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2026年浙江省部编版初中物理下册第9章知识点巩固习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在研究物体动能与质量关系的实验中,小明同学设计了如下方案:让同一钢球从不同高度滚下,分别撞击同一木块,观察木块被推动的距离。该实验中,钢球滚下的高度是为了改变()A.钢球的动能B.钢球的速度C.钢球的势能D.木块受到的力2.如图所示,一个质量为50kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,现用F=100N的水平力推物体,物体仍保持静止状态。此时物体受到的摩擦力大小为()A.0NB.10NC.20ND.100N3.某同学在实验室用如图所示的装置研究杠杆的平衡条件,已知杠杆两侧悬挂的钩码数量相同,但悬挂位置不同,杠杆最终向右倾斜。为使杠杆重新平衡,下列操作可行的是()A.在左侧钩码下方再加一个钩码B.在右侧钩码下方再加一个钩码C.将左侧钩码向左移动一格D.将右侧钩码向右移动一格4.小明同学骑自行车下坡时,感觉速度越来越快,同时发现车座被压得更紧。以下分析正确的是()A.小明的动能减小,势能增大B.小明的动能增大,势能减小C.小明的动能和势能都增大D.小明的动能和势能都减小5.如图所示,一个重为G的物体被竖直向上提起,在提起过程中,下列说法正确的是()A.物体受到的重力变小B.物体受到的拉力大于重力C.物体的机械能守恒D.物体的机械能增加6.某工厂需要将重为2000N的货物沿斜面匀速向上移动,斜面长为5m,高为2m,若不计摩擦力,工人至少需要施加的力为()A.400NB.800NC.1000ND.2000N7.在研究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,小华同学设计了如图所示的电路。实验中,要研究电流产生的热量与电流的关系,应保持()A.R1和R2的阻值不变,改变电源电压B.R1和R2的阻值不变,改变通电时间C.电源电压和通电时间不变,改变R1的阻值D.电源电压和通电时间不变,改变R2的阻值8.如图所示,将一个阻值为20Ω的电阻接在3V的电源上,通过电阻的电流为()A.0.15AB.0.3AC.0.45AD.0.6A9.某家庭电路中,已知电水壶的额定功率为1500W,电风扇的额定功率为100W,若两者同时正常工作,则通过家庭电路的电流最接近()A.1AB.5AC.10AD.15A10.如图所示,将一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上,为使灯泡正常发光,应串联一个阻值为()的电阻A.3ΩB.6ΩC.9ΩD.12Ω二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.物体由于具有而具有的能,称为势能;物体由于而具有的能,称为动能。2.一个重为500N的物体,在水平地面上受到一个水平向右的拉力F=100N,物体向右匀速移动了5m,则拉力做的功为焦,重力做的功为焦。3.杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即。4.物体运动时具有的能,称为机械能,它是和的总和。5.在研究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验中,应保持和不变,改变。6.某导体的电阻为10Ω,通过它的电流为0.5A,则该导体两端的电压为伏。7.家庭电路中,各用电器之间是连接方式,开关与所控制的用电器之间是连接方式。8.将一个标有“220V100W”的灯泡接在110V的电源上,灯泡的实际功率为原来功率的。9.如图所示,将一个阻值为20Ω的电阻接在3V的电源上,通过电阻的电流为安。10.将一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上,为使灯泡正常发光,应串联一个阻值为欧的电阻。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.功的单位是焦耳,功率的单位是瓦特。2.物体运动的速度越大,它的动能就越大。3.使用定滑轮可以省力,但一定不能改变力的方向。4.机械能守恒的物体,其动能和势能可以相互转化,但机械能总量保持不变。5.在研究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验中,应保持电阻和通电时间不变,改变电流。6.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程。7.家庭电路中,总电流过大可能是由于用电器总功率过大或发生短路引起的。8.将一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上,灯泡的实际功率为3W。9.电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻越大,通过导体的电流越小。10.在并联电路中,各支路两端的电压都相等。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述什么是功的两个必要因素。2.为什么骑自行车下坡时感觉速度越来越快?3.简述杠杆平衡条件的表达式及其物理意义。4.什么是机械能?机械能守恒的条件是什么?5.在研究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验中,应如何控制变量?6.简述家庭电路中电流过大的两种可能原因。7.为什么将一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上时,需要串联一个电阻?8.简述并联电路和串联电路的区别。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.一个重为500N的物体,被沿斜面匀速向上推,斜面长为5m,高为2m,若不计摩擦力,工人至少需要施加的力为多少?2.某家庭电路中,已知电水壶的额定功率为1500W,电风扇的额定功率为100W,若两者同时正常工作,则通过家庭电路的电流为多少?3.将一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上,为使灯泡正常发光,应串联一个阻值为多少的电阻?4.一个重为200N的物体,被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上匀速移动了10m,若不计摩擦力,力F做的功为多少?5.