2026年北师大版高中一年级英语第7单元语法练习

2026年北师大版高中一年级英语第7单元语法练习一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元语法内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。TheteachertoldusthatthestudentswouldfinishtheexperimentbynextFriday.A.wouldfinish（正确）B.finishedC.havefinishedD.finish解析：该题考查第7单元重点语法——将来完成时态。根据主句"told"（一般过去时）和从句"bynextFriday"（将来时间状语），从句需用将来完成时态，即"wouldhavefinished"。选项A正确，其他选项时态错误或结构不符。2.下列哪个句子使用了正确的被动语态？Manypeoplewereinjuredwhenthebridgecollapsedlastyear.A.Thebridgewascollapsedbymanypeople.B.Manypeopleinjuredthebridge.C.Thebridgecollapsedonmanypeople.D.Thebridgewasinjuredbymanypeople.解析：被动语态结构为"be动词+过去分词"，且施动者用"by+名词"。选项A错误（缺少be动词），选项B主动语态错误，选项C无被动结构，选项D正确但用词不当（应为"damaged"而非"injured"）。正确答案需改为"Thebridgewasdamagedbymanypeople."3.根据第7单元语法规则，选择下列句子中定语从句引导词使用正确的一项。ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.which（正确）B.whoC.whereD.when解析：该题考查定语从句中关系代词的用法。先行词"book"为物，且在从句中作主语，需用关系代词"which"或"that"。选项A正确，选项B用于人，选项C用于地点，选项D用于时间。4.下列哪个句子使用了正确的非谓语动词形式？Havingfinishedthehomework,thestudentswenttothecinema.A.Havingfinished（正确）B.TofinishC.FinishingD.Finished解析：该题考查独立主格结构，"Havingfinished"作状语表示时间，逻辑主语"thestudents"与动词"finish"是主动关系，需用现在分词。选项A正确，其他选项时态或结构错误。5.根据第7单元语法内容，选择下列句子中虚拟语气使用正确的一项。IfIwereyou,Iwouldstudyharderfortheexam.A.were（正确）B.amC.wasD.are解析：该题考查虚拟语气中if条件句的倒装规则。主句为一般将来时，从句需用过去式表示与现在事实相反的假设，且"were"可省略。选项A正确，其他选项时态不符。6.下列哪个句子使用了正确的宾语从句引导词？Shesaidthatshehadalreadyvisitedthemuseum.A.that（正确）B.whichC.whatD.when解析：该题考查宾语从句的引导词。当主句谓语为"say/said/suggest"等动词时，宾语从句需用"that"引导，且that不充当句子成分。选项A正确，其他选项引导词用法错误。7.根据第7单元语法规则，选择下列句子中状语从句使用正确的一项。Althoughitwasraining,theycontinuedtheirpicnic.A.Although（正确）B.BecauseC.SoD.Becauseof解析：该题考查让步状语从句的引导词。当从句主语与主句主语一致时，可省略主语和be动词，用"Although/though"。选项A正确，其他选项表示原因或方式。8.下列哪个句子使用了正确的比较级结构？Thisbookismoreinterestingthanthatone.A.moreinteresting（正确）B.mostinterestingC.interestingerD.interesting解析：该题考查形容词比较级用法。当比较级前有"more"修饰时，需用原级+more结构。选项A正确，其他选项结构错误。9.根据第7单元语法内容，选择下列句子中分词作定语使用正确的一项。Thegirlsingingonthestageismysister.A.singing（正确）B.sangC.sungD.tosing解析：该题考查现在分词作定语表示主动关系。分词短语作前置定语时需用-ing形式。选项A正确，其他选项时态或形式错误。10.下列哪个句子使用了正确的倒装结构？Notonlydidhefinishthework,buthealsosubmitteditontime.A.Notonlydidhefinish（正确）B.OnlyhedidfinishC.HenotonlyfinishedD.Didhefinishnotonly解析：该题考查"notonly...butalso..."的倒装规则。当"notonly"位于句首时，主句需部分倒装。选项A正确，其他选项结构错误。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Theteacheraskedus______wehadfinishedtheexperimentby5PMyesterday.参考答案：whether解析：该题考查宾语从句引导词。当asked后接宾语从句，且从句作动词宾语时，需用"whether"或"if"，此处用"whether"更正式。2.IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.参考答案：were解析：该题考查虚拟语气中if条件句的倒装规则。主句为一般将来时，从句需用过去式表示与现在事实相反的假设。3.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.参考答案：which/that解析：该题考查定语从句中关系代词的用法。先行词"book"为物，且在从句中作主语，需用"which"或"that"。4.Having______thehomework,thestudentswenttothecinema.参考答案：finished解析：该题考查独立主格结构，"Havingfinished"作状语表示时间，逻辑主语"thestudents"与动词"finish"是主动关系，需用现在分词。5.Shesaidthatshe______alreadyvisitedthemuseum.参考答案：had解析：该题考查宾语从句中的时态。当主句谓语为"said"（一般过去时），宾语从句需用过去完成时表示过去之前的动作。6.______itwasraining,theycontinuedtheirpicnic.参考答案：Although/Though解析：该题考查让步状语从句的引导词。当从句主语与主句主语一致时，可省略主语和be动词，用"Although/though"。