2026年河南省部编版小学语文四年级上册第5单元同步练习题

2026年河南省部编版小学语文四年级上册第5单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年河南省部编版小学语文四年级上册第5单元》中，课文《爬山虎的脚》的作者是谁？A.巴金B.老舍C.叶圣陶D.鲁迅解析：本题考查对课文作者的了解。《爬山虎的脚》是著名作家叶圣陶先生创作的一篇观察描写类的散文，通过细致的观察，生动形象地描写了爬山虎的叶子和脚的特点，表达了作者对生活的热爱和对观察的重视。选项A巴金是现代著名作家，代表作有《家》《春》《秋》；选项B老舍是现代著名作家，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》；选项D鲁迅是现代文学奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》。故正确答案为C。2.在《爬山虎的脚》一文中，作者用“一脚一脚”这个词语主要想表达什么？A.爬山虎爬得很快B.爬山虎的脚很用力C.爬山虎的脚很灵活D.爬山虎的脚很特别解析：本题考查对重点词语的理解。“一脚一脚”这个词语体现了爬山虎爬墙的过程是循序渐进、一步一个脚印的，表现了爬山虎的脚在攀爬过程中的认真和努力。选项A“很快”与原文不符，原文强调的是过程的细致；选项C“灵活”和选项D“特别”虽然有一定道理，但不是作者主要想表达的。故正确答案为B。3.《蟋蟀的住宅》一文中，作者为什么称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？A.因为蟋蟀的住宅很大B.因为蟋蟀的住宅很漂亮C.因为蟋蟀的住宅是它自己建造的D.因为蟋蟀的住宅很隐蔽解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过细致的观察，描写了蟋蟀住宅的建造过程，包括选址、挖掘、修整等，体现了蟋蟀的聪明才智和辛勤劳动，因此称其为“伟大的工程”。选项A“很大”和选项B“很漂亮”在文中没有明确体现；选项D“很隐蔽”虽然有一定道理，但不是作者称其为“伟大工程”的主要原因。故正确答案为C。4.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者观察蟋蟀住宅的时间跨度是多少？A.一天B.一周C.一个月D.几个月解析：本题考查对课文细节的把握。在《蟋蟀的住宅》中，作者为了写好这篇观察日记，连续观察了蟋蟀住宅的建造过程，时间跨度长达几个月，体现了作者观察的细致和耐心。选项A“一天”和选项B“一周”时间太短，无法体现观察的深度；选项C“一个月”虽然接近，但不如选项D准确。故正确答案为D。5.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在哪里？A.叶子的背面B.茎上C.根部D.花朵上解析：本题考查对课文内容的记忆。在《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚长在茎上，而且这些脚非常细小，需要仔细观察才能发现。选项A“叶子的背面”和选项C“根部”都不符合原文描述；选项D“花朵上”更是与原文不符。故正确答案为B。6.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常建在哪里？A.树上B.草丛中C.土地下D.石头缝里解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常建在干燥、疏松的土壤中，有时也在草丛中或石头缝里，但主要还是在土地下。选项A“树上”和选项B“草丛中”虽然有可能，但不是主要场所；选项D“石头缝里”虽然也有可能，但不如选项C准确。故正确答案为C。7.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有什么特点？A.很长B.很细C.很硬D.很亮解析：本题考查对课文细节的把握。在《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚非常细小，需要仔细观察才能发现，而且这些脚非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁。选项A“很长”、选项C“很硬”和选项D“很亮”都不符合原文描述。故正确答案为B。8.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅有什么特点？A.很大B.很隐蔽C.很漂亮D.很坚固解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常很隐蔽，蟋蟀会在住宅里休息、唱歌，非常舒适。选项A“很大”和选项C“很漂亮”在文中没有明确体现；选项D“很坚固”虽然有可能，但不是作者主要想表达的。故正确答案为B。9.在《爬山虎的脚》一文中，作者为什么用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚？A.因为爬山虎的脚很强壮B.因为爬山虎的脚很灵活C.因为爬山虎的脚很特别D.因为爬山虎的脚很美丽解析：本题考查对课文修辞手法的理解。《爬山虎的脚》中，作者用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚，是因为爬山虎的脚非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁，就像蛟龙一样有力。选项A“很强壮”和选项C“很特别”虽然有一定道理，但不是作者主要想表达的；选项D“很美丽”更是与原文不符。故正确答案为B。10.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是如何建造的？A.蟋蟀自己建造B.其他动物帮忙建造C.蟋蟀不建造，是自然形成的D.蟋蟀用工具建造解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。选项B“其他动物帮忙建造”和选项C“蟋蟀不建造，是自然形成的”都与原文不符；选项D“蟋蟀用工具建造”更是与原文不符。故正确答案为A。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》的作者是________，课文通过细致的观察，描写了爬山虎的________和________的特点。参考答案：叶圣陶；叶子；脚解析：本题考查对课文作者和内容的记忆。《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶先生，课文通过细致的观察，描写了爬山虎的叶子和脚的特点。叶圣陶是中国现代著名作家和教育家，代表作有《稻草人》《古代英雄的石像》等。爬山虎是一种常见的藤本植物，叶子呈掌状分裂，脚是攀爬的器官。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过观察，发现蟋蟀的住宅通常建在________、________的土壤中。参考答案：干燥；疏松解析：本题考查对课文细节的把握。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常建在干燥、疏松的土壤中，因为这样的土壤有利于蟋蟀挖掘和居住。3.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在________上，这些脚非常________，需要仔细观察才能发现。