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文档简介
2026年河南省初中物理实验操作技能测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在进行“测量平均速度”实验时,小华同学设计了以下四种测量方案,其中最合理的是()A.让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用秒表测量小车通过全程的时间,然后用刻度尺测量全程的长度,最后计算平均速度B.让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用刻度尺测量小车通过全程的长度,然后用秒表测量小车通过全程的时间,最后计算平均速度C.让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用秒表分别测量小车通过全程和前半程的时间,然后用刻度尺测量全程的长度,最后计算平均速度D.让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用刻度尺分别测量小车通过全程和前半程的长度,然后用秒表测量小车通过全程的时间,最后计算平均速度2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时,小明同学将一块玻璃板竖直放置在水平桌面上,点燃蜡烛A,发现无法在玻璃板后看到蜡烛A的像,可能的原因是()A.蜡烛A放置的位置太靠近玻璃板B.玻璃板没有竖直放置C.小明同学的眼睛没有正对着玻璃板D.实验环境光线太暗3.在进行“观察水的沸腾”实验时,小丽同学记录了以下数据,其中错误的是()|时间/min|温度/℃||---------|--------||0|90||1|92||2|94||3|96||4|98||5|98||6|98|A.水在沸腾前温度逐渐升高B.水在沸腾时温度保持不变C.水在沸腾前吸收热量,温度升高D.水在沸腾时吸收热量,温度升高4.在进行“测量小灯泡的电阻”实验时,小强同学连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能的原因是()A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电流表断路D.电压表断路5.在进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,小芳同学分别采用了如图所示的电路图进行实验,其中正确的是()A.图甲:研究电流与电压的关系,应保持电阻不变,改变电压B.图甲:研究电流与电压的关系,应保持电压不变,改变电阻C.图乙:研究电流与电阻的关系,应保持电压不变,改变电阻D.图乙:研究电流与电阻的关系,应保持电阻不变,改变电压6.在进行“测量定值电阻的阻值”实验时,小刚同学连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,可能的原因是()A.定值电阻断路B.定值电阻短路C.电流表断路D.电压表断路7.在进行“探究影响电阻大小因素”实验时,小敏同学采用了如图所示的电路,其中正确的是()A.图甲:研究导体的电阻与长度的关系,应选择材料和横截面积相同的导体B.图甲:研究导体的电阻与长度的关系,应选择材料和横截面积不同的导体C.图乙:研究导体的电阻与横截面积的关系,应选择材料和长度相同的导体D.图乙:研究导体的电阻与横截面积的关系,应选择材料和长度不同的导体8.在进行“探究光的反射规律”实验时,小亮同学将一块平面镜放置在水平桌面上,用激光笔照射平面镜,发现光路可逆,以下说法正确的是()A.光的反射现象中,反射角等于入射角B.光的反射现象中,反射角大于入射角C.光的反射现象中,反射角小于入射角D.光的反射现象中,反射角与入射角无关9.在进行“探究光的折射规律”实验时,小丽同学将一块玻璃砖放置在水平桌面上,用激光笔从空气斜射入玻璃砖,发现光路发生偏折,以下说法正确的是()A.光的折射现象中,折射角大于入射角B.光的折射现象中,折射角小于入射角C.光的折射现象中,折射角等于入射角D.光的折射现象中,折射角与入射角无关10.在进行“探究电磁感应现象”实验时,小明同学将一根导线连接到电流表上,然后将导线放置在蹄形磁铁中,发现电流表有示数,以下说法正确的是()A.电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动B.电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做匀速直线运动C.电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做圆周运动D.电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中静止不动二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在进行“测量平均速度”实验时,小华同学让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用秒表测量小车通过全程的时间为5秒,然后用刻度尺测量全程的长度为2米,则小车通过全程的平均速度为______米/秒。