安徽省淮北宿州部分学校2025-2026学年高一年级上册期中考试英语(含解析)_第1页
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安徽省淮北宿州部分学校2025-2026学年高一年级上册期中考试英语(含解析)_第3页
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文档简介

2025〜2026学年度第一学期高一年级期中联考

英悟试卷

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对

应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题

区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版至必修第一册Unit3。

第一部分听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题L5分,满分7・5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅

读一遍。

1.WhatwillthespeakersbuyforRichard?

A.Abook.B.Amodelcar.C.Abasketball.

2.Wheredoestheconversationtakeplace?

A.Athome.B.Atahotel.C.Atatrainstation.

3.Howoldistheman'sson?

A.Twoyearsold.B.Fiveyearsold.C.Sixyearsold.

4.Howwillthewomangethome?

A.Bybus.B.Bycar.C.Onfoot.

5.Whatdoes(hewomansuggest?

A.Cookingdinner.B.Eatingout.C.Orderingsomepizza.

第二节(共15小题;每小题L5分,满分22・5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项

中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完

后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6.WhatdocsthewomanaskLiamtodo?

A.Pullthescreendown.B.Cleantheblackboard.C.Gethersomechalk.

7.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Classmates.B.Coworkers.C.Teacherandstudent.

听第7段材料,回答第8、9题。

8.WhydoesRickysaysorrytothewoman?

A.Hemissedherparty.B.Heforgotherbirthday.C.Hefailedtocallher.

9.WhatwillRickydonext?

A.Buyagift.B.Trysomecoffee.C.Visithisgrandparents.

听第8段材料,回答第10至12题。

10.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Schoolthings.B.Classschedules.C.Anartclub.

11.Howmanypaintbrushesdothespeakersneed?

A.Five.B.Six.C.Ten.

12.Whatdoesthemanwantthewomantodo?

A.Makeaphonecall.B.Pickhisstuffup.C.Contacttheteacher.

听第9段材料,问答第13至16题.

13.WhendidKevinbringthedoghome?

A.Lastweek.B.Yesterday.C.Thismorning.

14.Whatdoesthewoman'shusbandthinkofdogs?

A.Dirty.B.Cute.C.Smart.

15Whatdoesthewomandecide(odo?

A.Payforadog.B.Volunteerattheshelter.C.Talkwithherhusband.

16.WhereisKevingoing?

A.Theshelter.B.Thewoman'shouse.C.Thepctshop.

听第10段材料,回答第17至20题。

17.WhatbothersthespeakerihemostinNewYork?

A.Theterriblefood.

B.Thetransportationsystem.

C.Thehighcostofliving.

18.WhatdoesthespeakersayaboutNewYorkpeople?

A.They'refriendly.B.They'recoldandimpatient.C.They'requiet.

19.Whatmadethespeakersleepbadlylastnight?

A.Thenoisefromhisneighbor.

B.Thetrafficnoise.

C.Thefirealarm.

20.Whatwillthespeakertrytodo?

A.MoveoutofNewYork.

B.GetusedtolivinginNewYork.

C.ChatwithpeoplewholoveNewYork.

第二部分阅读(共两节,满分50分)

第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37・5分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

Asthenewtermbegins,let'stakealookatsomeinterestingschoolpublications(刊物).

Columbusisamagazine,whosenameshowstheplacewhereourschoollies.Ilhelpsstudentsdevelopcreative

writingskillsandispublishedtwiceyearly.Manyofitsexcellentcontributors(撰稿人)havealsobeenhonoredas

ScholasticWritingAwardswinners.

Diversionisourlanguagepublication.Publishedonceayear,itimpressesreaderswithstudentworkspresented

inChinese,French,andSpanish.Workingwithadvisorswhoteachtheselanguages,studenteditors(编辑)helpin

presentingtheirclassmates'works,suchaspoems,shortstoriesandart.LanguageteachersoftenuseDiversionin

theirclassroomsaswell.

