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文档简介
-2026年海南高考语文考试(真题)及答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】在当代科技迅猛发展的背景下,人工智能技术正以惊人的速度改变着人类的生活方式。从语音助手到自动驾驶,从医疗辅助到教育革新,人工智能的应用已渗透到社会的各个角落。然而,随着技术的进步,人们对于AI的依赖性也在增强,这种趋势引发了关于技术与人类关系的深层思考。一方面,AI确实提高了效率,减少了人类在重复性劳动上的消耗;另一方面,它也在无形中削弱了人的主体性。因此,我们既要拥抱AI带来的便利,也要警惕其可能对社会造成的潜在影响。(1)以下对文中“人工智能”这一概念的理解,正确的一项是(1分)A.人工智能是指人类模仿智能体思维过程的机器系统B.人工智能仅限于高级算法和深度学习技术C.人工智能是未来人类社会不可回避的必然趋势D.人工智能的广泛应用已严重威胁到社会发展答案:A解析:文中的“人工智能”被描述为改变人类生活方式的技术,其核心是机器模仿智能体,因此A是对“人工智能”最准确的理解。(2)对于文中“人类的主体性”理解最恰当的一项是(1分)A.人类决策能力的提高B.人类在社会中的中心地位C.人类创造、控制和决定事物的能力D.人工智能对人类认知的颠覆性改变答案:C解析:文中提到人类对AI的依赖削弱了主体性,“主体性”应理解为人类创造、控制和决定事物的能力,而非单纯认知改变。(3)属于文中典型的举例论证的一项是(1分)A.有人认为AI是未来发展的方向B.人工智能可用于医疗辅助和教育革新C.人工智能正改变社会的各个角落D.AI技术的发展速度快于人类预期答案:B解析:文中具体列举了医疗辅助和教育革新作为AI应用的实例,体现了举例论证的表达方式。(4)下列各项对文中“与”字理解正确的是(1分)A.表示并列关系B.表示转折关系C.表示条件关系D.表示因果关系答案:A解析:文中“一方面……另一方面”为并列关系,“与”起连接作用,体现并列关系。(5)文中“潜在影响”的理解,不符合文意的一项是(1分)A.有可能导致人类失去多方面的能力B.有可能对社会结构产生深远改变C.有可能使技术进步失去方向D.有可能威胁社会的正常运行答案:C解析:文中未提及技术进步失去方向,选项C是无中生有,不符合文意。(6)文中引用哪种论证方法最明显?(1分)A.比喻论证B.引用论证C.对比论证D.因果论证答案:C解析:文中通过“一方面……另一方面”结构,形成明显对比,因此属于对比论证。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】最后一片叶子据说,这是个濒临死亡的女孩,被疾病击倒,陷入绝望。她住在一座小公寓里,房间墙上挂着一幅画,是一棵繁茂的橡树。“为什么你总在画橡树?”医生问。“因为它们代表生命。”她回答。然而,冬天来临,橡树上的叶子逐渐脱落,最后只剩一片。女孩看着那片叶子,仿佛看到了希望。她开始努力地生活,开始自己照顾自己,开始关心周围的人。直到春天,叶子飘落,她却已经活了下来。(7)下列对文章整体内容概括最准确的一项是(1分)A.一幅画如何影响一个女孩的命运B.橡树象征生命,女孩因而重生C.医生对女孩的鼓励使她康复D.面对绝境,女孩积极地面对生活答案:D解析:全文以“最后一片叶子”为线索,说明女孩在绝境中依靠积极态度获得重生,主旨明确。(8)“据说,这是个濒临死亡的女孩”这句话的作用是(1分)A.引出主人公B.设置悬念C.预示转折D.交代背景答案:D解析:该句在开头提及,是对女孩状况的背景介绍,起到交代背景的作用。(9)以下对“最后一片叶子”这一意象理解最合适的是(1分)A.暗示命运无法改变B.象征希望和生命力C.形容女孩的孤独感D.描绘冬天的寒冷与肃杀答案:B解析:文中“最后一片叶子”不仅仅是自然现象,更是女孩内心希望的象征。(10)下列词语中,哪一项与“濒临死亡”内涵一致?