2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时,小明同学发现蜡烛A和蜡烛A的像关于平面镜______。3.在进行“观察水的沸腾”实验时,水沸腾前出现的气泡上升过程中体积______(选填“变大”、“变小”或“不变”),水沸腾时出现的气泡上升过程中体积______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。4.在进行“测量小灯泡的电阻”实验时,小强同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。5.在进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,小芳同学发现当电阻不变时,电流与电压成______(选填“正比”或“反比”)。6.在进行“测量定值电阻的阻值”实验时,小刚同学发现当电压不变时,电流与电阻成______(选填“正比”或“反比”)。7.在进行“探究影响电阻大小因素”实验时,小敏同学发现当材料和横截面积不变时,导体的电阻与长度成______(选填“正比”或“反比”)。8.在进行“探究光的反射规律”实验时,小亮同学发现当入射角增大时,反射角______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。9.在进行“探究光的折射规律”实验时,小丽同学发现当入射角增大时,折射角______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。10.在进行“探究电磁感应现象”实验时,小明同学发现当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表有示数,当导体在磁场中做匀速直线运动时,电流表______(选填“有”或“无”)示数。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在进行“测量平均速度”实验时,测量小车通过全程的时间应从小车开始运动时开始计时,测量小车通过全程的时间应从小车到达全程末端时停止计时。2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时,蜡烛A和蜡烛A的像的大小相等。3.在进行“观察水的沸腾”实验时,水沸腾前出现的气泡上升过程中体积变小,水沸腾时出现的气泡上升过程中体积变大。4.在进行“测量小灯泡的电阻”实验时,小灯泡的电阻是一个定值,与温度无关。5.在进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,应保持电阻不变,改变电压,研究电流与电压的关系。6.在进行“测量定值电阻的阻值”实验时,应多次测量并求平均值,以减小误差。7.在进行“探究影响电阻大小因素”实验时,应选择材料和横截面积相同的导体,研究导体的电阻与长度的关系。8.在进行“探究光的反射规律”实验时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。9.在进行“探究光的折射规律”实验时,光从空气斜射入玻璃砖时,折射角小于入射角。10.在进行“探究电磁感应现象”实验时,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述“测量平均速度”实验的步骤。2.简述“探究平面镜成像特点”实验的步骤。3.简述“观察水的沸腾”实验的步骤。4.简述“测量小灯泡的电阻”实验的步骤。5.简述“探究电流与电压、电阻的关系”实验的步骤。6.简述“测量定值电阻的阻值”实验的步骤。7.简述“探究影响电阻大小因素”实验的步骤。8.简述“探究光的反射规律”实验的步骤。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.小明同学进行“测量平均速度”实验,让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用秒表测量小车通过全程的时间为5秒,然后用刻度尺测量全程的长度为2米,求小车通过全程的平均速度。2.小红同学进行“探究平面镜成像特点”实验,发现蜡烛A和蜡烛A的像关于平面镜对称,求蜡烛A的像与平面镜的距离。3.小丽同学进行“观察水的沸腾”实验,发现水沸腾前出现的气泡上升过程中体积变小,水沸腾时出现的气泡上升过程中体积变大,解释原因。4.小强同学进行“测量小灯泡的电阻”实验,发现小灯泡的电阻随温度的升高而变大,解释原因。5.小芳同学进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验,发现当电阻不变时,电流与电压成正比,解释原因。6.小刚同学进行“测量定值电阻的阻值”实验,发现当电压不变时,电流与电阻成反比,解释原因。7.小敏同学进行“探究影响电阻大小因素”实验,发现当材料和横截面积不变时,导体的电阻与长度成正比,解释原因。8.