TheBrunerisayearbook.Itservesthewholeschoolanddocumentsvariousaspectsofourcampuslife.Editorial

positionsarenamedinMay,givingstudenteditorsihechancetoaltenda(wo-daysummermeetinga(NYU.This

meetingallowstheseeditorstodevelop(heirabilitytoworkontheyearbookbeforethestartoftheschoolyear.Work

ontheyearbookbeginsshortlythereafter,asstudentsworktocreateanimpressiveK-12publicationunderthe

guidanceofteachers.

TheTrinityTimesistheupperschoolnewspaper.Studentswrite,edit,photograph,andproduceitasanafter­

schoolactivity.ItscontentsincludeArtsandInnovation,CampusLift.NYCulture,Science,OpinionandEditorial,

andSports.

1.HowoftenisColumbuspublished?

A.Onceayear.B.Onceamonth.C.Twiceayear.D.Twiceamonth.

2.Whatisthemainpurposeofthetwo-daysummermeetingatNYU?

A.Toanswerreaders*questions.B.Totrainthestudenteditors.

C.Topraiseexcellentstudents.D.Todevelopaclosefriendship.

3.Whichofthefollowingiscompletelyrunbystudents?

A.Columbus.B.Diversion.C.TheBruner.D.TheTrinityTimes.

【答案】LC2.B3.D

【解析】

【导语】本文是一篇应用文。文章主要介绍了几本有趣的校园刊物。

【1题详解】

细节理解题。根据第二段wColumbusisamagazine...Ithelpsstudentsdevelopcreativewritingskillsandis

publishedtwiceyearly.(Columbus是一本杂志...它帮助学生培养创造性的写作技巧,每年出版两次。)”

可知,Columbus每年发行两期。故选C。

【2题详解】

细节理解题。根据第四段中”...attendatwo-daysummermeetingatNYU.Thismeetingallowstheseeditorsto

developtheirabilitytoworkontheyearbook.(参加纽约大学为期两天的夏季会议。这次会议使这些编辑

能够发展他们编辑年鉴的能力。)”可知,为期两天的夏季会议是为了培训学生编辑。故选B。

【3题详解】

细节理解题。根据最后一段中“TheTrinityTimesis...Studentswrite,edit,photograph,andproduceitasan

afkr-schoolaclivily.是……学生们作为课外活动来撰写、编辑、拍摄和制作它。)”可

知,77七。力必,完全由学生来运营管理。故选D。

B

Lastsummer,IwenttoFranceforaholiday.IwassoexcitedbutalsoalittlenervousbecausemyFrenchwas

notgood.

Onehotafternoon,afterexplorngthecity,Ifeltreallytired.IwantedtotellmyFrenchfriend,Claire,“Iama

littletired.IcarefiillysaidthewordsI'dlearned:"Jesuisunpuefatigue/*

ButClaireburstoutlaughing.Myfacefelthot.WhathadIdonewrong?Claireexplained,uInFrench,there

arewordsthatsoundsimilarbuthaveverydifferentmeanings.vpcu'means'alittle/butifyoupronounceit

differently,itcansoundlike'pue',whichmeans'stinks'——likesomethingsmellsbad.So,insteadofsayingyou

neededarest,itsoundedlikeyouweresayingyousmelledbadandweretired”

Thisawkward(尴尬的)momentwasarealcyc-opcncrforme.Itmademerealizejusthowdauntina

pronunciationcanbeinaforeignlanguage.Evensmalldifferencesinpronunciationcancompletelychangethe

meaningofwhatyou'retryingtosay.ThesameistrueinEnglish,fbrexample,"ship”(alargeboat)and“sheep”(a

woollyanimal)soundverysimilar,buttheymeantotallydifferentthings.

Now,Ipayextraattentiontohowwordssoundandwhattheymean.AndifImixthemupagain?111just

laughalong.Afterall,laughingispartoflearning—evenifit'sabitstinkysometimes.