(1分)A.濒临绝境B.健康完美C.意志坚强D.患有轻症答案:A解析:“濒临死亡”指的是接近死亡的情况,与“濒临绝境”内涵相一致。(11)下列句子中,哪一项采用了比喻论证?(1分)A.她住在一座小公寓里B.仿佛看到了希望C.女孩开始努力地生活D.为什么你总在画橡树?答案:B解析:“仿佛看到了希望”将叶子与希望进行类比,属于比喻论证。(12)简答题(5分)文中“最后一片叶子”在女孩彻底康复过程中起到了什么作用?请简要说明。答案:象征了希望,成为女孩坚持活下去的精神寄托。解析:最后一片叶子象征了生命的延续,激励女孩重拾对生活的信心,起到了重要作用。(13)赏析题(4分)赏析“仿佛看到了希望”这句话的表达效果。答案:运用比喻手法,将叶子与希望联系起来,突出其象征意义,增强了文章的感染力。解析:通过“仿佛”一词将现实与内心感受巧妙连接,提升了句子的文学性。(14)探究题(3分)结合社会现实,谈谈你对“最后一片叶子”这一象征意义的理解。答案:象征着在困境中坚持希望的力量,无论处于何种境地,只要心中有信念,就能找到活下去的理由。解析:这一意象在现实生活中也常被用来鼓励人们在困难中坚持希望,具有普遍意义。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:中国人工智能产业发展研究报告(2023)2023年中国人工智能市场规模达到5000亿元,预计到2025年将突破1万亿元。材料二:当前人工智能产业发展面临的问题1.数据安全风险加大2.技术应用缺乏规范3.高端人才缺口大(15)下列对材料一的理解,正确的一项是(1分)A.人工智能产业在2023年实现突破性发展B.中国人工智能产业连续三年保持增长C.2023年中国人工智能市场规模达5000亿元D.人工智能产业将成为中国支柱产业答案:C解析:材料一明确提出2023年中国市场规模为5000亿元,C项正确。(16)材料二中,哪一项是当前人工智能产业面临的主要问题?(1分)A.智能设备普及率低B.数据安全风险加大C.市场竞争过于激烈D.技术研发成本高答案:B解析:材料二中“数据安全风险加大”是最突出的问题。(17)下列对“高端人才缺口”理解正确的一项是(1分)A.高端人才数量不足B.高端人才流失严重C.高端人才薪资过低D.高端人才缺乏实践经验答案:A解析:文中直接提到“高端人才缺口”,意指高端人才数量不足。(18)材料一和材料二之间存在什么关系?(1分)A.对立关系B.补充关系C.因果关系D.层进关系答案:B解析:材料一说明产业成果,材料二指出问题,两者形成补充关系。(19)下列不属于材料一信息的是(1分)A.2023年市场规模已达5000亿元B.产业将面临技术难题C.产业预计在2025年突破1万亿元D.人工智能已成为国家重要战略答案:B解析:材料一没有提及“技术难题”,属于无中生有。(20)概括材料二中提到的三个问题。(7分)答案:数据安全风险加大;技术应用缺乏规范;高端人才缺口大。解析:需准确提取材料二中三个主要问题,分别说明。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】司马光,字君实,陕州夏县人也。少时好学,家贫无书,借书于邻人,手自抄录,计日以偿。人有问者,常据实而告之,不饰言辞,不避嫌疑,人皆敬之。光性沉静,好深思,每读书至夜分,其母以为劳,劝之休息,光曰:“非但为己,亦为他人。”其言简而意赅,人皆服之。卒时,门人私谥文正。(21)下列对“计日以偿”的理解,正确的一项是(1分)A.按日计算,认真负责B.按日支付,体现节俭C.按天计算,表示努力D.按时间计算,以做为报酬答案:A解析:“计日以偿”意为计算每天时间以作为回报,体现其认真负责的态度。(22)下列各项中,不属于文化常识的是(1分)A.门人私谥文正B.三省六部C.姓名称谓D.祖父在世答案:D解析:D项中“祖父在世”在文中未涉及,也不属于文化常识范畴。(23)下列词类活用中,属于名词作动词的是(1分)A.好深思B.如此言之C.