7.Thisbookis______interestingthanthatone.参考答案：more解析：该题考查形容词比较级用法。当比较级前有"more"修饰时，需用原级+more结构。8.Thegirl______onthestageismysister.参考答案：singing解析：该题考查现在分词作定语表示主动关系。分词短语作前置定语时需用-ing形式。9.Notonly______hefinishthework,buthealsosubmitteditontime.参考答案：didhe解析：该题考查"notonly...butalso..."的倒装规则。当"notonly"位于句首时，主句需部分倒装。10.Theteachertoldus______weshouldstudyharderfortheexam.参考答案：that解析：该题考查宾语从句引导词。当told后接宾语从句，且从句作动词宾语时，需用"that"引导。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.被动语态中，施动者必须用"by+名词"引导，否则句子不完整。（正确）解析：被动语态结构为"be动词+过去分词"，施动者用"by+名词"可选，若省略则不表示施动者。2.定语从句中，关系代词"which"和"that"可以互换使用，无差别。（正确）解析：当先行词为物且在从句中作主语或宾语时，"which"和"that"可互换。3.独立主格结构中，逻辑主语与分词动词必须是被动关系，用过去分词。（错误）解析：独立主格结构中，逻辑主语与分词动词是主动关系时用现在分词，被动关系用过去分词。4.虚拟语气中，if条件句的从句主语与主句主语一致时，可省略主语和be动词。（正确）解析：如"IfIwereyou"中，省略了"Iam"和"were"。5.宾语从句中，当主句谓语为"ask/say"时，从句必须用现在时态。（错误）解析：宾语从句时态需与主句谓语时态和从句动作发生时间一致。6.比较级前可用"very"修饰，如"veryinteresting"。（错误）解析：比较级前一般不用"very"，可用"far/much/even"等。7.现在分词作定语时，必须放在被修饰名词之前。（正确）解析：如"singinggirl"，分词短语作前置定语时用-ing形式。8."Notonly...butalso..."连接两个句子时，主句必须倒装。（正确）解析：当"notonly"位于句首时，主句需部分倒装。9.虚拟语气中，"IfIwereyou"表示与现在事实相反的假设，"IfIwasyou"也可。（错误）解析："IfIwasyou"为口语化错误表达，标准用法为"were"。10.宾语从句中，当从句作介词宾语时，只能用"that"引导。（错误）解析：当介词后的宾语从句作动词宾语时，可用"that"或"if/whether"，但介词后不能直接用"if/whether"。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述第7单元中虚拟语气的主要用法和结构。参考答案：-与现在事实相反的假设：IfIwereyou,Iwouldstudyharder.-与过去事实相反的假设：IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassed.-与将来事实相反的假设：Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic.结构：If条件句（倒装/省略）+主句（助动词/be动词+动词原形/过去式/过去分词）2.解释第7单元中定语从句的几种引导词及其用法区别。参考答案：-who/that：指人，作主语或宾语（Thegirlwho/thatissingingismysister）-which/that：指物，作主语或宾语（Thebookwhich/thatIborrowedisinteresting）-when：指时间（Thedaywhenwemetisunforgettable）-where：指地点（Theplacewhereweliveisbeautiful）-why：指原因（Thereasonwhyheleftisunclear）3.说明第7单元中非谓语动词的几种形式及其主要用法。参考答案：-不定式（todo）：作主语、宾语、表语（TolearnEnglishisimportant）-现在分词（doing）：作定语、状语、表语（Thegirlsingingismysister）-过去分词（done）：作定语、状语、表语（Thebookreadisverygood）4.分析第7单元中状语从句的几种类型及其引导词。参考答案：-时间状语从句（when/while/before/after）：ThetrainarrivedwhenIgotthere.-地点状语从句（where）：Iwillstaywhereitisquiet.-原因状语从句（because/since/as）：Hestudiedhardbecausehewantedtopass.-结果状语从句（so/sothat）：Hewastired,sohewenttobed.-目的状语从句（sothat/inorderthat）：Shesavedmoneysothatshecouldtravel.-让步状语从句（although/though/while）：Althoughitwasraining,theywalkedon.五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第7单元语法规则，将下列句子改写为被动语态。Thestudentsfinishedtheexperimentyesterday.参考答案：Theexperimentwasfinishedbythestudentsyesterday.解析：被动语态结构为"be动词+过去分词"，施动者用"by+名词"。2.根据第7单元语法规则，将下列句子改写为定语从句。ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.参考答案：Iborrowedthebookwhich/thatisveryinterestingfromthelibrary.解析：先行词"book"为物，且在从句中作主语，需用关系代词"which"或"that"。3.根据第7单元语法规则，将下列句子改写为虚拟语气。IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.参考答案：Ididn’tstudyharder,soIdidn’tpasstheexam.解析：虚拟语气中，与过去事实相反的假设需用过去完成时表示从句动作，主句用一般过去时。4.根据第7单元语法规则，将下列句子改写为独立主格结构。Havingfinishedthehomework,thestudentswenttothecinema.参考答案：Thehomeworkfinished,thestudentswenttothecinema.解析：独立主格结构中，分词短语作状语，逻辑主语与分词动词是主动关系，省略主语和be动词。