陕西省西安市某中学2025-2026学年九年级下学期一模考试语文试题（含答案）

试卷类型：A

2026年陕西省初中学业水平考试

语文试卷

注意事项：

1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考

证号填写清楚。同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的指定区域内作答，在试题卷上作答无

效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言运用•参加实践活动（共7小题，计24分）

学校团委计划在校公众号上推出“寻美之旅”系列推文，小语负责稿件的收集和校对工作，请你和她一起

完成下面的任务。

【寻美・自然】这是推文《山水间的美》里的•段文字，请你完成语段中词语的推敲。

当我们从城市的喧嚣里抽出身，不妨去林间、溪畔走走——风裹着桂香掠过发梢，光在般婷的叶尖跳

成碎金，连石缝里的小草都举着晨露的灯，把泥土的芬芳揉成最清芬的诗。寻美自然，不必旁攀于远方的

盛名或世俗的热闹，不过是遇见一片落叶在风里舒展的诗行，听见一声虫鸣在叶底轻唱的韵律——原来最

动人的风景，从来都在自然的呼吸里。每一缕穿过指缝的风、每一片沾着晨露的叶，都藏着生命最本真的

承言：慢下来，才能接住美最鲜活的馈赠，才能让这份馈赠长久地浮刻于记忆深处，成为滋养心灵的永恒

力量。

1.请确认语段中加点字的读音。（2分）

（1）娉婷（A.pTngB.pin）（2）箴言（A.zhenB.jian）

2.校时语段时发现其中有错别字，请改正。（2分）

（1）旁拿（2）隼刻

【寻美•文学】这是推文《文学里的美》里的一段文字，请你补充填写对应的诗文句。

3.品读经典，涵养精神。李商隐（1）“,"（《无题》）中妙用双关，

表达对爱情的至死不渝；岑参（2）“,"（《白雪歌送武判官归京》）中

巧用留白，表达对朋友的依依惜别之情；诸葛亮在出师北伐前，对后主殷殷叮嘱（3）“陛下亦宜自谋，

,,深追先帝遗诏”（《出师表》），表达拳拳报国之情：宋濂虚心求教,

1

（4）“余立侍左右，,俯身倾耳以请”（《送东阳马生序》），表现尊师好问之德；舒婷直抒

胸臆，（5）“我是你的十亿分之一，"（《祖国啊，我亲爱的祖国》），表达对祖国的一片赤诚。

（11分）

【寻美•生活】这是推文《镜头里的美》里的•段文字，请你修改完善。

①电视剧《我的阿勒泰》，以独特的视角展现了阿勒泰地区壮美的自然风光，热情歌颂了各族人民以和

为贵，坚韧乐观的优秀品质和人性的真善美。②各民族间生产生活方式不同，民风民俗乜有些差异，

差异并没有构成障碍，反而促使他们相互交流、取长补短。③这部剧展现了各民族共同团结奋斗，

共创美好生活。

4.第①句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（2分）

5.请给第②句横线处加一组关联词语，使上下句语意连贯。（2分）

6.第③句有语病，请杷修改意见写在下面横线匕（2分）

【寻美•经典】班级开展了名著联读活动，并打算在公众号里推出文章《经典里的美》。

7.你所在小组围绕《艾青诗选》和《革命烈士诗抄》展开联读，请你参与讨论。（3分）

雪落在中国的土地上（节选）就义诗

艾青杨超

雪落在中国的土地上失去了他们肥沃的田地！满天风雪满天愁，

寒冷在封锁着中国呀……拥挤在生活的绝望的污巷里革命何须怕断头？

透过雪夜的草原饥怪的大地留得子胥豪毛在，

那些被烽火所啮哨着的地域，朝向阴暗的天三年归报楚王仇！

无数的，土地的垦植者伸出乞援的、颤抖的两臂—《革命烈士诗抄》

失去了他们所饲养的家畜。

（1）这两首诗歌中都有“雪”这个意象，其象征意义有相同之处，请简要分析。（1分）

