2026年四川省人教版小学语文六年级下册第7单元古诗文背诵练习

2026年四川省人教版小学语文六年级下册第7单元古诗文背诵练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《七单元》中《草》这首诗的作者是谁？请根据诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的意境，选择正确的作者。A.白居易B.杜牧C.贾岛D.王之涣2.《七单元》中《江畔独步寻花》这首诗的作者是谁？请根据诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”所描绘的景象，选择正确的作者。A.李白B.杜甫C.王维D.志南3.《七单元》中《清明》这首诗的作者是谁？请根据诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”所表达的情感，选择正确的作者。A.杜牧B.白居易C.王维D.孟浩然4.《七单元》中《石灰吟》这首诗的作者是谁？请根据诗句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”所体现的精神，选择正确的作者。A.于谦B.文天祥C.陆游D.辛弃疾5.《七单元》中《闻官军收河南河北》这首诗的作者是谁？请根据诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”所表达的情感，选择正确的作者。A.杜甫B.白居易C.李白D.王之涣6.《七单元》中《书湖阴先生壁》这首诗的作者是谁？请根据诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”所描绘的景象，选择正确的作者。A.王安石B.苏轼C.黄庭坚D.陆游7.《七单元》中《游山西村》这首诗的作者是谁？请根据诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理，选择正确的作者。A.陆游B.杨万里C.范成大D.朱熹8.《七单元》中《过故人庄》这首诗的作者是谁？请根据诗句“故人具鸡黍，邀我至田家”所描绘的情景，选择正确的作者。A.孟浩然B.王维C.高适D.岑参9.《七单元》中《题西林壁》这首诗的作者是谁？请根据诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”所表达的哲理，选择正确的作者。A.苏轼B.黄庭坚C.米芾D.蔡襄10.《七单元》中《小池》这首诗的作者是谁？请根据诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”所描绘的景象，选择正确的作者。A.杨万里B.范成大C.陆游D.朱熹二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《七单元》中《草》这首诗的第二句是“__________，野火烧不尽”。2.《七单元》中《江畔独步寻花》这首诗的第三句是“__________，自缘身在最高层”。3.《七单元》中《清明》这首诗的第四句是“__________，借问酒家何处有”。4.《七单元》中《石灰吟》这首诗的第一句是“__________，烈火焚烧若等闲”。5.《七单元》中《闻官军收河南河北》这首诗的第五句是“__________，却看妻子愁何在”。6.《七单元》中《书湖阴先生壁》这首诗的第二句是“__________，茅檐长扫净无苔”。7.《七单元》中《游山西村》这首诗的第三句是“__________，衣冠简朴古风存”。8.《七单元》中《过故人庄》这首诗的第六句是“__________，开轩面场圃”。9.《七单元》中《题西林壁》这首诗的第三句是“__________，只缘身在此山中”。10.《七单元》中《小池》这首诗的第二句是“__________，树阴照水爱晴柔”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《七单元》中《草》这首诗表达了诗人对生命力的赞美，与《江畔独步寻花》所表达的情感一致。（）2.《七单元》中《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，与《石灰吟》的作者于谦是同时代的人。（）3.《七单元》中《闻官军收河南河北》这首诗表达了诗人听到官军收复失地的喜悦之情，与《游山西村》所表达的哲理不同。（）4.《七单元》中《书湖阴先生壁》这首诗的作者是宋代诗人王安石，与《过故人庄》的作者孟浩然是同时代的人。（）5.《七单元》中《游山西村》这首诗的作者是南宋诗人陆游，与《题西林壁》的作者苏轼是同时代的人。（）6.《七单元》中《过故人庄》这首诗描绘了诗人与故人相见的情景，与《小池》所描绘的自然景象不同。（）7.《七单元》中《题西林壁》这首诗表达了诗人对庐山景色的赞美，与《书湖阴先生壁》所表达的哲理不同。（）8.《七单元》中《小池》这首诗的作者是南宋诗人杨万里，与《江畔独步寻花》的作者杜甫是同时代的人。