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文档简介
第四章整式的加减期末复习检测卷人教版2025-2026学年七年级数学上册
总分:120分时间:90分钟
姓名:班级:成绩:
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号12345678
答案
1.下列去括号正确的是•)
A.m-2(p-q)=m-2p+qB.m+(??-/?-2q)=m+n-p+2q
C.m-2(p+q)=m-2p+qD.w-[-(-w+//)]=«
2.若单项式与义父/是同类项,则()
A.m=2,n=1B.m=3,n=1C./??=3,//=0D.ni=\,〃=3
3.关于多项式+9的说法错误的是()
A.次数是4B.常数项为9
C.不含一次项D.各项分别是一y,Lx\9
4.若关于a,6的多项式3(/-2〃6+从)一(2/一〃?(力+乃2)中不含项,则”的值为()
A.-5B.-6C.5D.6
5.下面是小芳做的一道运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面:
卜.5+5孙32)_卜*+旬,_河=千^一^+小阴影部分即为墨迹,那么被
墨水遮住的一项应是()
A.B.-xyC.+9号D.Txy
6.有理数mb,c在数粕上的位置如图所示,化简|2。+《卜3上-4-2|〃+目的结果是:)
b0。
A.-2c+bB.-2c-b
C.—4c+5bD.4a-7c+b
7.如图,在矩形49C。中放入正方形力£FG,正方形MNR”,正方形CPQN,点、E在4B上,
点、M、N在BC上,若AE=n,MN=m,CN=q,则图中右上角阴影部分的周长与左下角
C.m+nD.2m
8.如图,将连续奇数1,3,5,7,…,排成图表.将十字框上下左右移动,可框住另外五
个数,若设中间数为a,则十字框中的五个数的和为()
13579
II|1315^7]19
2123252729
3!33353739
4143454749
***•0・•••
A.aB.3aD.7a
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.若a+6=5,c+d=-4,则(a-2c)-(2"-b)=.
10.若式子5/一切/+]_36的值与x的大小无关,则该式子的值为
11.若^+(〃?+1)--3没有二次项,则m的值是.
12.如图,一个大长方形被分割为完全相同的5个小长方形,以及阴影48两部分.若小
长方形的宽为2,则阴影.4和阴影B的周长的和为(用仅含x的代数式表示).
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.(1)化简:设4=2。'一。,8=-/一a,求彳+8;A-B.
(2)先化简,再求值:2(2a~6-346-%一2〃人),其中a=力=2.
3
14.已知:P=4x2+3xy-2y+5,Q=2x2-xy.
(I)计算:P-2。;
(2)当x=_"=l时,求P-20的值;
(3)若P-2。的值与y无关,求X的值.
15.已知关于〃八〃的多项式-5//+,〃苏-的次数是6,且与关于机、〃的单项
式3〃产。产,的次数相同.
(1)求X、y的值;
(2)求该多项式各项的系数之和.
16.阅读材料:
“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为
广泛,如我们把g+力)看成一个整体,4(a+b)-2伍+份-伍+6)=(4—2+l)(a+b)=3(a+b).
尝试应用:
⑴把("6)2看成一个整体,化简:7("b)2_9("bp+33_匹
(2)已知/一2»=2,求8歹-4--2031的值.
17.有理数。,b,。在数轴上的位置如图所示.
।I11A
ba0c
(l)〃+c_O:c-b_O;a+b_0:(填“>”"=”或“<”)
(2)化简:\a+c\-3\c-b\+2\a+b\.
18.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片[如图①)不重叠地放在一个底面为
长方形(长为mcm,宽为〃cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴
影表示,设小长方形的长为acm,宽为Am.
图①图②
(1)请用含小、〃的代数式表示图②中两块阴影部分的周长之和:
⑵若w=4,〃=3,请代入计算(1)中周长之和的值.
参考答案
一、选择题
1.D
2.B
3.D
4.D
5.A
6.C
7.D
8.C
二、填空题
9.13
10.-14
11.-1
12.4x+4
三、解答题
13.【解】解:(1)A+B
=2a~—ci—a2—a
=a2-2a
A-B
=2a1-a-^-a2-a)
=2a2-a+a2+a
=3«2
(2)2(2a2b-3a/j-1)-3(a2b-2ab)
=4a2b-bab-2-3a2b+6ab
=4a2b-3a2b-6ab+6ab-2
=a2b-l
当〃=-g力=2时,
原式=a2b-2=——x2-2=——2=——
I3;99
14.【解】3)解:P-2Q=(4x2+3xy-2y+5)-2(2x2-xy)
=4x2+3xy-2y+5-4x24-2xy>
=5xy-2y+5;
(2)解:当x=-2,y=l时,
P-22=5^-2y4-5=5x(-2)xl-2xl+5=-7:
(3)解:由(1)知产一20=5盯-2p+5,
因为2-2。的值与y无关,
所以尔-2y+5=(5x-2)y+5中,5x-2=0,
2
所以x=;.
15.【解】(1)解:根据题意可知,2+x+l=6,
解得x=3.
由多项式与单项式的次数相同,可得2+y+5-x=6,
解得y=2.
(2)解:由(1)可知,该多项式为一5“//+-9〃/-2,
所以该多项式各项的系数和为-5+1-9-2=-15.
16.【解】(1)解:7(4-5『一9(4一炉+3(〃一炉=(7-9+3)(a-b『=(a-b『.
(2)解:8丁-4/-2031=-4(--2y)-2031=-4x2-2031=-2039.
17.【解】(1)解:由数轴可知6<〃<0<c,\b\>\a\>\ct
/.a+c<0,c-b>0,674-/)<0,
故答案为:<,>,<;
(2)解:由(1)得,a+c<0,c-b>0,a+6<0,
工|a+c|_3卜-4+2,+目
=-(a+c)-3(c-b)-2(a+h)
=-a-c-3c+3b-2a-2b
=-3a+b-
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