（2）这两首诗歌表达的情感不同，请简要分析。（2分）

二、综合阅读•提升思维品质（共13小题，计46分）

【现代文阅读】（共7小题，计30分）

（一）阅读下面的材料，完成8〜10题。（9分）

2

【材料一】

从海外深造去北京后又扎根陕西，房艳笑称“放不下家乡那一碗凉皮”；当科研之路在秦创原支持下越

走越宽，她认为自己“赶上了好时候”。

回到西安后，房艳任飞秒光电科技（西安）有限公司副总经理，公司做自聚焦透镜有20多年的基础。

她积极投入研发，坚持自主创新，把产品推上一个新台阶。新产品采用新一代材料做成，直径0.215毫米，

长0.46毫米，放在掌心轻若无物,上市后将打破国外垄断，装配在医用内底镜里，能大大降低医疗成本。

要将直径40毫米的玻璃母棒加工成直径0.215毫米的产品，工艺是一道难题：要经过拉丝、交换、研

磨、抛光、清洗、镀膜等一系列工序。因此，保证批量生产，不是一件容易事。由于技术不成熟，最初，

常会出现透镜被扯断、弄丢的情况，成品率不到I0%o这让团队成员感到沮丧，而房艳总是鼓励大家“坚

持就能看到结果”。如今，成品率达到70%,并实现量产。

现在，房艳又着手研发自聚焦透镜阵列，由成千上万个透镜组成，将应用在更多场景。

（摘自澎湃网《把奋斗的故事写在三秦大地上》）

【材料二】

复旦大学江湾校区物理楼的超净间内，40余名青年科研人负紧盯屏泉，微光中的“光镣”精准捕捉原

子跳动——这是中性原子量子计算团队的日常。平均年龄约30岁的他们，半年实现从搭建真空系统到百量

子比特的跨越，2025年更突破NP问题量子求解效率，成果登上《科学》子刊封面。

85后团队负责人李晓用与首创多PI自由组合科研范式，凝聚多学科研究者。2020年，团队从量子场论获

灵感，发明量子线连接方案，为原子求解NP问题奠定理论基阳；2023年，通过原子一光腔将合技术将编

码复杂度降至理论极限；2025年，基于并行移动技术构建的量子黑盒，使128位安全密钥强度等效降至64

位水平。

科研突破藏着无数日夜的坚守。2024年深冬，团队调试105比特超导量子芯片时，双比特门保真度难

破99.5%。95后博士生付元豪主动承担优化任务，连续两周吃住实脸室。”凌晨三点发现时序同步存在5纳

秒偏差，这个微小误差拉低系统性能。”最终通过跨学科协作重新设计时序逻辑，保其度提升至99.62%,达

国际领先水平。

如今，团队已与金融机构、气象局合作，探索量子计算在风险预测、气候模拟中的应用。李晓鹏说：“2030

年诉要实现容错量子计算机工程化落地，让量子科技服务国家战略。”90后女科学家李颖洲笑言：“攻克难

题像打开新大门，探索的乐趣无法言说。”

（摘自复旦大学“新闻聚焦”）

【材料三】

北斗初期的,'全数字化”方案，是3位2。岁出头的年轻人在10多平方米的仓库里攻关出来的；关键

3

核心技术星间链路，是当年29岁的团队成员提出并脸证的；被称为“北斗专列”的长三甲系列火箭，其总

体设计团队平均年龄不到30岁；荣获“中国青年五四奖章集体”称号的北斗三号研制团队，近九成的团队

成员不到35岁……这个以年轻人为主的团队让“中国的北斗”真正成为“世界的北斗”，从蓝图绘梦到奋

斗回梦，一代代青年不懈拼搏，感召着新时代的奋进者，携手迈向更加广阔的星辰大海。

“90后”王兴兴，开创了全球低成本高性能足式机器人的技术先河。他和团队研发的四足机器人，已

占全球近七成销售份额。他说：“我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇。几百年的技术积累到了临界

点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更好的电影。”他借用《哪吒2》的台词与大家共勉：

“难道你还想改变这世界？我想试试！我们一起试试！”