4.WhywastheauthornervousabouthisholidayinFrance?

A.HewaspooratFrench.B.Heneverwentabroad.

C.Hehadnofriendsthere.D.Hewasinshortofmoney.

5.Whatawkwardmomentdidtheauthormeet?

A.Hegotawrongperson.B.Hemadeapronunciationmistake.

C.Hewastrickedbythelocals.D.Hespeltawordincorrectly.

6.Whatdoestheunderlinedword“daunting"inparagraph4mostprobablymean?

A.Easy.B.Natural.C.Difficult.D.Clear.

7.Howdidtheauthor'sexperienceinFranceaffecthim?

A.Hesmelledbadandwastired.

B.Hehatedlearningforeignlanguages.

C.HenolongerconsideredClaireasafriend.

D.Hebecameopentomistakesinlanguagelearning.

【答案】4.A5.B6.C7.D

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在法国度假时,因法语发音错误而引发的尴尬经历及从

中获得的启示。

【4题详解】

细节理解题。根据第一段中“IwassoexcitedbutalsoalittlenervousbecausemyFrenchwasnotgood.(我很兴

奋,但也有点紧张,因为我的法语不好。)”可知,作者因为法语不好而感到紧张。故选A。

【5题详解】

细节理解题。根据第三段中“Claireexplained,4tInFrench,therearewordsthatsoundsimilarbuthavevery

differentmeanings.*pcu'means'alittle/butifyoupronounceitdifferently,itcansoundlike4puc\whichmeans

*stinks*—likesomethingsmellsbad.(Claire解释说:”在法语中,有些词发音相似,但意思却大不相同。

'peW的意思是'一点点',但如果你发音不同,听起来就像'pue,,意思是‘发臭'一一就像什么东西

闻起来很臭。)”可知,作者遇到的尴尬时刻是发音错误,故选B。

【6题详解】

词句猜测题。根据第四段中"Thisawkward(尴尬的)momentwasarealeye-openerforme.Itmademerealize

justhowdauntingpronunciationcanbeinaforeignlanguage.Evensmalldifferencesinpronunciatiorcan

completelychangethemeaningofwhatyou'retryingtosay.(这个尴尬的时刻让我大开眼界。它让我意识到在

外语中发音是多么daunting。即使发音上的微小差异也会完全改变你想说的意思。)”可知,发音可能是困

难的。因此,daunting最可能的意思是“困难的”。故选C。

【7题详解】

推理判断题。根据最后一段中"Now,Ipayextraattentiontohowwordssoundandwhattheymean.AndifI

mixthemupagain?riljustlaughalong.Afterall,laughingispartoflearning—evenifit'sabitstinky

somelimes.(现在,我特别注意单词的发音和意思。如果我再把它们混在•起呢?我会•起笑的。毕竟,笑

是学习的一部分——即使有时有点臭。)”可知,作者在法国的经历使他变得对语言学习中的错误持开放态

度。故选D。

C

Afteralongteachingday,Isawsomeonesearchingforalostkeybetweentheseatsonacrowdedtrain.

Strangely,myfirstthoughtwastoaskChatGPT.Thissurprisedmeandmademewonder:WhatdidIthinkofAI?

Coulditreallyhelp?

SinceChalGPTappeared,teachershavedifferentviews.Atfirst,Ifounditveryuseful.Itofferedmelesson

ideasandsavedmetime.Studentsusedittounderstanddifficulttopicsandgetwritingtips.

ButInoticedproblems.Onestudentcouldn'trememberfactsChatGPTgavehim.Anotherusedittomakehis

writingsoundsmarter,butlosthisownstyle.UsingAIforworkmeantstudentsmissedchancestoimprovetheir

ownideasbyrevising.Itoldthem:UseAItohelpimproveyourwriting,nottodoitforyou.