参考答案：茎；细小解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚长在茎上，而且这些脚非常细小，需要仔细观察才能发现。4.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的________和________一点点地挖掘。参考答案：嘴巴；前足解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。5.在《爬山虎的脚》一文中，作者用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚，是因为爬山虎的脚________，就像蛟龙一样有力。参考答案：很灵活解析：本题考查对课文修辞手法的理解。《爬山虎的脚》中，作者用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚，是因为爬山虎的脚非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁，就像蛟龙一样有力。6.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常很________，蟋蟀会在住宅里________、________。参考答案：隐蔽；休息；唱歌解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常很隐蔽，蟋蟀会在住宅里休息、唱歌，非常舒适。7.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有六个小脚趾，这些脚趾________，能够牢牢地抓住墙壁。参考答案：很细小解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚有六个小脚趾，这些脚趾很细小，能够牢牢地抓住墙壁。8.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常有________、________和________三个部分。参考答案：门口；平台；卧室解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常有门口、平台和卧室三个部分，非常完整。9.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有________、________和________三个阶段。参考答案：触角；细丝；吸盘解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚有触角、细丝和吸盘三个阶段，非常有趣。10.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是蟋蟀________、________、________的地方。参考答案：休息；唱歌；居住解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是蟋蟀休息、唱歌、居住的地方，非常舒适。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文的作者是鲁迅先生。参考答案：×解析：本题考查对课文作者的了解。《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶先生，不是鲁迅先生。鲁迅是中国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。2.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在叶子的背面。参考答案：×解析：本题考查对课文内容的记忆。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚长在茎上，而不是叶子的背面。3.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是自然形成的，不是蟋蟀自己建造的。参考答案：×解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。4.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚很硬，能够牢牢地抓住墙壁。参考答案：×解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚很细小，而不是很硬，但它们非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁。5.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常很大，很漂亮。参考答案：×解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常很隐蔽，而不是很大、很漂亮。6.在《爬山虎的脚》一文中，作者用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚，是因为爬山虎的脚很强壮。参考答案：×解析：本题考查对课文修辞手法的理解。《爬山虎的脚》中，作者用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚，是因为爬山虎的脚非常灵活，而不是很强壮，能够牢牢地抓住墙壁，就像蛟龙一样有力。7.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常有门口、平台和卧室三个部分。参考答案：√解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常有门口、平台和卧室三个部分，非常完整。8.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有触角、细丝和吸盘三个阶段。参考答案：√解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚有触角、细丝和吸盘三个阶段，非常有趣。9.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是蟋蟀休息、唱歌、居住的地方。参考答案：√解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是蟋蟀休息、唱歌、居住的地方，非常舒适。10.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚很细小，需要仔细观察才能发现。参考答案：√解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现爬山虎的脚很细小，需要仔细观察才能发现。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚的特点。参考答案：爬山虎的脚长在茎上，很细小，有六个小脚趾，非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁。解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚的特点：长在茎上，很细小，有六个小脚趾，非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁。2.