶可以分解细胞间的蛋白质成分,使细胞相互分离。

要制成某一浓度的垂体细胞悬液,在取垂体细胞悬液后,用血细胞计数板在显微

镜下计数、稀释。将垂体细胞培养一段时间后破碎,为了获得细胞提取液,需要

进行离心操作,离心后细胞碎片等杂质会沉淀在底部。(2)在体外受精过程中,将

人工采集的精孑置于培养液中培养一段时间,此过程可使精孑获能。精子获能后

才具备与卵子受精的能力。(3)垂体会分泌促性腺激素,能作用于雌鼠的卵巢,促

进卵泡发育和成熟,从而促使雌鼠排卵。(4)卵子在体外培养至减数第二次分裂中

期(MII期)时具备受精能力,此时细胞内存在一个第一极体(减数第一次分裂产

生第一极体后,次级卵母细胞停滞在MH期)。当精子成功入卵后,会激活卵子

完成减数第二次分裂,最终排出第二极体,卵细胞核核膜溶解,体积变大,形成

雌原核。(5)受精卵进行的早期分裂称为卵裂,其恃点是细胞持续进行有丝分裂,

但分裂过程中不伴随细胞生长(或生长极短)。因出每次分裂后,子细胞的体积会

逐渐变小;尽管细胞数量不断增加,但胚胎的总体积基本不变(不会随细胞数增

多而明显增大)。卵裂阶段胚胎细胞需快速增殖以增加细胞数量,核心是缩短细胞

周期时长。主要通过缩短分裂间期来实现快速分裂。

12.(2026•河南信阳高中质检)近年来由于栖息地丧失和人为捕猎,亚洲黑熊数量骤

减,近日动物学家在某林地发现了少量野生亚洲黑熊。他们期望通过体外受精、

胚胎移植等方法拯救亚洲黑熊,其过程如图所示。请回答下列问题:

方法I方法口

动物园亚洲黑熊?a野生亚洲黑熊?b

।②:

超数如卵•一冬j

野生亚洲N人无核卵耳细胞体细胞核

黑熊beJL?⑤」

一献•令城构胚

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