Ialsostartedusingpenandpapermoreforlessonplanning.Itwasslower,butmyideasfeltmorerealand

trulymine.Thisremindedmethattheprocessofthinkingisoftenmoreimportantthanjustthefinalresult.Andasa

result,Tdmanagedtothinkmoreclearly.

Inaworldincreasinglyledbyspeed,Ilearnedthebestideasoftenneedtimeandfbcus.I'mnotagainstAI,but

Ineedtoadjusl(调节)itsroleinmylife.Mygoalistokeepwhai'simportantinteaching:curiosity,critical

thinking,andsolvingproblemswithoutalwaystakingshortcuts.Ihopemystudentswill,too.

8.Whatdidtheauthordowhenseeingsomeonelookingforakeyonthetrain?

A.Hereportedittothepolice.B.Hejoinedinthesearchforit.

C.Heturnedablindeyetoit.D.HeturnedtoChatGPTforhelp.

9.Whydoestheauthormentionhisstudentsinparagraph3?

A.Totelltheyaresmart.B.TotellhowAIhelpsthem.

C.ToshowtheproblemsAIbrings.D.Toprovehisteachingjobsuccessful.

10.Whatdidtheauthorthinkofplanninghislessonsbyusingpenandpapermore?

A.Itwastedtoomuchofhistime.B.Itwasgoodforhisthinking.

C.1(allowedhimtogetanswersquickly.D.Itledtolosinggoodteachingmethods.

11.Whatistheauthor'saltitudetowardsusingAI?

A.Careful.B.Hopsless.C.Unclear.D.Carefree.

【答案】8.D9.C10.B11.A

【解析】

【导语】这是一篇夹叙夹议文。主要讲述了作者对AI工具(如ChalGPT)在教学实践中的应用和反思。

【8题详解】

细节理解题。根据第一段“Afteralongteachingday,Isawsomeonesearchingforalostkeybetweentheseats

onacrowdedtrain.Strangely,myfirstthoughtwastoaskChatGPT.Thissurprisedmeandmademewonder:What

didIthinkofAI?Coulditreallyhelp?(在漫长的一天教学后,我看到有人在拥挤的火车座位之间寻找丢失的

钥匙。奇怪的是,我的第一个想法是问ChatGPT。这让我很惊讶,让我想知道:我是怎么看待人工智能

的?这真的有帮助吗)”可知,作者见到有人丢失钥匙的第一反应是想要询问ChalGPT。故选D。

【9题详解】

推理判断题。根据第三段“ButInoticedproblems.Onestudentcouldn'trememberfactsChatGPTgavehim.

Anotherusedi(tomakehiswritingsoundsmarter,butlosthisownslyle.(但我注意至ij了一些问题。“一个学生记

不住ChatGPT提供给他的事实。另一-个人用它来使他的写作听起来更聪明,但却失去了自己的风格)”可

推知,作者本段提到学生是想说明使用AI带来的问题。故选C

【10题详解】

细节理解题。根据第四段“Ialsostartedusingpenandpapermoreforlessonplanning.Itwasslower,butmy

ideasfeltmorerealandtrulymine.Thisremindedme(hat(heprocessofthinkingisoftenmoreimportantthanjust

thefinalresult.Andasaresult,Tdmanagedtothinkmoreclearly.(我也开始更多地使用笔和纸来计划课程。它

慢了一些,但我的想法感觉更真实,也更像是我自己的。这提醒我,思考的过程往往比最终的结果更重

要。结果,我想得更清楚了)”可知,作者认为用纸和笔进行备课有利于思考。故选B。

[11题详解】

推理判断题。根据最后一段"I'mnotagainstAI,butIneedtoadjust(调节)itsroleinmylife.Mygoalisto

keepwhat'simportantinteaching:curiosity,criticalthinking,andsolvingproblemswithoutalwaystaking

shortcuts.(我不反对人工智能,但我需要调整它在我生活中的角色。我的目标是保持教学中重要的东西:

好奇心、批判性思维和在解决问题时不要总想着走捷径)”可推知,作者对AI的使用持谨慎的态度。故选

Ao

D

Likemanypeople,Tmalwaystryingtobalancetoughworkdeadlines,cleaningthehouse,andtheendless

messagesonmyphone.Lastmonth,Ifeltreallytiredallthetime.WhenIwentforaregular(常规的)healthcheck,

Ifoundoutmybloodpressurewasgellingtoohigh.ThedoctorsuggestedthatIlakeafewdaysofftogoona

vacation.