在研究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验中,已知电阻为10Ω,通过它的电流为0.5A,通电时间为2分钟,则电流产生的热量为多少?6.一个标有“220V100W”的灯泡接在110V的电源上,灯泡的实际功率为多少?7.家庭电路中,若总电流为10A,已知电水壶的额定功率为1500W,电风扇的额定功率为100W,则电水壶和电风扇能否同时正常工作?8.将一个阻值为20Ω的电阻接在3V的电源上,通过电阻的电流为多少?若将电源电压提高到6V,通过电阻的电流为多少?【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:钢球滚下的高度影响其速度,进而影响动能。实验中通过改变高度来改变速度,从而研究动能与速度的关系。2.B解析:物体静止时,受到的静摩擦力与推力平衡,大小等于推力,即10N。3.C解析:杠杆左侧力矩大于右侧力矩,需减小左侧力矩或增大右侧力矩。将左侧钩码向左移动,可减小左侧力矩,使杠杆平衡。4.B解析:下坡时,重力势能转化为动能,动能增大,速度加快;同时,由于支持力垂直于位移方向,支持力不做功,但人对车座的压力增大,这是由于惯性作用。5.D解析:物体被竖直向上提起时,重力不变,拉力大于重力,动能和势能都增加,机械能增加。6.A解析:斜面坡度为2/5,根据功的原理,最小拉力为2000N×2/5=400N。7.C解析:研究电流与热量的关系,应保持电阻和通电时间不变,改变电流。8.B解析:根据欧姆定律,I=U/R=3V/20Ω=0.15A。9.B解析:总功率为1500W+100W=1600W,总电流为1600W/220V≈7.27A,最接近5A。10.B解析:需串联一个电阻分压,电阻两端电压为9V-6V=3V,电流为3W/6V=0.5A,电阻为3V/0.5A=6Ω。二、填空题1.物体被举高;运动解析:势能是由于物体被举高而具有的能;动能是由于物体运动而具有的能。2.500;0解析:拉力做的功为W=Fs=100N×5m=500J;重力方向竖直向下,位移水平,重力不做功。3.F1L1=F2L2解析:这是杠杆平衡条件的表达式,表示动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。4.动能;势能解析:机械能是动能和势能的总和。5.电阻;通电时间解析:研究电流与热量的关系,应保持电阻和通电时间不变,改变电流。6.5解析:根据欧姆定律,U=IR=10Ω×0.5A=5V。7.并联;串联解析:家庭电路中各用电器之间是并联的,开关与所控制的用电器之间是串联的。8.1/4解析:根据电功率公式,实际功率为P实=(110V/220V)²×100W=25W,是原来功率的1/4。9.0.15解析:根据欧姆定律,I=U/R=3V/20Ω=0.15A。10.6解析:需串联一个电阻分压,电阻两端电压为9V-6V=3V,电流为3W/6V=0.5A,电阻为3V/0.5A=6Ω。三、判断题1.√解析:功的单位是焦耳,功率的单位是瓦特。2.√解析:动能公式为Ek=1/2mv²,速度越大,动能越大。3.×解析:定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。4.√解析:机械能守恒的物体,动能和势能可以相互转化,但机械能总量保持不变。5.√解析:研究电流与热量的关系,应保持电阻和通电时间不变,改变电流。6.√解析:电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程。7.√解析:家庭电路中,总电流过大可能是由于用电器总功率过大或发生短路引起的。8.×解析:实际功率为P实=(6V/9V)²×3W≈1.33W。9.√解析:电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻越大,通过导体的电流越小(在电压一定时)。10.√解析:并联电路中各支路两端的电压都相等。四、简答题1.功的两个必要因素是:作用在物体上的力;物体在力的方向上移动的距离。解析:做功的两个必要因素是:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上移动的距离。缺一不可。2.骑自行车下坡时感觉速度越来越快,是因为重力势能转化为动能,动能增大,速度加快。解析:下坡时,重力势能转化为动能,动能增大,速度加快;同时,由于支持力垂直于位移方向,支持力不做功,但人对车座的压力增大,这是由于惯性作用。3.杠杆平衡条件的表达式为F1L1=F2L2,物理意义是:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。解析:杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即F1L1=F2L2。4.机械能是动能和势能的总和;机械能守恒的条件是:只有重力或弹力做功。解析:机械能是动能和势能的总和;机械能守恒的条件是:只有重力或弹力做功,系统内能不转化为机械能。5.在研究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验中,应保持电阻和通电时间不变,改变电流。解析:研究电流与热量的关系,应保持电阻和通电时间不变,改变电流,观察热量变化。6.家庭电路中电流过大的两种可能原因是:用电器总功率过大;发生短路。解析:家庭电路中电流过大的两种可能原因是:①用电器总功率过大;②发生短路。7.将一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上时,需要串联一个电阻,因为灯泡正常工作需要6V电压,而电源电压为9V,需串联电阻分压。解析:灯泡正常工作需要6V电压,而电源电压为9V,需串联电阻分压,使灯泡两端电压为6V。8.并联电路中各用电器之间互不影响,各支路两端的电压相等;串联电路中各用电器之间相互影响,各处电流相等。解析:并联电路中各用电器之间互不影响,各支路两端的电压相等;串联电路中各用电器之间相互影响,各处电流相等。五、应用题1.工人至少需要施加的力为400N。解析:根据功的原理,最小拉力为2000N×2/5=400N。2.通过家庭电路的电流为7.27A。解析:总功率为1500W+100W=1600W,总电流为1600W/220V≈7.27A。3.应串联一个阻值为6Ω的电阻。解析:需串联一个电阻分压,电阻两端电压为9V-6V=3V,电流为3W/6V=0.5A,电阻为3V/0.5A=6Ω。4.力F做的功为1000J。解析:力F做的功为W=Fs=200N×10m×cos30°=1000J。5.电流产生的热量为1800J。解析:根据焦耳定律

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