2027届齐齐哈尔市龙沙区四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届齐齐哈尔市龙沙区四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把50cm3改写成用”dm3”作单位，下面选项错误的是(

)。A．0.05dm3B．5％dm3C．dm3D．dm32．如下图，甲是平行四边形，乙是三角形，这两个图形面积比较，是（）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法确定3．学校准备为21间教室铺地面砖，每间教室用56块。工人师傅想估算一下，大约需要多少块地面砖。（）种估算结果比较合适。A．大约1000块 B．大约1800块 C．大约1200块 D．无法估算4．如下图，从右面观察到的和从（）面观察到的形状相同。A．前面 B．上面 C．左面 D．以上答案都对5．390000000中的“9”表示什么？（）A．9个千万 B．9个亿 C．9个百万二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一个数由9个十万、9个千和9个一组成，这个数是1．_____7．计算器上的CE键是清除键。（______）8．386－83＋17＝386－（83＋17）（____）9．9点30分时，时针与分针的夹角是直角。（_____）10．已知15小时行的路程，可以求速度．_____三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．1时整时针和分针的夹角是（________）度；（________）时整时针和分针的夹角是直角。12．●÷42＝16……▲中（●≠0），当▲最大时，●是（________）。13．月球，俗称月亮，是地球的卫星．月球到地球的距离是384400千米，这个数读作_____，省略万后面的尾数约是_____万．月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，划横线的数写作_____．14．学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形的_____的特性．15．一个直角三角形的一个角是26度，另一个角是（______）度。16．量出各角的度数．∠1＝_____∠2＝_____∠3＝_____．17．边长是_____米的正方形面积是1公顷．黄岩区面积大约1000平方千米，大约是_____个这样的正方形面积．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．60×8＝24×30＝96÷6＝70×12＝0÷32=540÷6=18×50=420÷70=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈19．列竖式计算。57×404＝330×240＝319÷23＝722÷38＝904÷24＝3720÷120＝20．用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．24和3651和8552和1．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．我帮动物找朋友．22．连一连。23．下面各题的商是几位数？连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．甲乙两地相距320千米，慢车需行驶5小时，快车只需4小时，快车平均每小时比慢车快多少千米？25．城关小学四年级的328名同学去参观科技馆，已经去了48人，剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？26．甲、乙两人打一份稿件，甲单独要3小时打完，乙单独要2小时打完．如果甲、乙两人合作打这份稿件，需要多少小时打完？27．海沧天竺山风景区有“厦门后花园”和“森林氧吧”之称，被评为国家4A级旅游景区，其所处的纬度、土壤、气候、水质等，都非常适合辣木种植，现有一块辣木基地，长800米，宽300米，如果平均每公顷可以种120棵辣木，这块基地能种多少棵辣木？28．一艘轮船从上游开到下游，前3小时平均速度是40千米/时，后4小时一共行驶216千米到达下游。这艘轮船一共行驶了多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【解析】百分数表示一个量是另一个量百分之几的数，百分数表示两个量之间的关系，百分数带单位没有意义.【详解】B中的数字是百分数，百分数带单位是没有意义的，这个是错误的.故答案为：B2、C【分析】甲是平行四边形，乙是三角形，分别计算出甲、乙的面积，比较即可。【详解】分析图可知：甲和乙的高相等，设高为h，甲的面积＝6h，乙的面积＝12h÷2＝6h，所以甲的面积＝乙的面积。故答案为：C【点睛】得出甲和乙的高相等是解答此题的关键。3、C【分析】根据题意，直接用教室数乘每间教室所用的地面砖数，然后利用两位数乘两位数的估算，将因数看成最接近它们的整十数来算即可。【详解】21×56≈20×60＝1200（块）故答案为：C【点睛】本题考查的是乘法的估算，要将因数看成最接近它们的整十整百数来计算。4、A【分析】根据从前面和右边看到的图形可知：这个图形是三行三列，左对齐，说明底层一共有3个小正方体，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均。故答案为：A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。5、A【详解】390000000中的“9”在千万位上，表示9个千万；故选：A．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、√【详解】略8、×【解析】略9、×【详解】略10、√【解析】已知15小时行的路程，是已知了路程和时间，根据速度＝路程÷时间就可以求出速度．原题说法正确．故答案为：√．三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、303或9【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。1时整，时针指向1，分针指向12，时针和分针之间有1个大格，夹角应是30°。90°的角叫做直角。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°。【详解】1时整时针和分针的夹角是30度；3或9时整时针和分针的夹角是直角。【点睛】钟表上每每个大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。12、713【分析】根据有余数的除法的性质，余数不能大于或等于除数，故▲最大是41，再根据有余数除法的验算方法：商×除数＋余数＝被除数，求出●。【详解】16×42＋41＝672＋41＝713故▲最大时，●是713【点睛】本题主要考查余数与除数的关系：余数不能大于或等于除数。13、三十八万四千四百3837900000平方千米【详解】略14、不稳定【详解】学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形不稳定性进行制作的，便于伸缩．15、64【分析】三角形的内角和是180度，在直角三角形中，已知一个角是90度，所以剩下两个角的和是90度，用90度减其中一个角的度数就是剩下的第三个角的度数。【详解】90°﹣26°＝64°。答：另一个角是64度。【点睛】此题主要考查三角形内角和是180度的灵活运用。16、37°55°88°【详解】略17、100100000【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、480720168400909006160049000906【详解】略19、23028；79200；13……2019；37……16；31【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】57×404＝23028330×240＝79200319÷23＝13……20722÷38＝19904÷24＝37……163720÷120＝3120、127217255132【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此依次解答即可．【详解】①所以24和36的最大公因数是2×2×3＝12，最小公倍数是：2×2×3×2×3＝72；②所以51和85的最大公因数是17，最小公倍数是：17×3×5＝255；③所以52和1的最大公因数是：13，最小公倍数是：13×4×5＝2．【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、16千米【详解】略25、14辆【分析】四年级总人数－已经去的人数＝剩下的人数，剩下的人数÷每辆中巴车可乘人数＝需要中巴车的辆数，据此列式解答。【详解】（328－48）÷20＝280÷20＝14（辆）答：需要14辆中巴车。【点睛】此题考查四则混合运算的实际应用，理清数量关系，先求出剩下的人数是解题关键。26、1÷（13【解析】略27、2880棵【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可求出这块辣木基地的面积，然后将平方米化成公顷；要求这块基地能种多少棵辣木，则用每公顷可以种的辣木棵数乘辣木基地的面积即可求解。【详解】800×300＝240000（平方米）240000平方米＝24公顷24×120＝2880（棵）答：这块基地能种2880棵辣木。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意