Modernlifeisoftenbusy,whichmakesmanypeoplefeelstressed(有压力的).Studiesshowthatstressisa

commonproblemaroundtheworld.TheWorldHealthOrganizationsaysitaffectsmillionsofpeopleeverj-where.

Planningatripcanbeagoodwaytorelaxandfeelbetter.Dr.JaneSmith,apsychologistfromCornell

University,says,“Youdon,tneedtotravelfarorstayawayfbrlong.What'simportantistostepawayfromyour

routine(日常事务)andtakeabreak.Visitingnewplacesandtryingnewthingscanmakeyouhappyandexcited.''

Dr.Smithandherteamcarriedoutastudyinvolvingover400participants(参与者)whotookshortvacations.

Theyassessedtheparticipants,energylevelsbothbeforeandaftertheirtripsthroughdetailedquestionnaires(调查

表),Theresultsshowedthat94%oftheparticipantsreportedfeelingmoreenergeticafter(heirvacations.This

suggeststhattakingtimeoff.evenfbrshortperiods,cangreatlyimproveone'sfbcusandcreativityuponreturning

towork.

“Takingatripisimportant,nomatterhowbusylifegets.It'sgoodfbryourmindandbody,^^Dr.Smithsays.

12.Whatdoestheauthorwanttoshowbytellinghisstory?

A.Peopleseldomseeadoctor.

B.Peoplegettiredafteratrip.

C.Peoplehardlygoonavacation.

D.Peoplesufferstressfromtheirbusylife.

13.WhatisimportanlforatripaccordingtoDr.Smith?

A.Findingaquietcity.

B.Choosingafarawayplace.

C.Stayingawayforalongtime.

D.Stoppingregularactivitiesfbrav/hilc.

14.Whatwereparticipantsaskedtododuringthestudy?

A.Answerquestions.

B.Record(heirdailylife.

C.Picktheirtravellingplaces.

D.Visitthehospitalforchecksregularly.

15.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?

A.ModernLifeIsStressful

B.WhatYouShouldDoDuringaTrip

C.MindandBodyCanBeFreedbyaTrip

D.HowPeopleBalanceLifeandWork

【答案】12.D13.D14.A15.C

【解析】

【导语】木文是一篇说明文。文章主要讲当今人们面临诸多生活压力,建议通过旅行来放松其身心。

【12题详解】

推理判断题。根据第一段中“Likemanypeople,Tmalwaystryingtobalancetoughworkdeadlines,cleaningthe

house,andtheendlessmessagesonmyphone.Lastmonth,Ifeltreallytiredallthetime.(像许多人一样,我总是

在努力平衡紧张的工作期限、打扫房子和手机上无休止的信息。上个月,我一直觉得很累)”以及第二段中

MModernlifeisoftenbusy,whichmakesmanypeoplefecistressed[有压力的).(现代生活往往很忙碌,这让很

多人感到压力)”可知,作者通过讲述自己的故事想要说明人们因忙碌的生活而遭受压力。故选D。

[13题详解】

细节理解题。根据第三段中JaneSmith博士说的话“Youdon'tneedtotravelfarorstayawayforlong.Whafs

importantistostepawayfromyourroutine(日常事务)andtakeabreak.(你不需要走很远或离开很长时间。重

要的是远离日常事务,休息一下)”可知,Smilh博士认为,旅行重要的是暂时停止常规活动。故选D。

【14题详解】

细节理解题。根据第四段中“Dr.Smithandherteamcarriedoutastudyinvolvingover400participants(参与

者)whotookshortvacations.Theyassessedtheparticipants'energylevelsbothbeforeandaftertheirtripsthrough