每读书至夜分D.常据实而告之答案:C解析:“读书”是“读”与“书”的动宾结构,其中“书”为名词作动词,意为“书写”。(24)关于文中“人皆敬之”中的“之”字,理解正确的一项是(1分)A.指代司马光B.指代司马光的言行C.指代“借书于邻人”D.指代无人问津答案:A解析:文中“之”代指前文的司马光,突出其受人尊敬。(25)下列各项中,“动宾结构”错误的一项是(1分)A.借书于邻人B.常据实而告之C.性沉静D.持书而来答案:C解析:“性沉静”中“性”为名词,“沉静”为形容词,构成主谓结构,而非动宾结构。(26)下列属于“宾语前置”的一项是(1分)A.其母以为劳B.其言简而意赅C.人皆敬之D.光性沉静答案:A解析:句中“以为劳”中“以为”是宾语前置结构。(27)下列词语解释错误的一项是(1分)A.好深思:喜好深入思考B.家贫无书:家里贫穷没有书C.不避嫌疑:不回避嫌疑D.言简意赅:语言简单而意赅答案:D解析:“言简意赅”并非指“语言简单”,而是指语言简洁且意义完整。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)借书于邻人,手自抄录(2)其母以为劳,劝之休息答案:(1)向邻居借书,亲手抄录。(2)他母亲认为太劳累,劝他休息。解析:(1)中“手自抄录”理解为亲自抄录;(2)中“劝之休息”应译为“劝他休息”。(29)下列对司马光性格的描述,哪一项最恰当?(5分)A.沉静寡言,不善言辞B.好好学习,勤奋刻苦C.不避嫌疑,朴实真诚D.智慧过人,富有远见答案:B解析:文中多次强调司马光“每读书至夜分”,体现出勤奋刻苦,因此B项为最佳答案。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《登岳阳楼》唐·杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(30)下列对诗中“吴楚东南坼”理解正确的一项是(1分)A.吴楚被分隔在东南B.吴楚被东南分割,天地浮荡其上C.吴楚之间隔着洞庭湖D.吴楚之地在东南方向答案:B解析:诗句描绘了洞庭湖的广阔,以及天地在其上浮荡的壮阔景象。(31)下列对“乾坤日夜浮”理解错误的一项是(1分)A.天地仿佛随湖水浮沉而动B.洞庭湖开阔,接天而起C.洞庭湖的景色宏伟,天地都在其中D.诗人登楼时感叹天地之广答案:D解析:此句中“乾坤”指天地,加以“日夜浮”描绘的是湖面开阔、天地环绕的景象,非单纯感叹。(32)下列对“亲朋无一字”理解最准确的一项是(1分)A.亲朋有信,没有缺失B.亲朋之间没有书信往来C.诗人感到亲朋都对他极不关心D.亲朋未能及时与诗人联系答案:B解析:诗句说明诗人与亲朋之间没有任何联系方式,表达离别之苦。(33)下列对“戎马关山北”理解正确的一项是(1分)A.军队在关山北面征战B.军事紧张形势在北方C.戎马象征战乱,关山北指北方战乱地区D.戎马指出征的军队答案:C解析:“戎马”指战乱,“关山北”指北方战乱地区,整体表达战乱依旧。(34)赏析题(5分)赏析“亲朋无一字,老病有孤舟”这两句的表达效果。答案:对仗工整,情感深沉,通过对比亲人关怀的缺失与自身孤独病弱的状态,表达出诗人的悲凉与无助。解析:这两句通过“无一字”与“有孤舟”形成鲜明对比,加强了诗歌的感染力。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,__________。(2)知人者智,__________。(3)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,__________。(4)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,__________。(5)位卑未敢忘忧国,__________。(6)落霞与孤鹜齐飞,__________。