（）9.《七单元》中《草》这首诗的第一句是“离离原上草，一岁一枯荣”，与《清明》所表达的情感不同。（）10.《七单元》中《石灰吟》这首诗表达了诗人对清白高洁品格的追求，与《闻官军收河南河北》所表达的喜悦之情不同。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《七单元》中《草》这首诗的主题思想。2.简述《七单元》中《江畔独步寻花》这首诗的艺术特色。3.简述《七单元》中《清明》这首诗的写作背景。4.简述《七单元》中《石灰吟》这首诗的象征意义。5.简述《七单元》中《闻官军收河南河北》这首诗的情感表达。6.简述《七单元》中《书湖阴先生壁》这首诗的写作手法。7.简述《七单元》中《游山西村》这首诗的哲理内涵。8.简述《七单元》中《过故人庄》这首诗的意境特点。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《七单元》中《草》这首诗的内容，写一段200字的读后感。2.请根据《七单元》中《江畔独步寻花》这首诗的内容，写一段150字的赏析。3.请根据《七单元》中《清明》这首诗的内容，写一段100字的情景描写。4.请根据《七单元》中《石灰吟》这首诗的内容，写一段150字的品格赞美。5.请根据《七单元》中《闻官军收河南河北》这首诗的内容，写一段200字的情感抒发。6.请根据《七单元》中《书湖阴先生壁》这首诗的内容，写一段150字的景物描写。7.请根据《七单元》中《游山西村》这首诗的内容，写一段200字的哲理思考。8.请根据《七单元》中《过故人庄》这首诗的内容，写一段150字的情景描写。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：根据诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的意境，这首诗表达了生命力的顽强，作者是唐代诗人杜牧。白居易、贾岛、王之涣都不是这首诗的作者。2.A解析：根据诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”所描绘的景象，这首诗描绘了春天百花盛开的美丽景象，作者是唐代诗人李白。杜甫、王维、志南都不是这首诗的作者。3.A解析：根据诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”所表达的情感，这首诗表达了清明时节的哀伤之情，作者是唐代诗人杜牧。白居易、王维、孟浩然都不是这首诗的作者。4.A解析：根据诗句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”所体现的精神，这首诗表达了诗人对清白高洁品格的追求，作者是明代诗人于谦。文天祥、陆游、辛弃疾都不是这首诗的作者。5.A解析：根据诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”所表达的情感，这首诗表达了诗人听到官军收复失地的喜悦之情，作者是唐代诗人杜甫。白居易、李白、王之涣都不是这首诗的作者。6.A解析：根据诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”所描绘的景象，这首诗描绘了美丽的田园风光，作者是宋代诗人王安石。苏轼、黄庭坚、陆游都不是这首诗的作者。7.A解析：根据诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理，这首诗表达了人生中的希望与坚持，作者是南宋诗人陆游。杨万里、范成大、朱熹都不是这首诗的作者。8.A解析：根据诗句“故人具鸡黍，邀我至田家”所描绘的情景，这首诗描绘了诗人与故人相见的情景，作者是唐代诗人孟浩然。王维、高适、岑参都不是这首诗的作者。9.A解析：根据诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”所表达的哲理，这首诗表达了从不同角度看待事物的不同结果，作者是宋代诗人苏轼。黄庭坚、米芾、蔡襄都不是这首诗的作者。10.A解析：根据诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”所描绘的景象，这首诗描绘了初夏的美丽景象，作者是南宋诗人杨万里。范成大、陆游、朱熹都不是这首诗的作者。二、填空题1.一岁一枯荣解析：根据《草》这首诗的第二句“一岁一枯荣”，这句诗表达了草的生命力的顽强。2.不畏浮云遮望眼解析：根据《江畔独步寻花》这首诗的第三句“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，这句诗表达了诗人高瞻远瞩的胸怀。3.谁家酒旗风暖解析：根据《清明》这首诗的第四句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒旗风暖，遥指杏花村”，这句诗描绘了清明时节的景象。4.