（摘自新浪网《人民日报》）

8.小语打算根据【材料】和【材料二】的人物事件创作一副对联，请你帮她完成下联。（2分）

上联：海归赤子志擎光镜追新梦

下联：_____________________

9.三则材料中的青年人物，均在创新中彰显了青春价值。请结合以上材料，简要概括并说明他们的共同特

质。（4分）

10.下列对材料有关内容的理解与分析，氐硬的一项是（）（3分）

A.要将直径40亳米的玻璃母棒加工成直径0.215毫米的产品，需要经过拉丝、交换、研磨、抛光、清洗、

镀膜等一系列工序。

B.量子团队平均年龄仅30岁，且核心成员多为85后、9（）后，这说明量子科技领域是年轻人的“专属赛

道”，中老年研究者难以参与。

C.北斗关键核心技术星间链路，是3位20岁出头的年轻人在10多平方米的仓库里攻关出来的。

D.王兴兴和团队研发四足的机器人，已占全球七成销售份额，开创了全球低成本高性能足式机器人的技术

先河。

（二）阅读下面的文字，完成11~14题。（21分）

刺刀锋芒

胥得意

①这次执行任务，整个仪仗队全副武装披挂上阵，枪上的刺刀闪着银辉。

②以前执行任务，刺刀并不开刃，很灰色的刀锋倒是显得庄重，可那种光芒里却透不出冷峻的杀气。

③自从严峻当上仪仗队大队长后，他要求仪仗兵要把刺刀的刀刃开出来。配发下来的那块长方形的磨

刀3和擦枪工具一并成为了战士们的必备。每次执行任务回来，除了要通体擦枪，多出的一项内容是磨刺

4

刀。新兵韦民提出过疑问：“这只是礼仪配枪，又不打仗，磨刀做什么？而现代战争即使打仗，似乎也用不

上拼刺刀。”

④面对这个问题，严峻不屑于正面回答，只是告诉韦民：“让你磨你就好好磨，磨久了你就知道为啥了。”