答案:(1)而非有志者不能至也(2)自知者明(3)鱼鳖聚焉(4)而后喻(5)事定犹须待阖棺(6)秋水共长天一色解析:依据《劝学》《生于忧患,死于安乐》《登岳阳楼》《滕王阁序》《长歌行》等篇目进行记忆。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列成语使用恰当的一项是(1分)A.这件衣服太贵了,我简直是______。B.这个计划真是______。C.他经常______,好像对一切都很满意。D.小明很______,从不轻易承诺别人。答案:D解析:“守口如瓶”为固定搭配,形容人不轻易说话,符合D项语境。(37)下列句子没有语病的一项是(1分)A.春天来了,到处布满花开的景象。B.我们要发扬和继承中华优秀的传统文化。C.虽然他成绩不好,但老师们仍然非常信任他。D.这场戏演得太好,让人不禁一致好评。答案:C解析:A项搭配不当,“布满”不能修饰“景象”;B项“发扬”与“继承”语序不当;D项句式不够合理。(38)下列句子与上文衔接最恰当的一项是(1分)A.每个人都应该有梦想,__________。B.他们每天都在努力工作,__________。C.虽然他很穷,__________。D.她的笑容很美,__________。答案:B解析:该句为阐述努力工作的状态,后文可接“但生活依然幸福”,最恰当。(39)下列句子中最能体现“得体”原则的一项是(1分)A.老师说:“你们需要刻苦学习。”B.老师说:“你们该刻苦学习。”C.老师说:“你们需要学得更加刻苦。”D.老师说:“你们必须学得刻苦。”答案:A解析:A项语气委婉、正式,较为得体。(40)下列句子修辞手法判断正确的一项是(1分)A.“他沉默如石。”——比喻B.“老师一讲完课,我们就跑出去玩了。”——拟人C.“我笑着说,这道题我不会做。”——夸张D.“他的心就像石头一样硬。”——排比答案:A解析:比喻是将“他”比作“石”,因此为比喻。(41)下列句子是同义复用的一项是(1分)A.他非常勤劳。B.他勤勉地干自己的活。C.他工作刻苦认真。D.他一直很努力。答案:D解析:“一直很努力”与“非常勤劳”意义相近,是同义复用。(42)下列句子是倒装句的一项是(1分)A.他到学校去了。B.你今天去哪了?C.哪里去了,他?D.学校他去学习了。答案:C解析:C项把“哪里”提前,形成倒装结构。(43)下列句子是宾语前置的一项是(1分)A.昨天我去学校了。B.你什么时候来?C.天气怎么样?D.他今天为什么没来?答案:B解析:B项中“什么时候”被提前,是宾语前置。(44)语言表达题(6分)请将“他虽然成绩并不好,但老师对他的表现仍然非常满意。”改写为较口语化的表达。答案:他的成绩虽然不太理想,但老师还是很满意他的表现。解析:将“虽然”调整为“虽然”并删除“仍然”一词,使表达更加口语化。(45)图文转换题(6分)将下面图表信息转化为文字描述:图表内容:2023年部分地区高考报名人数与实际考试人数统计表。地区|报名人数|实际考试人数北京|580000|550000上海|480000|460000广东|720000|690000江苏|600000|570000答案:2023年部分地区高考报名人数与实际考试人数相比,北京减少了30000人,上海减少了20000人,广东减少了30000人,江苏减少了30000人。解析:需准确提取主要信息,体现数据变化。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:一位老工匠在完成一件精美的工艺品后,缓缓放下锤子,对徒弟说:“真正的手艺,不是你可以看到的,而是你感知不到的。”要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息;⑤不少于800字。答案:标题:无声的匠人精神在快节奏的现代社会中,许多人都追求效率与成果,却忽视了过程中的坚持与打磨。材料中的老工匠却说:“真正的手艺,不是你可以看到的,而是你
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