2025-2026学年广东省深圳市南山区监测数学四年级第二学期期中学业水平测试试题含解析

2025-2026学年广东省深圳市南山区监测数学四年级第二学期期中学业水平测试试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数．84÷4＝600×4＝3600÷9＝69÷3＝2×600＝14×5＝100－45＝72×0＝2．用竖式计算。78×7＝49÷3＝105×4＝3．脱式计算下面各题。298＋96×4827×（401－396）（331－268）÷9二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在算式（51-15）÷6时，要先算减法，再算除法。（______）2．在有余数的除法中，余数只要比被除数小都可以．（____）3．一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。（______）4．一袋糖果的比另一袋糖果的多。（________）5．比3个4还多5的数是1．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．笑笑挑选衣服，有3件上衣，2条裙子，要配成一套衣服，有（）种不同的搭配。A．5种 B．6种 C．7种 D．8种2．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的面积（）．A．102平方厘米 B．108平方厘米 C．18平方厘米3．游泳池长52米，小明游了3趟，他一共游了（

）米A．150

B．300

C．53

D．1564．下面的图案，轴对称的是（）。A． B． C．5．数学书的封面的面积是300（）A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米四、勤奋的你来算一算。1．口算。140－80＝530＋90＝300×8＝0×29＝56÷8＝7×8＋3＝21×4＝900×9＝2．列竖式计算。（带★的要验算）★185＋324＝★746－128＝678＋56＝358×6＝800－274＝420×6＝905×7＝375×8＝3．计算下列图形的周长。五、作图题。（8分）1．把相等的连起来。六、解决问题1．悦悦和妈妈去外婆家，买两张高铁票一共用去96元。悦悦的高铁票票价是妈妈的一半，悦悦的高铁票票价是多少元？2．租车。3．一辆自行车408元，一台电脑的价钱是自行车的9倍，一台电脑共多少元？4．一个篮球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半，那么第2次弹起多少米？第3次呢？5．光明小学有298人去参观科技馆，每辆客车可乘坐52人，学校准备6辆客车够吗？

参考答案一、认真计算。1、21240040023120070550【详解】略2、546；16……1；420【分析】按多位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可，计算时要注意对齐数位。【详解】78×7＝54649÷3＝16……1105×4＝4203、682；4135；7【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算减法，再算乘法；（3）先算减法，再算除法。【详解】298＋96×4＝298＋384＝682827×（401－396）＝827×5＝4135（331－268）÷9＝63÷9＝7二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此判断即可．【详解】在有余数的除法中，余数要比除数小，而不是比被除数小；故答案为×．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．3、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同，所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例：一袋大米重100千克，它的是：100÷2＝50（千克）；另一袋大米重10千克，它的是：10÷2＝5（千克）；一袋大米的一定和另一袋大米的一样重，所以判断错误。4、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量，所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少，由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3＝9（块），则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖，30÷5×2＝12（块）。9＜12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为：×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】有3件上衣，2条裙子，1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知，一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配。故答案为：B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。2、B【详解】略3、D【详解】根据已知，游泳池长52米，小明游了3趟，求他一共游了多少米．游泳池长52米，3趟也就是3个52米，即52×3＝156米故选D4、C【分析】轴对称图形是一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；由此可得。【详解】A．此图沿着一条直线折叠后，不能够完全重合，答案错误；B．此图沿着一条直线折叠后，不能够完全重合，答案错误；C．此图沿虚线折叠后，能够完全重合，答案正确；故答案为：C【点睛】本题考查轴对称图形，对折后图形能够完全重合是解题的关键。5、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量数学书的封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答．故选C．四、勤奋的你来算一算。1、60；620；2400；07；59；84；8100；1【详解】略2、509；618734；2148；5262520；6335；3000【分析】按整数加减法和多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】★185＋324＝509★746－128＝618验算：验算：678＋56＝734358×6＝2148800－274＝526420×6＝2520905×7＝6335375×8＝30003、64分米；62厘米【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】16×4＝64（分米）则正方形的周长是64分米。（20＋11）×2＝31×2＝62（厘米）则长方形的周长是62厘米。五、作图题。（8分）1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、32元【分析】悦悦的高铁票票价是妈妈的一半，说明妈妈的票价是悦悦的2倍，用两张高铁票的价钱除以（1＋2）即可解答。【详解】96÷（1＋2）＝96÷3＝32（元）答：悦悦的高铁票票价是32元。【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。2、够【分析】根据题意可知，用每辆车乘客人数乘车的辆数，求出9辆车可乘坐总人数。再和396比较大小解答。【详解】45×9＝405（人）405＞396答：租9辆车够。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、3672元【分析】要求一台电脑共多少元，用一辆自行车408元乘上9即可。【详解】408×9＝3672（元），答：一台电脑共3672元。【点睛】已知一个数是另一个数的几倍，求这个数，用另一个数乘上