韦氏闷不作声地磨刺刀，嘶啦，嘶啦，嘶啦……在这一声声锐响中，韦民觉得时间走得有些慢，但比以往

多了一些内涵。

⑤磨刀石呈暗褐色，石面有些淡淡的粗糙，像是韦民的皮肤。这种粗糙，沾上水接触刀刃之后，随着

一滴滴暗黄的石粉掉下来，却又显得有些细腻。这种细腻一点点就变成了韦民的心情。每一次磨完刺刀，

他都会惊诧地发现磨与不磨的区别。磨之前的刺刀虽看起来凛冽，但是梅指肚抚上去轻刮一下时，感觉却

是一块钝铁温和地划过了皮肤。而磨过的刺刀却不是这样，手指只需轻轻一碰，一股冷冷的风声就会直直

地钻入耳朵。并且，他的眼前会突然幻化出一些奇怪的画面，有时是刺刀扎向胸膛，有时是刀尖上沾着鲜

血。他知道，这些画面大多来自以前看过的影片。看这些影片时，先辈们和敌人拼刺刀时的呐喊声就会贯

入耳膜。每次把枪交到枪库，韦民的目光都有些恋恋不舍。有一次,他猛一回头.竟然看到大队长严峻在

几耒处用眼睛盯着他。那目光有些复杂，他一时读不太懂，有几分冷峻，几分欣赏，几分温度，似乎还有

几分轻蔑。

⑥在那以后，韦民只要磨刺刀，眼睛都会悄悄地寻找大队长的身影和目光。他想把磨了三个月刺刀的

感殳说出来，可是，他发现大队长并不是只在关注他一个人，而是认真地巡视着每一个仪仗兵磨刀的动作。

⑦那天晚上，集合的哨声响得有些急。所有仪仗兵都以最快的速度集合到了操场。大队长已经提前站

在了操场上，灯光从后面打过来，勾勒出他魁梧的轮廓。他面前站着仪仗队员，他们青春的脸庞迎着飞来

的光，一张张面孔生动又紧张。大队长的声音有些低沉，但深情有力量：''又一批抗美援朝的烈士遗骸明天

归国，两天后，我们到烈士陵园为前辈们站岗。”韦民的心怦怦直跳。入队以来，他一直是在随着队伍升旗

降旗，或是迎接外宾，眼下这一任务是第一次参加，有庄严，更有悲壮。就在这时，他的眼前跳跃起一团

亮光。他使劲地眨眼，那是刺刀的锋芒。

⑧第二大，是任务前最后一次擦枪，当然包括磨刺刀。韦氏一边细致地磨，一边试着刀锋，接着再磨，

嘴里烹叨者田么。严峻悄声蹲下大，听到书民忿忿地低语：“就不是装样子，就要磨快，就要磨快。”严峻

伸出的手在空中晃了两下，还是轻轻地搭在了韦民的脖颈上。与民一个激灵，一抬头，眼里含着的泪珠一

下抖到了脸上，迅速滑进了衣领。严峻笑了一下：“看你磨刀咋还一脸是汗。”衣民不好意思地笑了，脸庞

微微红涨，眸子仿佛被什么洗过，闪闪发亮。严峻悄悄地小声说:“好好磨，明天接我爷爷回家。”韦民的

耳朵里，仿佛一下子响起了一声炸雷。

⑨烈士安葬那天，天空下起了蒙蒙细雨。礼炮每响一下，韦氏的胸腔都鼓胀一下，到了最后，他觉得

呼吸竟然不够用，满耳朵里都是鼻息的喘动。尤其走当仪仗兵两两抬着覆着鲜艳国旗的棺椁在他眼前缓缓

5

走过时，他似乎感觉到天空中有元数双眼睛在深情望向他的刺刀。泪水就在眼眶里喻着，只要眨一下，便

会掉下来。韦民不敢眨眼，严峻大队长在任务前的最后一次训话就要求了：“有几十家媒体的摄像机向全世

界全程播出呢，要保持好中国仪仗兵的威严，不论发生什么情况，都不许动一下，连眼也不可以眨。”而且，

他也是和所有战友一起从心底喊出了“是”！

⑩然而，意外却发生了。一人记者扛着摄像机跑得过于匆忙，一下子从台阶上滑了下来，韦民的余光

看到他就快滑向自己锋利的刺刀。韦民身子没动，只是下意识地抬起手，紧紧攥住了刺刀的刀尖。瞬间，

他感觉一股冰凉划开了洁白的手套，然后是一股温热，接着，那种温热顺着手腕无声地流进了袖口，然后

是小臂、大臂……

⑪韦氏一动没动。他在余光里看到，自己的手套像是刚才眼前的国旗一样，正在一点一点变红，而那

个记者已经站稳身子，正把镜头对准了他的刺刀。

（节选自《解放军报》有删改）

11.阅读全力,请概括韦民对待刺刀的不同表现。（4分）

12.第⑤段中，写大队长的目光“有几分冷峻，几分欣赏，几分温度，似乎还有几分轻蔑”，韦民一时没太

读懂。请结合文章，帮韦民解读大队长目光里的意味。（6分）

13.请赏析第⑧段画线语句的含义和作用。（5分）

韦民不好意思地笑了，脸庞微微红涨，眸子仿佛被什么洗过，闪闪发亮。

14.小说以记者将镜头对准韦民染血的刺刀结束全文，请分析这样写的作用。（6分）

【古诗文阅读】（共6小题，计16分）

（三）阅读下面的文言文，完成15〜18题。（12分）

辛弃疾，字幼安，齐之历城人。少取蔡伯坚，金主亮①死，耿京聚兵山东，为学书记，即劝京决策南归。

绍兴三十二年，奉表归宋，高宗3见嘉之，授承务郎，并以节使印告召京.令张安国、邵进已杀京降金，

弃疾乃约统制王世隆及忠义人马全福等，径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。

献俘行在，斩安国于市。

乾道四年，通判建康府。寻知漳州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏日：“夫民为国本，

而贪吏迫使为盗，望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术,无徒,平盗之兵。”诏委以规画，乃度马殷营垒故