detailedquestionnaires(调查表).(Sinith博士和她的团队对4(X)多名参加短途旅行的参与者进行了研究。他们

通过详细的调杳表评估了参与者旅行前后的精力水平)”可知,在研究过程中,参与者被要求回答调查表上

的问题。故选A。

【15题详解】

主旨大意题。通读全文,尤其是最后一段中“"Takingatripisimportant,nomatterhowbusylifegets.It's

gocdforyourmindandbody,,,Dr.Smithsays.(Smith博士说:“无论生活有多忙,旅行都很重要,它对你的

身心都有好处。。)”可知,文章主要讲当今人们面临诸多生活压力,建议通过旅行来放松其身心。C选

项“MindandBodyCanBeFreedbyaTrip(旅行可以解放身心)”最符合文章主旨,可以作为最佳标题。故

选C。

第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12・5分)

阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选

项。

Allkindsofpollutionandwastearedoingharmtotheearth.16.Soeveryonecandosomethingto

help(heenvironment.Hereareafewideas.

Saveenergy.

Firstofall,turnoff(heunusedlightsintimeandconsiderusingenergy-savinglightbulbs(灯泡),whichcan

savemuchelectricity.17.Forexample,youcantakeshoitei-showers.Also,turningoffthetapasyou

brushyourteethcansavemuchwater,too.

iftheplaceyouwanttogoisnotfaraway,pleaserideabikeinsteadofdrivingacar.Ridingseemstohea

betterchoice,becauseitcanhelpcutdown(heairpollution.Youcanalsochoosepublic(ransportation,suchas

takingabusorsubway.

Saynotowaste.

19.Don'ttakemoretlianyoucancat.Growingfoodneedsmuchwork.Moreover,getlonglifeout

ofthingsyouownbytakinggoodcareofthem.Ifsomethingisbroken,don'tjustthrowitaway.Youcantrytofix

itoruseittomakesomethingelse.

Usereusablethings.

Whenyougoshopping,don'tuseapapergiftbag,becauseitisnotenvironmentallyfriendly.Disposable(•

次性的)plasticandpaperbagscanpolluteoceansandthesoil.Theyarehardtobreakdown.20

A.Thenuselesswater

B.Choosegreentravel

C.Youshouldeatlessfood

D.Rideabiketoschoolorworkeveryday

E.Areusableclothbagwillbeawisechoice

F.However,smallstepsadduptomakeabigdifference

G.Theeasieststepyoushouldtakeistoavoidwastingfood

【答案】I6.F17.A18.B19.G20.E

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要保护环境的一些方法。

【16题详解】

上文“Allkindsofpollutionandwastearedoingharmtotheearlh.(各种污染和废物对地球造成伤害。)”指出

各种污染和废物对地球造成伤害。卜文“Soeveryonecandosomethingtohelp(heenvironment.(因此,每个

人都可以做一些事情来帮助环境。)”指出每个人都可以做一些事情来保护环境,由此可知,上下文是转折

关系,F项“但是,小步骤加起来有很大的作用”符合,指出我们可以做一些小事来保护环境,故选F。

【17题详解】

上文“Firstofall,turnofftheunusedlightsintimeandconsiderusingenergy-savinglightbulbs(灯泡),whichcan

savemuchelectricity.(首先,及时关闭未使用的灯并考虑使用节能灯泡,这可以节省大量电力)”介绍了节约

能量的一些方法,下文“Forexample,youcanlakeshortershowers.(例如,你可以进行较短时间的淋浴。)”

举例子说明要节约用水,A项“然后使用更少的水”承上启下,符合语义,故选A.