小亮同学进行“探究光的反射规律”实验,发现当入射角增大时,反射角增大,解释原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:测量平均速度的实验中,应先测量路程,再测量时间,最后计算平均速度。选项A的步骤正确。2.B解析:蜡烛A放置的位置太靠近玻璃板时,蜡烛A的像会成在玻璃板后面,无法看到。3.D解析:水在沸腾时吸收热量,但温度保持不变。4.A解析:小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,说明电路中有电流,但小灯泡断路。5.C解析:研究电流与电阻的关系,应保持电压不变,改变电阻。6.B解析:电流表有示数,电压表示数为零,说明小灯泡短路。7.A解析:研究导体的电阻与长度的关系,应选择材料和横截面积相同的导体。8.A解析:光的反射现象中,反射角等于入射角。9.B解析:光从空气斜射入玻璃砖时,折射角小于入射角。10.A解析:电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动。二、填空题1.0.4解析:小车通过全程的平均速度为路程除以时间,即2米/5秒=0.4米/秒。2.对称解析:蜡烛A和蜡烛A的像关于平面镜对称。3.变小;变大解析:水沸腾前出现的气泡上升过程中,由于外界压强变小,气泡体积变大;水沸腾时出现的气泡上升过程中,由于温度升高,气泡体积变大。4.变大解析:小灯泡的电阻随温度的升高而变大。5.正比解析:当电阻不变时,电流与电压成正比。6.反比解析:当电压不变时,电流与电阻成反比。7.正比解析:当材料和横截面积不变时,导体的电阻与长度成正比。8.增大解析:当入射角增大时,反射角增大。9.增大解析:当入射角增大时,折射角增大。10.无解析:当导体在磁场中做匀速直线运动时,不会产生感应电流,电流表无示数。三、判断题1.×解析:测量小车通过全程的时间应从小车开始运动时开始计时,测量小车通过全程的时间应从小车到达全程末端时停止计时。2.√解析:蜡烛A和蜡烛A的像的大小相等。3.×解析:水沸腾前出现的气泡上升过程中体积变小,水沸腾时出现的气泡上升过程中体积变大。4.×解析:小灯泡的电阻随温度的升高而变大。5.√解析:研究电流与电压的关系,应保持电阻不变,改变电压。6.√解析:应多次测量并求平均值,以减小误差。7.√解析:研究导体的电阻与长度的关系,应选择材料和横截面积相同的导体。8.√解析:反射光线、入射光线和法线在同一平面内。9.√解析:光从空气斜射入玻璃砖时,折射角小于入射角。10.√解析:产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动。四、简答题1.测量平均速度的实验步骤:(1)测量斜面的长度L,用刻度尺测量;(2)将小车放在斜面顶端,用秒表测量小车从斜面顶端滑到底端的时间t;(3)计算小车通过斜面的平均速度v=L/t。2.探究平面镜成像特点的实验步骤:(1)将一块平面镜竖直放置在水平桌面上;(2)点燃蜡烛A,观察蜡烛A在平面镜中的像;(3)用刻度尺测量蜡烛A到平面镜的距离,用刻度尺测量蜡烛A的像到平面镜的距离;(4)观察蜡烛A的像与平面镜的关系。3.观察水的沸腾的实验步骤:(1)将水倒入烧杯中,将烧杯放在铁架台上;(2)用酒精灯加热烧杯中的水;(3)用秒表记录水沸腾的时间;(4)观察水沸腾前后的现象。4.测量小灯泡的电阻的实验步骤:(1)将小灯泡、电流表、电压表、电源、开关和滑动变阻器连接成电路;(2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录不同电压下的小灯泡的电流;(3)计算小灯泡的电阻R=U/I。5.探究电流与电压、电阻的关系的实验步骤:(1)将定值电阻、电流表、电压表、电源、开关和滑动变阻器连接成电路;(2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录不同电压下的小灯泡的电流;(3)分析电流与电压的关系。6.测量定值电阻的阻值的实验步骤:(1)将定值电阻、电流表、电压表、电源、开关和滑动变阻器连接成电路;(2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录不同电压下的小灯泡的电流;(3)计算定值电阻的阻值R=U/I。7.探究影响电阻大小因素的实验步骤:(1)将不同长度、横截面积和材料的导体分别接入电路中;(2)测量不同导体两端的电压和通过导体的电流;(3)分析导体的电阻与长度、横截面积和材料的关系。8.探究光的反射规律的实验步骤:(1)将一块平面镜竖直放置在水平桌面上;(2)用激光笔照射平面镜,观察反射光线;(3)用刻度尺测量入射角和反射角;(4)分析入射角和反射角的关系。五、应用题1.小明同学进行“测量平均速度”实验,让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用秒表测量小车通过全程的时间为5秒,然后用刻度尺测量全程的长度为2米,求小车通过全程的平均速度。解:小车通过全程的平均速度为路程除以时
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