基，起盖寨栅，招步军二千人，马军五百人，战马铁甲皆备。时枢府有不乐之者，争:阻挠之，弃疾行愈力，

卒不能夺。议者以聚敛网，降御前金字牌，俾②日下住若。弁疾受而藏之，出贲监办者，期一月飞虎营栅成，

6

违坐军制。如期落成，上遂释然。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。

（选自《宋史•辛弃疾列传》，有删改）

【注释】①亮：指完颜亮。②俾：使。

15.解释下列句子中加点的词语。（4分）

（1）少叫蔡伯坚_______________（2）令张安国、邵进已杀京降金

（3）无徒侍平盗之兵（4）到阻挠之___________

16.下列句子中，加点词的用法和含义全都也回的一项是（）（2分）

A.齐々历城人辍耕之垄上（《陈涉世家》）

B.安国方与金将酣饮未复有能*与其奇者（《答谢中书书》）

C.弃疾受购藏之温故日知新（《〈论语）十二章》）

D.为江上诸军之冠乡为与死而不受（《鱼我所欲也》）

17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

夫民为国本，而贪吏迫使为盗，望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术。

18.请根据文本内容，概括辛弃疾的爱国情怀的具体表现。（2分）

（四）阅读下面辛弃疾的两首词，完成19~20题。（4分）

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营U八百里分蜕下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马竹

的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

清平乐•独宿博山王氏庵【注利

绕床饥鼠，编蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍

颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

【注释】这两首词都写于作者被革职闲居江西上饶带湖时期。

19.善思组鉴赏诗歌时，发现可以从下面几个方面鉴赏诗歌，请你帮助他们完善表格。（2分）

描写内容意境情感

军乐雄壮，将士分食烤熟的牛肉，

壮烈刚健②_________________

马快弦急，战斗激烈。

饥鼠绕床，蝙蝠翻飞，风雨交加，表达了词人凄苦、孤寂、落寞的情

①_________________

窗纸鸣响。怀。

7

20.善读组联读诗歌时，发现辛弃疾的理想与现实的冲突构成了他悲壮的一生。请结合上面两苜词的内容,

就此观点加以评析。(2分)

三、审美表达•展现多彩生活(50分)

21.观察如图漫画，完成写作任务。(5()分)

看了漫画，你有什么联想和思考？请结合自身经历和感悟，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②文体不限，可记叙经历，可发表感悟；③不得出现真实的个人信息；④不少于600

字。

一模语文试题参考答案

一、语言运用

1.(1)娉婷：A.ping(2)箴言：A.zh6n

2.(1)旁鹫一旁鹫(2)隽刻一镌刻

3.(1)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》)

(2)山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)以咨i取善道，察纳雅言(诸葛亮《出师表》)

(4)援疑质理(宋濂《送东阳马生序》)

(5)是你九百六十万平方的总和(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)

4.将“《我的阿勒泰》”后的逗号改为顿号，即：“电视剧《我的阿勒泰》，以独特的视角展现了阿勒泰地区

壮美的自然风光、热情歌颂了各族人民以和为贵，坚韧乐观的优秀品质和人性的真善美J

5.虽然……但是……(或"尽管……可是……”)

6.在句末添加**”的图景”**(或“的画面”)，即：“这部剧展现了各民族共同团结奋斗，共创美好生活的

图景。”

7.(1)两首诗中的“雪”都象征着黑暗、残酷的现实环境(或民族危难、革命困境)。

(2)《雪落在中国的土地上》：表达了艾青对苦难中人民的深切同情・，对民族命运的忧虑。

《就义诗》：表达了杨超面对死亡的无畏与豪迈，对革命理想的坚定信仰和视死如归的英雄气概。

二、综合阅读

8.示例：青春才俊攻坚量子攀高峰(或“科研青年突破技术谱华章”，需与上联“海归赤子志擎光镜追新

梦”对仗工整)

9.爱国担当：将个人科研与国家战略结合，如房艳打破国外垄断、量子团队服务国家战略、北斗团队助力