【18题详解】

此处是本段小标题,根据下文“Iftheplaceyouwanttogoisnotfaraway,pleaserideabikeinsteadofdrivinga

car.Ridingseemstobeabetterchoice,becauseiccanhelpcutdowntheairpollution.Youcanalsochoosepublic

transportation,suchastakingabusorsubway.(如果你想去的地方不远,请骑自行车而不是驾驶汽车。骑行似

乎是一个更好的选择,因为它可以帮助减少空气污染。你也可以选择公共交通工具,例如乘公共汽车或地

铁)”可知,本段主要建议要绿色出行,D项“选择绿色出行”符合语义,能概括本段内容,故选B。

[19题详解】

下文“Don'ttakemorethanyoucaneat.(不要拿超过你能吃的食物)”指出要避免浪费食物,G项“你最简单

的步骤是避免浪费食物”符合语义,引起下文,故选G。

【20题详解】

上文4<Whenyougoshopping,don'tuseapapergiftbag,becauseitisnotenvironmentallyfriendly.Disposable

(一次性的)plasticandp叩erbagscanpolluteoceansandthesoil.Theyarehardtobreakdown.(当你去购物时,

不要使用纸质礼品袋,因为它不环保。一次性塑料和纸袋会污染海洋和土壤。它们很难分解)”指出不要用

纸质礼品袋和一次性塑料以及纸袋,要使用布袋,E项“可重复使用的布袋将是明智的选择”符合本段主

题“Usereusablethings.(使用可重复使用的东西。)",故选E。

第三部分语言运用(共两节,满分30分)

第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

OneSundaymorning,IwasbusywithmyhomeworkwhenIheardasoftknockonmydoor.Itwasmymorn,

21asmallboxwrapped(包装)incolorfulpaper."Happybirthday!”shesaidwitha22.1had

completelyforgottenaboutmyownbirthday.

Iopenedthe23andfoundabeautifuldiaryinside."Mom,whydidyougetmeadiary?”Iasked,

confiised.Shesatdownbesidemeandsaid,“Iknowyou're24andhavealotonyourmind.Sometimes

it's25totalkabouteverything,butwritingcanbeagreatwaytoexpressyourself.”

Ithankedherandputthediaryaside,thinkingitwasjustanother26.Butthatevening,asIsatalone

inmyroom,I27togiveitatry.Istarted28aboutmyday,myfeelings,andmydreams.Itfelt

strangeatfirst,butsoonIfoundcomfbriinwritingmythoughtsontothe29.

Afewdayslater,Isharedsomeofmy30withmymom.Shelistened31andsharedher

thoughts.Itwasourfirstdeepand32conversation.

Thediaryturnedouttobeausefultoolforusto33.Itshowedmethatmymomwasalwaysthere

readytolistentoand34me.Andittaughtmetheimportanceof35myfeelings,notjustwitha

diary,butwiththepeoplewhocareaboutme.

