2026年河南(中考)语文考试试卷真题答案解析

-2026年河南(中考)语文考试试卷真题答案解析一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.贷款（dài）吞噬（shì）B.稔熟（shěn）繁琐（suǒ）C.陨落（yǔn）矫正（jiǎo）D.眷属（juàn）娉婷（pīng）答案：C解析：A项中“贷”读dài，正确；“噬”读shì，正确。B项中“稔”应读rěn，非shěn。C项中“陨”读yǔn，正确；“矫”读jiǎo，正确。D项中“娉”应读pīng，正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.分歧蓬勃拳拳之心B.妨碍隐蔽言外之意C.座落慵懒意识形态D.充斥脱俗持之以恒答案：B解析：A项中“座”应为“落”；B项词语正确；C项中“座”应为“落”；D项中“脱俗”无误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这个方案设计得别出心裁，令人耳目一新。B.在比赛中，他总是首当其冲，率先完成任务。C.他做事总是不以为然，所以经常受到批评。D.尽管他年纪轻轻，却能美轮美奂地完成任务。答案：A解析：A项中“别出心裁”形容构思独特，使用恰当；B项中“首当其冲”本义是首先受到攻击或遭遇灾难，此处不当；C项中“不以为然”表示不认为是对的，此处用错；D项中“美轮美奂”形容建筑等恢宏华丽，用在任务上不妥。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于他的努力，终于取得了优异的成绩。B.现在的中学生对学习都怀有浓厚的兴趣和热情。C.他不仅热爱音乐，还擅长绘画。D.看到街上卖早点的摊贩风餐露宿，我深受感动。答案：C解析：A项中“由于”与“终于”搭配不当；B项中“对”与“怀有”搭配不当；C项结构合理，无语病；D项中“风餐露宿”是形容生活的艰辛，与“卖早点”语境不符。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①夜发清溪向三峡，________。②____________，纷纷吹落满城雪。③造化钟神秀，__________。④____________，柳暗花明又一村。⑤____________，似曾相识燕归来。⑥塞上燕脂凝夜紫，__________。⑦____________，星河欲转千帆舞。⑧了却君王天下事，__________。答案：①思君不见下渝州②忽如一夜春风来③阴阳割昏晓④山重水复疑无路⑤似曾相识燕归来⑥可怜故国三千里⑦天接云涛连晓雾⑧赢得生前身后名解析：①出自李白《峨眉山月歌》，②出自岑参《白雪歌送武判官归京》，③出自杜甫《望岳》，④出自陆游《游山西村》，⑤出自晏殊《浣溪沙》，⑥出自李贺《雁门太守行》，⑦出自李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》，⑧出自辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。(6)文学文化常识填空（2分）《出师表》作者是______，其文中以“先帝不以臣卑鄙”形容诸葛亮自谦。答案：诸葛亮解析：《出师表》是诸葛亮写给刘禅的表文，表达了他对蜀汉的忠诚与对先帝的怀念，文中有“先帝不以臣卑鄙”表明自己地位低微。(7)综合性学习/语言运用（4分）请仿照下面句子的结构，补写一句。例：岁月是一本打开的书，有人用心书写，有人随意涂鸦。仿写：时光是一段的旅程，有人奋勇向前，有人原地踏步。答案：时光是一段的旅程，有人奋勇向前，有人原地踏步。解析：仿句要求结构相似，语言简练，意境连贯，仿写句与例句在结构和语意上一致且具有对比性。(8)名著阅读题（4分）《骆驼祥子》中，祥子在被孙侦探逼迫时，失去了______。答案：全部积蓄解析：祥子在被孙侦探逼迫时，因被迫交出所有积蓄而陷入困境，这是小说中的重要情节。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《送东阳马生序》中有一段：“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。”(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.嗜学：______2.假借：______3.弗之怠：______答案：1.爱好学习2.借3.不懈怠解析：“嗜学”指非常喜爱学习，“假借”意为借取，“弗之怠”中“弗”表示不，“之”代指“书”或“这件事”，整句意为“不因此而松懈”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。答案：常常向藏书的人家借书，亲手抄写，约定日期还书。解析：翻译时要注意“假借”的“借”义，“手自笔录”意为亲手抄写，“计日以还”表达按时归还的意思。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.祥子通过借书获得大量书籍，说明他善于抓住机会。B.文章体现了讲求诚信和守约的重要性。C.祥子因无力买书而选择手抄，目的只是为了锻炼书写能力。D.文章主要讲述祥子的求学经历和对知识的渴望。答案：B解析：文章通过祥子借书、手抄、按时归还的行为，体现了诚信和守约的品质，能正确反映文章主旨；A项未充分表达；C项表达片面；D项仅部分正确。(12)简答题（2分）请说说文中“以是人多以书假余”的原因是什么？答案：因为祥子遵守约定，按时归还书籍，所以人们愿意把书借给他。解析：此句体现了祥子的诚实守信，这是他能够获得他人信任和帮助的重要原因。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首联总写诗人经历，表明他因科举入仕，又因战乱而置身其中。B.颔联运用比喻，将国家的命运比作飘絮，个人的遭遇比作雨打萍。C.颈联中的“惶恐”“零丁”均为地名，诗人在两地留下感慨。D.尾联直接表达诗人“人生自古谁无死”的乐观态度。答案：D解析：尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了作者坚定的忠贞信念，不是“乐观”的态度，而是悲壮、坚定的情感表达。