简述《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是如何建造的？参考答案：蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。3.在《爬山虎的脚》一文中，作者为什么用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚？参考答案：因为爬山虎的脚非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁，就像蛟龙一样有力。解析：本题考查对课文修辞手法的理解。《爬山虎的脚》中，作者用“蛟龙”来比喻爬山虎的脚，是因为爬山虎的脚非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁，就像蛟龙一样有力。4.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常有哪些特点？参考答案：蟋蟀的住宅通常很隐蔽，有门口、平台和卧室三个部分，非常舒适。解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常很隐蔽，有门口、平台和卧室三个部分，非常舒适。5.在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是如何攀爬墙壁的？参考答案：爬山虎的脚先伸出触角，然后变成细丝，最后形成吸盘，牢牢地抓住墙壁。解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚是如何攀爬墙壁的：先伸出触角，然后变成细丝，最后形成吸盘，牢牢地抓住墙壁。6.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常建在哪里？参考答案：蟋蟀的住宅通常建在干燥、疏松的土壤中，有时也在草丛中或石头缝里。解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常建在干燥、疏松的土壤中，有时也在草丛中或石头缝里。7.在《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致的观察，发现了哪些有趣的现象？参考答案：作者通过细致的观察，发现了爬山虎的脚的特点，以及爬山虎是如何攀爬墙壁的，非常有趣。解析：本题考查对课文细节的把握。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现了爬山虎的脚的特点，以及爬山虎是如何攀爬墙壁的，非常有趣。8.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是蟋蟀的什么地方？参考答案：蟋蟀的住宅是蟋蟀休息、唱歌、居住的地方。解析：本题考查对课文内容的理解。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是蟋蟀休息、唱歌、居住的地方，非常舒适。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.仔细阅读《爬山虎的脚》一文中关于爬山虎脚的描写，回答：爬山虎的脚是如何攀爬墙壁的？参考答案：爬山虎的脚先伸出触角，然后变成细丝，最后形成吸盘，牢牢地抓住墙壁。解析：本题考查对课文细节的理解和应用能力。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚是如何攀爬墙壁的：先伸出触角，然后变成细丝，最后形成吸盘，牢牢地抓住墙壁。2.仔细阅读《蟋蟀的住宅》一文中关于蟋蟀住宅的描写，回答：蟋蟀的住宅通常有哪些特点？参考答案：蟋蟀的住宅通常很隐蔽，有门口、平台和卧室三个部分，非常舒适。解析：本题考查对课文细节的理解和应用能力。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅通常很隐蔽，有门口、平台和卧室三个部分，非常舒适。3.结合《爬山虎的脚》一文，谈谈你对“细致观察”的理解。参考答案：通过《爬山虎的脚》一文，我理解到细致观察的重要性。作者通过细致的观察，发现了爬山虎的脚的特点，以及爬山虎是如何攀爬墙壁的，非常有趣。解析：本题考查对课文的理解和思考能力。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，发现了爬山虎的脚的特点，以及爬山虎是如何攀爬墙壁的，非常有趣。这体现了细致观察的重要性。4.结合《蟋蟀的住宅》一文，谈谈你对“认真”的理解。参考答案：通过《蟋蟀的住宅》一文，我理解到认真的重要性。蟋蟀通过自己的嘴巴和前足一点点地挖掘住宅，非常认真，才建成了舒适的住宅。解析：本题考查对课文的理解和思考能力。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真，才建成了舒适的住宅。这体现了认真的重要性。5.仔细阅读《爬山虎的脚》一文中关于爬山虎脚的描写，回答：爬山虎的脚有哪些特点？参考答案：爬山虎的脚长在茎上，很细小，有六个小脚趾，非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁。解析：本题考查对课文细节的理解和应用能力。《爬山虎的脚》中，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚的特点：长在茎上，很细小，有六个小脚趾，非常灵活，能够牢牢地抓住墙壁。6.仔细阅读《蟋蟀的住宅》一文中关于蟋蟀住宅的描写，回答：蟋蟀的住宅是如何建造的？参考答案：蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。解析：本题考查对课文细节的理解和应用能力。《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察发现，蟋蟀的住宅是它自己建造的，蟋蟀会用自己的嘴巴和前足一点点地挖掘，非常认真。7.结合《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇文章，谈谈你对“观察”的理解。参考答案：通过《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇文章，我理解到观察的重要性。作者通过细致的观察，发现了爬山虎的脚和蟋蟀的住宅的特点，非常有趣。解析：本题考查对课文的理解和思考能力。《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇文章都体现了观察的重要性。作者通过细致的观察，发现了爬山虎的脚和蟋蟀的住宅的特点，非常有趣。8.结合《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇文章，谈谈你对“生活”的理解。参考答案：通过《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇文章，我理解到生活充满了奇妙。作者通过细致的观察，发现了生活中的奇妙之处，非常有趣。解析：本题考查对课文的理解和思考能力。《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇文章都体现了生活的奇妙。作者通过细致的观察，发现了生活中的奇妙之处，非常有趣。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.B9.B10.A二、填空题1.叶圣陶；叶子；脚2.干燥；疏松3.茎；细小4.嘴巴；前足5.很灵活6.隐蔽；休