千锤万凿出深山解析：根据《石灰吟》这首诗的第一句“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，这句诗描绘了石灰石的开采过程。5.感时花溅泪解析：根据《闻官军收河南河北》这首诗的第五句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，这句诗表达了诗人听到官军收复失地的喜悦之情。6.茅檐长扫净无苔解析：根据《书湖阴先生壁》这首诗的第二句“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”，这句诗描绘了湖阴先生家的环境。7.箫鼓追随春社近解析：根据《游山西村》这首诗的第三句“游山西村，莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，这句诗描绘了春社的景象。8.开轩面场圃解析：根据《过故人庄》这首诗的第六句“故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合，青山郭外斜，开轩面场圃，把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花”，这句诗描绘了田家的环境。9.不识庐山真面目解析：根据《题西林壁》这首诗的第三句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这句诗表达了从不同角度看待事物的不同结果。10.小荷才露尖尖角解析：根据《小池》这首诗的第二句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗描绘了初夏的美丽景象。三、判断题1.×解析：《七单元》中《草》这首诗表达了诗人对生命力的赞美，而《江畔独步寻花》所表达的情感是喜悦之情，两者情感不同。2.×解析：《七单元》中《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，而《石灰吟》的作者是明代诗人于谦，两者不是同时代的人。3.×解析：《七单元》中《闻官军收河南河北》这首诗表达了诗人听到官军收复失地的喜悦之情，而《游山西村》所表达的哲理是人生中的希望与坚持，两者情感不同。4.√解析：《七单元》中《书湖阴先生壁》这首诗的作者是宋代诗人王安石，而《过故人庄》的作者是唐代诗人孟浩然，两者不是同时代的人。5.√解析：《七单元》中《游山西村》这首诗的作者是南宋诗人陆游，而《题西林壁》的作者是宋代诗人苏轼，两者是同时代的人。6.√解析：《七单元》中《过故人庄》这首诗描绘了诗人与故人相见的情景，而《小池》所描绘的自然景象是初夏的美丽景象，两者内容不同。7.√解析：《七单元》中《题西林壁》这首诗表达了诗人对庐山景色的赞美，而《书湖阴先生壁》所表达的哲理是从不同角度看待事物的不同结果，两者内容不同。8.√解析：《七单元》中《小池》这首诗的作者是南宋诗人杨万里，而《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫，两者不是同时代的人。9.√解析：《七单元》中《草》这首诗的第一句是“离离原上草，一岁一枯荣”，而《清明》所表达的情感是哀伤之情，两者内容不同。10.√解析：《七单元》中《石灰吟》这首诗表达了诗人对清白高洁品格的追求，而《闻官军收河南河北》所表达的喜悦之情是听到官军收复失地的喜悦，两者情感不同。四、简答题1.《草》这首诗的主题思想是赞美生命力的顽强。诗中通过描绘草的生长过程，表达了生命力的顽强和坚韧不拔的精神。2.《江畔独步寻花》这首诗的艺术特色是语言生动形象，情感真挚。诗中通过描绘江畔的景色和诗人的情感，展现了春天的美丽和诗人的喜悦之情。3.《清明》这首诗的写作背景是唐代诗人杜牧在清明时节所作。诗中通过描绘清明时节的景象和诗人的情感，表达了诗人对逝去亲人的思念之情。4.《石灰吟》这首诗的象征意义是表达诗人对清白高洁品格的追求。诗中通过描绘石灰石的开采和烧制过程，表达了诗人对清白高洁品格的追求。5.《闻官军收河南河北》这首诗的情感表达是听到官军收复失地的喜悦之情。诗中通过描绘诗人听到官军收复失地的消息后的喜悦之情，表达了诗人对国家复兴的喜悦。6.《书湖阴先生壁》这首诗的写作手法是通过对湖阴先生家的描写，表达了诗人对田园生活的向往。诗中通过描绘湖阴先生家的环境和诗人的生活，展现了田园生活的美好。7.《游山西村》这首诗的哲理内涵是人生中的希望与坚持。诗中通过描绘诗人游历山西村的经历，表达了人生中的希望与坚持。8.《过故人庄》这首诗的意境特点是田园风光和友情。诗中通过描绘诗人与故人相见的情景，展现了田园风光和友情的美好。五、应用题1.《草》这首诗表达了诗人对生命力的赞美。诗中通过描绘草的生长过程，表达了生命力的顽强和坚韧不拔的精神。这首诗让我深刻地感受到了生命的力量和美好，无论环境如何变化，生命都会顽强地生长下去。2.《江畔独步寻花》这首诗描绘了春天百花盛开的美丽景象，表达了诗人的喜悦之情。诗中通过描绘江畔的景色和诗人的情感，展现了春天的美丽和诗人的喜悦之情。这首诗让我感受