21.A.sellingB.pickingC.holdingD.opening

22.A.pityB.smileC.cryD.letter

23.A.boxB.doorC.windowD.book

24.A.workingoutB.givingupC.growingupD.slowingdown

25.A.impoliteB.hardC.boringD.crazy

26.A.excuseB.problemC.giftD.joke

27.A.rememberedB.agreedC.decidedD.promised

28.A.writingB.worryingC.complainingD.arguing

29.A.groundsB.pagesC.wallsD.boards

30.A.fearB.gradesC.moneyD.stories

31.A.thankfullyB.patientlyC.angrilyD.hardly

32.A.meaningfulB.shortC.unsuccessfulD.sad

33.A.exploreB.studyC.connectD.relax

34.A.supportB.followC.askD.hurt

35.A.changingB.sharingC.comparingD.forgetting

【答案】21.C22.B23.A24.C25.B26.C27.C28.A29.B30.D31

B32.A33.C34.A35.B

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者生日时收到妈妈送的日记本,通过写日记与妈妈交流并

收获感悟的故事。

[21题详解】

考查动词词义辨析。句意:是我的妈妈,拿着一个用彩色纸包着的小盒子。A.selling卖;B.picking挑

选;C.holding拿着;D.opening打开。根据下文“asmallboxwrapped(包装)incolorfulpaperM可知,妈妈

拿着一个盒子来给作者过生口,holding符合语境,故选C。

【22题详解】

考查名词词义辨析。句意:“生日快乐!”她微笑着说。A.pity遗憾;B.smile微笑;C.cry哭;D.letter

信。根据上文“Happybirthday!”可知,妈妈给作者过生日,应该是带着微笑说,withasmile符合语境,

故选Bo

【23题详解】

考查名词词义辨析。句意:我打开盒子,发现里面是一木漂亮的日记木。A.box盒子;B.doorl'J;C.

window窗户;D.book书。根据上文“asmallboxwrapped(包装)incolorfulpaper"可知,妈妈拿着一个盒

子,这里应该是作者打开盒子,故选A。

【24题详解】

考查动词短语辨析。句意:我知道你在成长,心里有很多事。A.workingout解决;B.givingup放弃;C.

growingup成长;D.slowingdowr,减速。根据上文“Iknowyou're"和下文“andhavealotonyourmind”

可知,妈妈知道作者在成K过程中有很多想法,growingup符合语境,故选C。

[25题详解】

考查形容词词义辨析。句意:有时候,谈论一切事情很难,但是写作可以是表达自己的好方法。A.

impolite不礼貌的;B.hard困难的;C.boring无聊的;D.crazy疯狂的。根据下文“lotalkabouteverything,

butwritingcanbeagreatwaytoexpressyourself”可知,此处与后文“但写作是好方法”形成转折,说明

“表达”这件事是“困难的",hard符合语境。故选儿

【26题详解】

考查名词词义辨析。句意:我感谢了她,把日记本放在一边,心想这不过是又一份礼物。A.excuse借口;

B.problem问题;C.gift礼物;D.joke玩笑。根据上文“Happybirthday!”可知,妈妈送的是生日礼物,这

里作者一开始觉得只是又一份礼物,gift符合语境,故选C。

【27题详解】

考查动词词义辨析。句意:但是那天晚匕当我独自坐在房间里时,我决定试一试。A.remembered记

得;B.agreed同意;C.decided决定;D.promised承诺。根据下文“giveitatry”可知,作者决定试•试写

口记,decided符合语境,故选C。

【28题详解】

考查动词词义辨析。句意:我开始写我的一天,我的感受和我的梦想。A.writing写;B.worrying担心;C.

complaining抱怨;D.arguing争论。根据下文“aboutmyday,myfeelings,andmydreams”可知,作者决定

试一试写日记,这里应该是开始写,wriling符合语境,故选A。

【29题详解】

考查名词词义辨析。句意:一开始感觉很奇怪,但很快我就发现在纸上写下我的想法很舒服。A.grounds

地面:B.pages页;C.walls墙;D.boards板。根据上文“Itfeltstrangeatfirst,butsoonIfoundcomfortin

writingmythoughtsontothe”可知,写日记是在纸上写,pages符合语境,故选B。

【30题详解】

考查名词词义辨析。句意:几天后,我和妈妈分享了一些我的故事。A.fear害怕;B.grades成绩;C.

money钱;D.stories故事。根据上文uIsharedsomeofmyM和工文“ShelistenedIIandshared

herthoughts."可知,作者写日记记录自己的事情,这里应该是分享日记里的故事,stories符合语境,故选

Do

[31题详解】

考查副词词义辨析。句意:她耐心地听着并分享了她的想法。A.thankfully感激地;B.patiently耐心地;

C.angrily生气地;D.hardly几乎不。根据下文"andsharedherthoughts”可知,妈妈应该是耐心地听作者

分享,这样才有可能分享她的想法,patiently符合语境,故选B。

[32题详解】

考查形容词词义辨析。句意:这是我们第一次深入而有意义的交谈。A.

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