(14)简答题（3分）请分析“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”一句在全诗中的作用。答案：尾联是诗人向国家和民族表达忠贞不渝的信念，展现出崇高的气节和坚定的意志，使全诗情感升华，主题鲜明。解析：此句是全诗的高潮，既点明主题，又表达了诗人的毅然抉择，其情感深沉，具有感染力。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我家的动物园我家有个动物园，不是真的动物园，而是我的家人一个个动物的化身。爸爸像一头狮子，严厉但富有责任感。他每天早出晚归，为家庭操劳。有时我会觉得他很凶，像狮子一样逼迫我完成作业。但我知道，这背后是他对知识的渴求和对未来的期望。妈妈像一只鹅，温柔但有时也很固执。她总是耐心地照料我，按部就班地安排我的生活。我有时候会觉得她太讲规矩，但她这样做是为了让我养成良好的习惯。妹妹是只小猴子，活泼好动，一点不安静。她喜欢在屋子里到处跑，好像永远不会停下来。她虽然调皮，但天真善良，常常带给我快乐。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.本文以诙谐有趣的方式描绘家人，传递温暖的家庭氛围。B.文章的情感平淡，缺乏变化。C.文章结构松散，没有明确线索。D.作者用比喻的方法，将家人比作动物，突出其性格特点。答案：A解析：本文以比喻的方式将家人比作动物，生动地展现他们的性格特点，整体氛围温馨有趣，突显了家庭的和谐与温暖。(16)概括题（3分）请概括本文的主要内容。答案：本文以比喻的方式将作者的家人比作不同的动物，展现他们各自的性格特点和家庭成员之间的关系。解析：本文通过不同动物比喻家人，生动形象地介绍了他们的性格，内容中心明确，可概括为家人形象的比喻描写。(17)赏析题（3分）请赏析“我家有个动物园，不是真的动物园，而是我的家人一个个动物的化身”一句。答案：这句话运用比喻的修辞手法，生动地将家庭比作动物园，不仅暗示了家人性格各异，还带有幽默感，增强了文章的趣味性。解析：此句是全文的开头，通过比喻引出主题，语言生动，具象而富有情感。(18)作用分析题（3分）请分析文中“妹妹是只小猴子”这一句的作用。答案：这一句表现出妹妹活泼、调皮的性格，使人物形象更为鲜明，同时也为下文描写她的行为做铺垫。解析：通过“小猴子”形象塑造，体现人物特点，并推动后文情节发展。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际，谈谈你对家庭中“每个人都是独特的个体”这一观点的理解。答案：每个人的性格和特点不同，就像我家的动物园一样。在家庭中，我们应当理解和包容彼此的差异，共同营造和谐温馨的氛围。解析：家庭成员各具特色，理解与包容是维持家庭和谐的关键，这一观点可以联系生活实际，引发读者共鸣。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】人类的感官系统主要由视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五种组成。这五种感官是我们感知世界的重要方式，但它们也有一定的局限。例如，人类的视觉只能感知部分可见光波长的光，而听觉中，人类不能听到超声波或次声波。此外，观察和实验是科学探究中最重要的两个手段。观察是一种有目的、有计划的考察，而实验则通过可控制的条件，验证假设。在科学研究中，二者相辅相成，缺一不可。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人类感官系统有六种主要感官。B.观察和实验是科学探究的两种主要手段。C.人类听觉可以感知所有声音频率。D.实验能替代观察，是研究的最有效方法。答案：B解析：文章明确指出观察和实验是科学探究的两种主要手段，进一步说明了它们的协作关系。(21)简答题（3分）请简要说明“观察”和“实验”在科学研究中的区别与联系。答案：观察是在自然状态下考察事物，实验则是在可控制条件下验证假设。两者既有区别，又能相辅相成，不可偏废。解析：分别说明二者的定义，再指出其合作关系，能够综合考察文章内容。(22)简答题（2分）“实验”一词在文中指的是什么？答案：在可控制条件下验证假设的方法。解析：文中提到实验是通过可控制的条件来验证假设的，所以“实验”在此处指这种研究方法。(23)简答题（2分）请说出文中的说明方法。答案：下定义解析：文中对“观察”和“实验”进行定义，属于下定义的说明方法。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在快速发展的时代，我们应当坚持独立思考。独立思考是一种能力，也是一种态度，是面对纷繁复杂的世界时最有力的武器。不具备独立思考能力的人，容易被大众舆论裹挟，失去自己独立的判断。具备独立思考能力的人，虽在众说纷纭中不盲从，而是有自己的观点和立场，敢于质疑和反思。所以，我们要培养独立思考的能力，这是现代社会中不可或缺的素养。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章强调独立思考的重要性，指出其是现代社会的必需品。B.独立思考只是一种态度，并非一种能力。C.文章认为大众舆论是独立思考的阻碍。D.独立思考的人往往会质疑一切。答案：A解析：文章主要强调独立思考的重要性，指出其在现代社会中的必要性。(25)简答题（3分）请简要说明作者提出“我们要培养独立思考的能力”的理由。答案：作者认为，独立思考能帮助人们在复杂世界中做出独立判断，而不被舆论左右，这是现代人应具备的重要素养。解析：文章指出独立思考是面对复杂世界的重要工具，培养这一能力有助于提高判断力。(26)简答题（4分）请分析文章的论证思路。答案：文章首先提出论点“我们要培养独立思考的能力”，接着分别从“独立思考是一种能力，也是一种态度”“独立思考的重要性”进行阐述，并最后总结这一素养的重要性。解析：论证思路清晰，先确定论点，再分论点论述，最后得出结论，逻辑严密。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（4