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文档简介
2027届湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县三上数学期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.用14根同样长的小棒围成长方形.请填一填:长(根)(___)(___)(___)宽(根)(___)(___)(___)周长(根)(___)(___)(___)2.□×197<1000,□最大可以填________143×□>1000,□最小填________。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。800毫米(______)8分米468-75+25(______)468-1005×98+2(______)5×(98+2)4.在中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到,那么阴影部分表示(________)。5.□6÷2的商如果是两位数,且没有余数,□最小应填(________)。6.把下面的数改成以万或亿作单位的数.490000=(____)万900000000=(____)亿7.4□4÷4,要使商中间有0,且没有余数.□里应填_____。8.里面有(________)个,(________)个加上是1。9.一个小正方形的边长是2厘米,它的周长是_____厘米。用4个这样的小正方形拼成大正方形,大正方形的周长是_____厘米。10.7分=________秒
1时15分=________分9000米=________千米
1吨-300千克=________千克11.一年中连续的3个月最多有(________)天。二、仔细推敲,认真辨析。12.算式3□□×3的积一定是三位数._____.13.一个三位数乘0,积仍然是三位数.(____)14.楼房高15分米。(______)15.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)16.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一瓶面酱连瓶重1千克,面酱净重900克,瓶重().A.100克 B.100千克 C.1克18.课桌洞的容积约是()A.20平方厘米 B.20立方厘米 C.20平方分米 D.20立方分米19.一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的().A. B. C.20.亮亮从家去图书馆朝西南方走,从图书馆回家应朝()方走.A.西北 B.东北 C.东南21.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是().A.85 B.13 C.5四、细心计算,认真检查。22.口算.84÷4=240÷6=400×2=5×80===23.脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷(56﹣49)24.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、操作题25.连一连。26.把相等的连起来。六、解决问题27.聪聪和爷爷、奶奶准备每人买一个游泳圈。每个12元①共花多少元?②如果买14个游泳圈,需要多少元?28.某超市上午卖了235盒月饼,下午比上午少卖89盒,该超市一天共卖了多少盒月饼?29.从天津到济南的列车14:20开出,17:20到达。30.一张长方形红纸,小新用去它的做小旗,小辉用去它的做纸鹤。两人一共用去这张纸的几分之几?小辉比小新多用去这张纸的几分之几?31.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、654123141414【详解】14÷2=7(根)7=6+1=5+2=4+3故答案为:长(根)654宽(根)123周长(根)1414142、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200,200×5=1000,那么197×5<1000,所以□×197<1000,□最大可以填5;因为143×7=1001>1000,所以143×□>1000,□最小填7。故答案为:5;7。【点睛】3、=><【分析】根据四则混合运算法则进行计算,运算顺序是:如果是同级运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的,再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算,1分米=100毫米。【详解】(1)8分米=800毫米;所以800毫米=8分米;(2)468-75+25=468-(75-25)=468-50=418468-100=368418>368;所以468-75+25>468-100;(3)5×98+2=490+2=4925×(98+2)=5×100=500492<500;所以5×98+2<5×(98+2)【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值,再来比较大小,单位不相同的要注意换算。4、27【分析】现察图形可知,空白部分是1份,用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数;把三角形重新平均分成4份,用除法计算一份是多少,然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3=36÷4×3=9×3=27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。5、2【分析】如果商是两位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,据此解答。【详解】□6÷2的商如果是两位数,里可以填:2、3、4、5、6、7、8、9、,最小填2。【点睛】本题考查除数是一位数的试商,掌握两位数除以一位数,被除数的第一位大于等于除数,商是两位数,被除数的第一位数小于除数,商是一位数。6、499【详解】略7、0、2【解析】商没有余数,即4□4是4的倍数;被除数的最高位同除数相同,要使商中间有0且没有余数,则□里应填的数要小于4且后两位数是4的倍数,然后再进一步解答。【详解】由分析可知,□<4,且后两位数是4的倍数;那么□可以填是:0、2。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。8、63【分析】表示把一个物体平均分成9份,取其中的6份,所以里面有6个。+==1,所以3个加上是1。。【详解】里面有6个,3个加上是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。9、816【分析】(1)根据正方形的周长公式求出小正方形的周长,(2)求出拼大正方形的边长,再根据正方形的周长公式求出大正方形的周长。据此解答。【详解】(1)2×4=8(厘米),(2)(2+2)×4,=4×4,=16(厘米)。【点睛】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握情况。10、420759700【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60。米和千米之间的进率是1000。吨和千克之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】7分=420秒1时15分=75分9000米=9千米1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、92【分析】一年中7月、8月是连着两个大月,所以6月、7月、8月或者7月、8月、9月三个月天数相加是最多,据此即可解答。【详解】30+31+31=92(天)【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.13、×【解析】试题分析:再乘法计算中,一个不为1的数乘以1得到的积是1,,由此进行解答即可.解:因为一个数乘以1积仍然是1,所以一个三位数乘1,积也是1.即题干的说法是错误的.故答案为×.点评:本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1.”进行解答即可.14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、D【详解】略19、B【详解】对折一次是两等份,再对折一次就是四等份.故答案为B.20、B【详解】略21、C【详解】13×5=65,65÷13=5四、细心计算,认真检查。22、21;40;800;400;1;【详解】略23、451;1018;122【分析】(1)先算除法,再算减法,(2)先算乘法,再算减法,(3)先算括号里的减法,再算除法。【详解】(1)456﹣45÷9,=456﹣5,=451;(2)280×7﹣942,=1960﹣942,=1018;(3)854÷(56﹣49),=854÷7,=122;【点睛】考查了整数四则混合运算顺序,理清楚运算的顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、操作题25、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题27、①36元②168元【分析】①要求一共需要多少元,根据题意,也就是求3个12元是多少,用乘法计算。②根据总钱数=单价×数量,把数据代入计算即可;计算12×14时,把14看作10+4,再用12分别与10和4相乘,再把所得的积相加。【详解】①12×3=36(元)答:共花36元。②12×14=168(元)计算12×14时,可以这样想:12×10=120,12×4=48,120+48=168。答:需要168元。【点睛】本题主要考查了学生对总价=单价×数量这一等量关系式的掌握情况。28、381【分析】根据题意可知,下午卖出去月饼的盒数=上午卖出去月饼的盒数-89;一天卖出去的总盒数=上午卖出去的盒数+下午卖出去的盒数;代入数据解答即可。【详解】235-89+235=146+235=381(盒)答:该超市一天共卖了381盒月饼。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键掌握加减法的笔算法则,先求出下午卖出去的盒数。29、120千米【分析】先用到达时间减去开出时间,求出火车行驶时间。再根据速度=路程÷时间,用天津到济南的铁路长度除以火车行驶时间,求出这列火车的速度。【详解】17时20分-14时2
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